Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Деревня- печальная тема. Чтонапишешь, что скажешь о том,   где ещё теплится жизнь?     д. Гам Ижемского района         Рес...
И даже те, кто родился и вырос в деревне,  нередко деликатно об этом умалчивают.Забывают, так и не узнав её исторического ...
Памятные места моей               деревни…   Цель:   воспитание гармонически развитой, здоровой в    морально-нравственн...
.Данное мероприятие проводится в рамках месячника героико-                патриотического воспитания школьников.Цель мероп...
Часть1: Православие. Скöт            перна…  Тöдчана крам праздникöдз вöлöма«Скöт малебен»- од вылö лэдзöм водзын  вöлöма ...
Татшöм пернаыс Гамын вöлі кык (70-80-öд воясöдз), öтиысЗлöбаын – Плавук Анна керка водзын (Анна Михайловна),мöдыс- Улыс Га...
Крестыс пуысь, кышöма(крышалöма), эрдвывсяньыс да   пытшкöссяныс краситöма.
Местаыс, кöні сулаліс «Скöт    перна» (Улыс Гам)
«Вот моя деревня, вот мой дом родной, вот качусь на санках по                       горе крутой…»
А чтобы деревня жила, чтобы о ней помнили,    давно уж на матушке Руси завелось,ставить памятные стелы или другой  памятны...
Памятник- сооружение, для увековечения людей, событий, объектов.      На кладбищах устанавливают надгробные памятники, час...
Часть 2: Гражданская война- 1918-1922 годы: Обелиски- (греч. Obeliskas , значит «небольшой вертел»)- сужающийся кверху мон...
В саду перед школой (рядом с бывшим православным храмом- место, где когда-то       хоронили умерших) стоят 2 обелиска, пос...
Второй памятник- обелиск в саду- он представляет форму- квадратный в   сечении монумент, из железа, он был поставлен на ме...
Часть 3: Великая Отечественная война.Было время грозовое…•   Знать в лицо мы    должны    Ветеранов атак,    Он –    Участ...
Была жестокая война. Ах, война, что ж ты сделала, подлая...• Сегодня, ребята, мы мысленно перенесёмся в  прошлое нашей стр...
Последние минуты мира… Они были прерваны появившимисяв небе самолётами с чёрной свастикой и на долгиечетыре года вместо сл...
Когда-то давно мой дедушкаБыл мальчишкой, таким, как я.Только детство у него было трудное,Потому что была война.Я знаю о н...
Этих людей уже нет в   живых…Но помните! Какою   ценой завоёвано   счастье!..Мы должны быть в   неоплаченном долгу   перед...
Спасибо вам, что нам не довелось                        Представить и узнать                        такие муки!           ...
Статуя (лат. сл. statua)- один из основных видовскульптуры. Обычно ваяют скульптурное изображениечеловеческой фигуры или ж...
Часть 4: Годыпроходят…•   - Я нарисую яркое солнце!•   - Я нарисую синее небо!•   - Я нарисую свет в окошке!•   - Я нарису...
64- годовщину Победы встречаюттолько двое участников Великойбитвы- это:
Я не знаю войну, зачем она мне?Я хочу мирно жить, гимны петь красоте.Надо мир укреплять, чтоб всегда и вездеЗнали б лишь о...
Наша деревня была богатой деревней, это видно по большому количеству     двухэтажных домов. Да и в 70-80-е годы прошлого с...
Часть 5: Знаменитые дома д. Гам:Дом Тандзе Марьи-      лекаря…В настоящее время-     Детский сад.
Дом, где жила коми писательница Альбина Ануфриева (в настоящеевремя здесь живут Ануфриевы : Василий Васильевич (Шура Вась)...
МОУ «Гамская основная общеобразовательная школа», где учимся  мы, учились наши родители и наши дедушки и бабушки (Год     ...
Бывшее здание яслей (в настоящее время не  эксплуатирутся).
Здание бывшей церкви (в настоящее время здесь размещается сельская библиотека)
Дом, где жил поп Сретенской церкви д. Гам.В последнее время здесь жила семья Рочевых: Василия   Ивановича (Тарас Вась) и М...
Ожидаемые результаты:   Нами проделана большая работа по розыску материала о памятных    местах нашей деревни.   Был про...
Над презентацией работали:Руководитель- Филиппов Г.А., учитель  немецкого языка, классный  руководитель 6 класса;Помощник ...
Учебное и методическое обеспечение:Информанты:1.  Чупрова Парасковья Ивановна, 10.11.1925 г.р.,бабушка,2.  Чупров Пантелей...
