Chiron Valencia

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Chiron Valencia

  1. 1. La web Como espacio colaborativo para Clésicas Proyecto Chiron V " ‘S. e ‘C
  2. 2. II. IIIIIT‘. ‘ K. l1I. I.Hi_‘I “Era un 27 de enero cuando CEiI'l(, )S C£~1i)(~IIII| |£~1S | (~ifl. /&‘. b£~1 una pI'0;1>LIesta a Ios docentes de cIa'sicas desde su bitécora: puesto que un buen numero de profesores estan desarrollando materiales accesibles desde Internet, (‘por que no disefiar un proyecto comun que una todos esos esfuerzos? Fue répida Ia respuesta a esta propuesta por parte de unos cuantos compafieros, mientras que otros se han ido sumando posteriormente: Sebasiia Giralt, Ana Ovando, Luis Inclan, Olga Diez, Alvaro Perez . /Ilamio, Sergi Ferms, Juanvi Santa Isabel, Jose Ciordia, Fernando Lillo y Iaenus. Como de_trabajar en la Red se trataba, algunos fuimos respondiendo y expomendo nuestros puntos de vista en un documento colaborativo en Iinea. Lo que parecia ciencia ficcion se convirtio poco a poco en realidadz profesores de clasicas, muy lejanos geogréficamente, que no se conocen personalmente trabajando juntos en un proyecto ; I,3,, ,_ comun. Suena a utopia, y todavia lo es. “ _ , , "-»: ..II; L-fi
  3. 3. hill? -II"ii‘. ’I§-ll 94;: .III e>; :;. I.: iI-3:51: 'ii'i1II. i"‘II_fi-, ‘%. ~‘ . s;I gfl-'; “-Ii'I‘fK= .‘—? are rail: -.II; :'I~; II It-:1 I ‘-; -~ i. |.II‘I . .l. iTI"’. i?r5 Tljiriir-r I. i". I*I'I‘, I*§. l'1i’{l': III . tit I. Ii'IiIi; I.I": .;I t*I. II': .eII‘. Ir*i. I;t. . Q1?-" f| .I”. |_L(. T-I. 'I"‘”El. I7I‘, ll7|Ti§. 'L. . ’-a trail’ r= .iji; .II I’-= -I Gjli, " ? Ii"’? ~II‘ I»riI: —:.
  4. 4. Internet se trasforma Dela web. .. . ..A la web 2.0 “Paginas” para ver. “Sitios” dinamicos. Solo unos pocos Cualquiera puede pueden crear. crear. Uso individual. Surgen grupos que se La comunicacion esta interrelacionan- Iimitada. La web como espacio de comunicacién. 4.323%}? -x, . . Hq. ry ft
  5. 5. La web proporciona un enorme caudal de informacion, muy variada. — g, Como organizar toda esa informacion? — g, Cc')mo aprovecharla? La web permite crear contenidos propios. — g, Cc'>mo hacerlos? g, Cc'>mo distribuirlos? — Wiki, blogs, flickr, youtube, blinklist. .. (; Cc'>mo ensefiar con la web ahora?
  6. 6. Usar la web para ensefiar - Alfabetizar (oompetenclas basicas). - Dar al alumnado Ia oportunidad de tomarlilniciativas, (innovacion metodologica). — Crear nuestros recursos, compartirlos o modificarlos, como profesores, como centro, como alumnos. (trabajo colaborativo). — Traspasar Ias paredes del aula (nuevos entornos). — Relacionar, comunicar, conocer. (nuevos paradigmas ; ;.; .,L para la comunicacién) .3
  7. 7. g, Y Ias Clésicas? — Siempre presentes en Internet - Recursos muy variados en forma y contenido. — Necesidad de organizar, compartir, difundir. L lllfif, -"'11: - v-’ . ‘'I . —. .n- 9- -- II -| '.L. ... —. ' ’‘f'-'-. I.. ..a 0» . . — 27 septiembre de 2006 1*" ">‘»‘47I ‘£= ?S4- --I «. .; I—= _a nace Chiron. I. I.a. .i. III IIlip: //chiI'onweb. org/ I ' Recursos para conocer el mundo clésico en Internet I 9€= |°""= Solicitzar ayuda _ ““'_“* in-. .)'I: . 15- 3? owl; 1-. I '1 : la. " _ ‘“_L In- . ..-. . I . . 9I-. --rg--. ;- : - . ~ . .I. . . '-I£ALA44M. L.l ¢ . ...4 .3:-‘. .;. ... Reallzar una busqueda ’. ..‘I‘. ‘.’. LI U - - E 3 0 -. --II. >. -; «L: -ILI7‘-‘r " -‘ I"-I. an (IVA It: .'. ‘.. lI. u. .' U4 _flIu»
  8. 8. Xstgmv ~ Chlron ‘I2. . 4. "T15 | tn‘. ,.mn 1/ mu. . m mum nun -. .
