03 tce tema 3 - el lenguaje periodístico

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Lenguaje periodístico, prensa, escritura, técnicas de comunicación

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03 tce tema 3 - el lenguaje periodístico

  1. 1. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO Pontevedra, 27 de febrero de 2009
  2. 2. <ul><ul><li>TIPOLOGÍAS DE TEXTOS ESCRITOS </li></ul></ul><ul><li>Textos Narrativos  Acción </li></ul><ul><li>Textos Descriptivos  Reflexión </li></ul><ul><li>Textos Expositivos  Claridad </li></ul><ul><li>Textos Argumentativos  Enfoque personal </li></ul><ul><li>Textos Dialógicos  Interacción </li></ul>
  3. 3. TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS Lenguaje claro y directo. Libros de texto, artículos de divulgación, enciclopedias... ¿Por qué es así? Explica de forma objetiva unos hechos. TEXTO EXPOSITIVO Acotaciones, guiones, comillas... Verbos que expresan opinión Abundancia de adjetivos. Verbos de acción.   Tipo de Lenguaje Piezas teatrales, diálogos en cuentos y novelas, entrevistas... Artículos de opinión, críticas de prensa... Guías de viaje, novelas, cuentos, cartas, diarios... Novelas, cuentos, noticias...   Modelos   ¿Qué dicen?   ¿Qué pienso?  ¿Qué te parece?   ¿Cómo es? ¿Qué pasa?   Responde a: Reproduce literalmente las palabras de los personajes. Defiende ideas y expresa opiniones. Cuenta cómo son los objetos, personas, lugares, animales, sentimientos... Relata hechos que suceden a personajes   Intención TEXTO DIALOGADO TEXTO ARGUMENTATIVO TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO NARRATIVO  
  4. 4. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO <ul><li>DEFINICIÓN. FACTORES QUE INFLUYEN </li></ul><ul><li>CARACTERÍSTICAS </li></ul><ul><li>MODALIDADES ESTILÍSTICAS </li></ul><ul><ul><li>Estilo informativo </li></ul></ul><ul><ul><li>Estilo de solicitación de opinión </li></ul></ul><ul><ul><li>Estilo ameno </li></ul></ul>
  5. 5. 1605-Amberes 1631-París 1765-Madrid 1657-Londres 1853-Vigo
  6. 6. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO <ul><li>Código lingüístico específico al servicio de unos fines informativos que constituye por sí mismo un estilo literario. </li></ul><ul><li>Evolución en función del concepto de periódico en cada época, de cada autor y de la expectativa que genera en el destinatario. </li></ul>
  7. 7. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO <ul><li>FACTORES QUE INCIDEN </li></ul><ul><ul><li>La época </li></ul></ul><ul><ul><li>El escritor </li></ul></ul><ul><ul><li>El destinatario </li></ul></ul>
  8. 8. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO <ul><ul><li>CONFUSIONES MÁS HABITUALES </li></ul></ul><ul><li>Lenguaje ordinario </li></ul><ul><li>Lenguaje literario </li></ul><ul><li>Lenguaje culto </li></ul><ul><li>Lenguaje periodístico </li></ul>
  9. 9. <ul><li>“ Puede se entendido como un lenguaje no literal, próximo a las hablas coloquiales de los sectores cultos de una determinada comunidad de hablantes que en sus manifestaciones habituales se apoya de modo cuantitativamente importante en oraciones de construcción nominal” </li></ul><ul><li>Martínez Albertos, José Luis (1983): Curso general de redacción periodística . Barcelona: Mitre, pp. 191-192 . </li></ul>EL LENGUAJE PERIODÍSTICO
  10. 10. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO <ul><li>CARACTERÍSTICAS SEGÚN EL CONTENIDO </li></ul><ul><ul><li>Selección </li></ul></ul><ul><ul><li>Procedencia </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fuentes comunes </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Fuentes exclusivas </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Atribución </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Directa </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Con reservas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Con reserva completa </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>“ Off the record” </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Citas </li></ul></ul></ul>
  11. 11. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO <ul><li>MODALIDADES ESTILÍSTICAS </li></ul><ul><ul><li>Estilo informativo = informar al lector </li></ul></ul><ul><ul><li>Estilo de solicitación de opinión = orientar al lector </li></ul></ul><ul><ul><li>Estilo ameno = carácter social y/o cultural </li></ul></ul>
  12. 12. El estilo informativo <ul><li>Se confunde con el lenguaje periodístico </li></ul><ul><li>Conocimiento profundo del idioma </li></ul><ul><li>Lo estudiaron muchos autores: Dovifat, Martín Vivaldi, Martínez Albertos,… </li></ul><ul><li>Notas características </li></ul><ul><ul><li>Concisión, claridad, ritmo, rapidez, brevedad, objetividad, impersonal, captación al lector,… </li></ul></ul>
  13. 13. EL ESTILO PERIODÍSTICO O INFORMATIVO <ul><li>Casi todos los autores se remiten a Emil Dovifat : </li></ul><ul><li>“ El lenguaje de la noticia requiere tres cosas: concisión, claridad y una construcción que capte la atención”. </li></ul><ul><li>Estas tres ideas son los pilares sobre los que construir un buen estilo informativo. </li></ul>