деревня  печальная и почти забытая тема
деревня  печальная и почти забытая тема
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

деревня печальная и почти забытая тема

775 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

деревня печальная и почти забытая тема

  1. 1. Деревня- печальная тема. Чтонапишешь, что скажешь о том, где ещё теплится жизнь? д. Гам Ижемского района Республики Коми.
  2. 2. И даже те, кто родился и вырос в деревне, нередко деликатно об этом умалчивают.Забывают, так и не узнав её исторического прошлого. А, возможно, этот взгляд назадстал бы поводом для гордости своей малойродиной, и, может быть, - первым шагом к её возрождению…
  3. 3. Памятные места моей деревни… Цель: воспитание гармонически развитой, здоровой в морально-нравственном отношении, духовно полноценной молодёжи, имеющей активную жизненную позицию и развитое патриотическое сознание, готовой к общественно-полезному труду и защите Отечества. Задачи: воспитание патриотизма, готовности к служению Отечеству; пробуждение и укрепление нравственных идеалов,основывающихся на традиционной отечественной культуре и Православии;
  4. 4. .Данное мероприятие проводится в рамках месячника героико- патриотического воспитания школьников.Цель мероприятия: воспитание уважения к подвигу советского народа, выстоявшего и победившего врага в годы Великой Отечественной войны. Задачи: воспитывать любовь к Родине, чувство патриотизма, дружбы и товарищества, решительность, смелость; формировать положительное отношение к Вооружённым силам России, стремление стать защитником Отечества; Расширить представления детей о прошлом нашей Родины, об общенародном празднике, посвящённом Вооружённым силам России.
  5. 5. Часть1: Православие. Скöт перна… Тöдчана крам праздникöдз вöлöма«Скöт малебен»- од вылö лэдзöм водзын вöлöма кисьталöны скöтсö вежа ваöн «Скöт перна» дорын, да сьылöны малебен, мед скöтыс гожöмбыдсö лоасны дзоньвидзаöсь, да оз вомдзась.
  6. 6. Татшöм пернаыс Гамын вöлі кык (70-80-öд воясöдз), öтиысЗлöбаын – Плавук Анна керка водзын (Анна Михайловна),мöдыс- Улыс Гамын – Альбина Степановнаяс керка водзын.Улыс Гамса скöт перна крестыс сісьмöма, а Злöбаын öнöдз на сулалö.
  7. 7. Крестыс пуысь, кышöма(крышалöма), эрдвывсяньыс да пытшкöссяныс краситöма.
  8. 8. Местаыс, кöні сулаліс «Скöт перна» (Улыс Гам)
  9. 9. «Вот моя деревня, вот мой дом родной, вот качусь на санках по горе крутой…»
  10. 10. А чтобы деревня жила, чтобы о ней помнили, давно уж на матушке Руси завелось,ставить памятные стелы или другой памятный знак в деревне, чтобы каждый, кто сегодня идёт или едет мимо нашей малой родины, знал, что здесь когда-то жили люди, живут люди и будут жить люди.
  11. 11. Памятник- сооружение, для увековечения людей, событий, объектов. На кладбищах устанавливают надгробные памятники, часто воспроизводящие символы умершего. Такой памятник – надгробие установлено на восточной стороне церкви нашей деревни, с той стороны, откуда встаёт солнце…Важöн нин сувтöдöмаöсь криторТимофей Ефремович Рочевлы.Сылöн гöтырыс тайö надгробиесö вайöмаылі муысь, Санкт- Петербургысь.Надгробие вылас эм гижöд:«Здесь покоится тело критораТимофея Ефремовича Рочева, родившегося19 февраля 1880 года и скончавшегося11 ноября 1909 года.Дорогому отцу и мужу от любящих детей и жены».Надгробие кындзи некутшöм пас тайöморт йывсьыс абу. Волöма Санкт –Петербургысь епископ, но абу донъялöмасійö культурнöй памятникöн.«Критор»- от греч. основатель, создатель- лицо, на средства которого построен или убран заново (иконами,фресками) православный храм. С 17-18 в.в. криторами называли церковных старост.
  12. 12. Часть 2: Гражданская война- 1918-1922 годы: Обелиски- (греч. Obeliskas , значит «небольшой вертел»)- сужающийся кверху монумент, как правило, квадратный в сечении, который был важным элементом древнеегипетской архитектуры.
  13. 13. В саду перед школой (рядом с бывшим православным храмом- место, где когда-то хоронили умерших) стоят 2 обелиска, поставленные в честь красноармейцев, которые погибли в годы Гражданской войны в 1918-1922 г.г.Этот обелиск былпереведён с местечка,который располагалсяза домомРочева ВасилияДмитриевича (ДарВань Вась). Наобелиска высеченыслова: «Здесьпохоронены 21человек,расстрелянныебелогвардейцами в1919 году».Раньше он – обелискпредставлялдеревянный памятникв форме сужающегосякверху монумента.Обелиск был заменённа гранитный, онперенесён, однакозахоронение осталосьна прежнем месте, ибоих останки не былипереведены.
