AprendiendoMate
   Proporcionar a los estudiantes clases en vídeo    sobre diversos temas de matemática de los tres    niveles (secundari...
 Brindar  servicio personalizado sobre el tema o problemas de matemática que el estudiante lo requiera en el horario que ...
 Plataformas de pago locales e  internacionales Colegios Academias Pre-Universitarias Universidades Nacionales y Priva...
 Marketing  y ventas Desarrollo web y móvil Producción de material multimedia
 Equipo  de Profesionales de Matemática Plataforma y conectividad
 Videos  gratuitos de algunos temas. Recibir clases personalizadas en PC  o Móvil sobre dudas o ejercicios  propuestos p...
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 Plataforma web y móvil Redes sociales
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Aprendiendo mate

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Aprendiendo mate

  1. 1. AprendiendoMate
  2. 2.  Proporcionar a los estudiantes clases en vídeo sobre diversos temas de matemática de los tres niveles (secundaria, pre-univ y universitario) de forma gratuita.
  3. 3.  Brindar servicio personalizado sobre el tema o problemas de matemática que el estudiante lo requiera en el horario que lo solicite.
  4. 4.  Plataformas de pago locales e internacionales Colegios Academias Pre-Universitarias Universidades Nacionales y Privadas
  5. 5.  Marketing y ventas Desarrollo web y móvil Producción de material multimedia
  6. 6.  Equipo de Profesionales de Matemática Plataforma y conectividad
  7. 7.  Videos gratuitos de algunos temas. Recibir clases personalizadas en PC o Móvil sobre dudas o ejercicios propuestos por el cliente. Elegir el horario para recibir mis clases.
  8. 8.  Promociones y premios. Valoración de la calidad del profesor.
  9. 9.  Plataforma web y móvil Redes sociales
  10. 10. Estudiante de Pre UniversitariosSecundaria Universitarios de 1er año Instituciones Anunciantes educativas
  11. 11.  Desarrollo y mantenimiento. Administración de la Plataforma y conectividad. Marketing y ventas Profesores tutores Producción de material multimedia
  12. 12.  Suscripcionessemestrales y anuales. Clases personalizadas Publicidad

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