  14. 14. El estilo periodístico – E. Dovifat <ul><li>CONCISIÓN </li></ul><ul><ul><li>Expresión reposada, objetiva pero vigorosa, de los hechos. Que hablen por sí solos. </li></ul></ul><ul><li>CLARIDAD </li></ul><ul><ul><li>Nace de la frase corta, evitando sintagmas que compliquen la comprensión lectora. </li></ul></ul><ul><li>CAPTAR LA ATENCIÓN DEL LECTOR </li></ul><ul><ul><li>Dar cabida al punto más importante en la primera línea y agregar gradualmente lo menos importante. </li></ul></ul>
  15. 15. El estilo informativo – M. Vivaldi <ul><li>Claridad </li></ul><ul><li>Concisión </li></ul><ul><li>Densidad </li></ul><ul><li>Exactitud </li></ul><ul><li>Precisión </li></ul><ul><li>Sencillez </li></ul><ul><li>Naturalidad </li></ul><ul><li>Originalidad </li></ul><ul><li>Brevedad </li></ul><ul><li>Variedad </li></ul><ul><li>Atracción </li></ul><ul><li>Ritmo </li></ul><ul><li>Color </li></ul><ul><li>Sonoridad </li></ul><ul><li>Detallismo </li></ul><ul><li>Corrección y propiedad </li></ul>
  16. 16. El estilo informativo- M. Albertos <ul><li>CUALIDADES </li></ul><ul><ul><li>Lenguaje no literal </li></ul></ul><ul><ul><li>Habla coloquial de nivel culto </li></ul></ul><ul><ul><li>Lenguaje apoyado en la </li></ul></ul><ul><ul><li>construcción nominal </li></ul></ul><ul><li>Debe ser claro, fluido, equilibrado, expresivo, adecuado, ordenado y gramaticalmente correcto. </li></ul>
  17. 17. Técnica del estilo informativo <ul><li>Dar respuesta a las siguientes preguntas </li></ul><ul><ul><li>Quis, quid, ubi, quipus auxiliis, cur, quomodo, quando </li></ul></ul><ul><ul><li>What, where, who, when, why (5 W’s) </li></ul></ul><ul><ul><li>Qué, dónde, a quién, cuándo, por qué </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Cómo (How) </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Diagrama de la pirámide invertida. </li></ul>
  18. 18. Estilo informativo  Géneros <ul><li>NOTICIA / INFORMACIÓN </li></ul><ul><ul><li>Hecho verdadero, de interés general, que se comunica a un público masivo, una vez recogido, interpretado y valorado. </li></ul></ul><ul><li>REPORTAJE (ESTILO) </li></ul><ul><ul><li>Manera en que se presenta un hecho. </li></ul></ul><ul><li>CRÓNICA, COMENTARIO (ACTITUD) </li></ul><ul><ul><li>Objetivo que persigue el autor con el texto. </li></ul></ul>
  19. 19. El estilo de solicitación de opinión <ul><li>Orienta el juicio del receptor </li></ul><ul><li>Refleja la subjetividad del escritor </li></ul><ul><li>Funciones definidas en el periódico </li></ul><ul><ul><li>Reportero </li></ul></ul><ul><ul><li>Redactor </li></ul></ul><ul><ul><li>Editorialista </li></ul></ul>
  20. 20. El estilo de solicitación de opinión <ul><li>DIDASCÁLICO </li></ul><ul><ul><li>Actitud de cátedra autoritaria. Todo debe ser creído por los lectores pasivos. </li></ul></ul><ul><li>OBJETIVO </li></ul><ul><ul><li>Exposición fría y alejada de los hechos, con distanciamiento, sin emitir juicio propio. </li></ul></ul><ul><li>INTERPRETATIVO </li></ul><ul><ul><li>Proporcionar todos los elementos de un tema, para concluir en tesis que no son definitivas. </li></ul></ul>
  21. 21. Técnica del estilo editorializante <ul><li>Preocupación por el arranque y el final. </li></ul><ul><li>Atender al Libro de Estilo. </li></ul><ul><li>Aceptar la libertad de respuesta del lector. </li></ul>
  22. 22. El estilo de solicitación de opinión <ul><li>POSIBLES ABUSOS </li></ul><ul><ul><li>Lenguaje totalitario </li></ul></ul><ul><ul><li>Lenguaje tecnócrata </li></ul></ul>
  23. 23. El estilo ameno <ul><li>Busca como objetivo el entretenimiento </li></ul><ul><li>Es periodístico porque va dentro del periódico. </li></ul><ul><li>Contenidos secundarios </li></ul>
  24. 24. Los géneros periodísticos De información: Transmiten datos y hechos concretos sin incluir juicios de valor. En ellos predomina la objetividad y la función representativa De opinión : :Textos que intepretan los acontecimientos, los juzgan y aportan valoraciones subjetivas. Predomina la función expresiva. <ul><li>El editorial </li></ul><ul><li>Artículo de opinión </li></ul><ul><li>La columna </li></ul><ul><li>La noticia </li></ul><ul><li>El reportaje </li></ul><ul><li>La entrevista </li></ul><ul><li>Géneros mixtos: </li></ul><ul><li>Interpretan la información </li></ul><ul><li>La crítica </li></ul><ul><li>La crónica </li></ul>
  25. 25. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO <ul><li>Realizado con fines informativos, teniendo en cuenta cada época, el escritor y al lector. </li></ul><ul><li>Características específicas según su contenido y según su estructura léxico / sintáctica / gramática </li></ul><ul><li>Modalidades estilísticas </li></ul><ul><ul><li>Estilo informativo, objetivo (pirámide invertida, 5 W’s) </li></ul></ul><ul><ul><li>Estilo de solicitación de opinión, subjetivo, editorial </li></ul></ul><ul><ul><li>Estilo ameno, de entretenimiento </li></ul></ul><ul><li>Próximo Tema 4 </li></ul><ul><li>LOS MENSAJES INFORMATIVOS. OBJETIVIDAD </li></ul>

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