  9. 9. Soporte técnico Estructura modular integrada en la pégina de inicio. Seguimiento, actualizacién y revisién permanente. womwess QMc_: ::v D oflmklxgjt , ‘ (Pongamon) “ "3 J 1 ‘ H ) if V Youtube W W G; >ogIe Calencfar (videos) ‘, (evenlos) sTeIem. ?Itica " ‘ ‘ ‘~ _, ~ . ‘ J Educative B J BBPress ‘ '393°'°3 '°°‘3ib'°3 = _de Caialunyagji (pow) I; desde Ia Web? ‘ Ddmiqio pr_i/ ado L‘ ‘ ‘ ‘A _ fwnksspaces Slldeshare (w_iki de recursgs) (presenlacuonev$) : Moodle H Hick’ ‘ (hulas virtuales‘) ('m39e‘'‘e5) ; ‘
  10. 10. Ca 41 IE; pe'1ol VI - tsh-. 5 rtuw dad-3: ‘y: 'I-. -idzd-:1‘. :r1eo-: - 9:0}--i: 3-:95 zfln KQUBOIOQES ~.1 uh ‘HIIHK a V»- Mu| t|| mgue' m. _,b0,: baI: '1i| |erato. .., , . . : u|: in : hi, U.I E: W I--~ - H09-S de pl0f9SOI€5 I'3“I: n-3 " "" " Chiron ch1ron. .1.n-. »-. . 3'I. :_—. L:': : La: |_w_ '_-: r L : . . ... .. . Suscripciones ‘é ; T %~«: w~«. ~;-. -xuttura . . .- Flafiifa cm Ira {V1998 cullnra IBNHS Cdrr . ~ cor-rut: tarrcr dra"-. =.. . u. epércnn romanou. -.c. . _-= . C‘: .Ul: '._= Q. ’ ; l m - : | PI! -v| IH«< ‘.4-. |u ‘ 1| -. . -ma‘: .4 _'v-: _|. < gr arra: :2 Ian’: 3 GIECIG gnego ' ' "‘ ‘‘ Era histona r11*r-*r~~1A; .‘.1'~'am: ». I! ~ xlrl Para usar . ,, ,, ,,_ _, _, ,. ,d: l mtlmages . .._. .., ..in1.“agenes Lo: -, ui', < A-3 ' ‘ m —. ].~. .——a mane: l. Ll Lm Iengua Iengua grIegan. ... 4.4: _ I, t ' ‘V H H‘ ‘. ’l| ’l<“: l"IIJ n. *.. “lr1—1‘IAH 10*“: ~~r= ~<Ir- Iiteratura literature 0 . -'«: ‘ :1 | :; ru»: -:n :1 griega 'iterat.1 re Iatina ‘,1:-1 n*apasrm; n-335.; mltologla morfoog9amJsica. A . .-. . a. ! "fi*$ dr? J«IoE€T; '
  11. 11. X_Q; @gr)? - Chi]. "O11 Slag: en lsipu. (| un: a;, .}‘»; , . r 1.1: : : M I I‘I: ':. |r: ’. ~: , '.. '-my rcrji n :4. - : 'm ‘I r: 'L_l:4 I: +:. "‘ rm: vfl l_l5|l: R ' -3.Il3~l lr til fl ' ": m:r H21 2'! 1 1:}: ' ~: :m:4Tr: r:
  12. 12. xi. ism Mk, iiiiwiy El impacto de Chiron - Media de visitas mensuales a la pagina de inicio: 10.500. - Media de permanencia en las paginas: casi el 25% de los usuarios permanecen mas de 5 minutos en algunas de sus péginas, Ilegando a casi un 17% con mas de una hora. - Porcentaje de visitantes que vuelven a la pagina: casi 40% ' Chiron se ha convertido en un referente en las busquedas de informacién bibliografica sobre libros de la Antigiiedad: Pérgamon es final de muchas busquedas de Google en el ambito latinoamericano. El grad_o de partiqipacién y seguimiento _de Chiron varia en funcion de Ios intereses y circunstancias de sus usuarios ; .*{’: - . 1 £7 - yir (i ii
  13. 13. , l_lll, _'‘. .' ‘ K hill‘ 7 x Dificultades y perspectivas de futuro El proyecto es totalmentealtruista, recursos abiertos, gratuitos o infraestructuras informaticas para uso docente. Control esc_aso sobre Ias caracteristicas técnicas de algunos de los modulos Integrados. Grupo de_trabajo_no reconocido oficialmente no se refleja en horas, ni creditos, ni dinero. Diversidad tecnolégicaz solo unos pocos son capaces de estar al tanto de todas las implementaciones y los aspectos tecnicos. El éxito y el dinamismo del primer afio, logrado gracias a la _ colaboracion d_e numerosos entusiastas por el mundo _c| asico, nos hacen concebir Ia esperanza de una Iarga y fructifera vida para Chiron. Chiron _es la creacion de todos sus colaboradores y para cobrar sentido necesita Ias aportaciones de todas aquellas personas que ‘: 3§}¢7eseen contribuir en la medida de sus posibilidades. 1 1}‘ 1
  14. 14. 4. ls‘n. ‘_ ‘K lllllll Contacto Para cualquier duda o comentario: chironis@gmai| .com Gracias.

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