  14. 14. Второй памятник- обелиск в саду- он представляет форму- квадратный в сечении монумент, из железа, он был поставлен на месте расстрела 2-х красноармейцев- Ануфриеву Ивану Ивановичу и Чупрову (далее ничего не известно- просто- «Чупров- ёртлы…»)Ануфриев Иван Иванович на лыжах частоХодил в Усть- Цильму в разведку.Его расстреляли, когда он возвращался оттуда с данными. А Чупров был расстрелян через несколько дней.В 80-е годы 20 века Хозяинов Василий Иванович, бывший тогда управляющимотделения Гам совхоза «Мохченский», подего руководством эти обелиски были воздвигнуты в дань уважения этих людей, отдавших свои жизни за советскую власть в нашей деревне, был сооружён и этот прекрасный парк.
  15. 15. Часть 3: Великая Отечественная война.Было время грозовое…• Знать в лицо мы должны Ветеранов атак, Он – Участник войны. Это именно так! С детства верный огню, Он в печи выплавлял И для танков броню, И для пушек металл. Сталью, Той, что снаряды варил Он, Да, именно он, Русский воин сразил Черных сил Легион. Помнить всех мы должны. Кто имеет права На большие слова: - Я участник войны!• (Л.Татьяничева)
  16. 16. Была жестокая война. Ах, война, что ж ты сделала, подлая...• Сегодня, ребята, мы мысленно перенесёмся в прошлое нашей страны. 1941 год.• Вспомним безмятежный детский• сон счастливый.• Первый солнца луч неторопливый.• Запах яблок, зреющих в саду.• Вспомним самый страшный день в году.• Вам совсем немного лет. Вы родились и выросли на мирной земле. Вы знаете, как шумят весенние грозы, но никогда не слышали орудийного грома.• Вы видите, как строят новые города, но, к счастью, не были свидетелями их разрушения. Вы знаете, как обрываются сны, но вам трудно поверить, что человеческую жизнь так же просто оборвать, как весенний утренний сон.
  17. 17. Последние минуты мира… Они были прерваны появившимисяв небе самолётами с чёрной свастикой и на долгиечетыре года вместо слова «мир» на устах у каждого –страшное, чёрное слово – «война».«Россия должна быть ликвидирована» - объявилГитлер. У каждого немецкого офицера была при себекнижка, содержащая « 12 заповедей в обращении срусскими», в которой говорилось: «Вы должныприменять самые жестокие и самые безжалостныемеры. Убивай всякого русского. Не останавливайся,если перед тобой старый человек, женщина, мальчикили девочка». Летят быстротечные годы, мелькают десятилетия. Прошло 64 года со дня окончания Великой Отечественной войны. Но никогда мы не забудем героев.
  18. 18. Когда-то давно мой дедушкаБыл мальчишкой, таким, как я.Только детство у него было трудное,Потому что была война.Я знаю о ней по книжкам,Я видел её в кино –А дедушка был мальчишкой….Правда это было давно.Он рассказывал мне, как бывало,Игрушки откинув прочь,Работал со старым и малым,Чтоб солдатам на фронте помочь.А ещё он запомнил, как мама,Чтобы деток своих спасти,В тесто отруби добавлялаИ пекла этот хлеб в печи.Я. Конечно, парень неглупый,Всё сумею понять, но никакНе могу я себе представить,Чтобы дети жили вот так…Я хочу тебе, дедушка, милый,Дать конфеты и шоколад.Хоть сейчас ты покушай вволю,И пусть детство вернётся назад. • Памяти павших будем достойны!
  19. 19. Этих людей уже нет в живых…Но помните! Какою ценой завоёвано счастье!..Мы должны быть в неоплаченном долгу перед подвигом этих людей! Вечный покой им и слава !!!
  20. 20. Спасибо вам, что нам не довелось Представить и узнать такие муки! На вашу долю всё это пришлось – Тревоги, голод, холод и разлуки! Спасибо вам за солнца яркий свет! За радость жизни в каждом миге нашем, За трели соловья, и за рассвет, И за поля цветущие ромашек! Да! Позади остался страшный час. Мы о войне узнали лишь из книжек. Спасибо вам. Мы очень рады вам. Поклон вам от девчонок и мальчишек!В местечке Верхний Гам, с того самого места, откуда ушли первыми на фронт первая группа наших односельчан, стоит эта статуя. А было это дело 23 августа 1941 года. Из ушедших в тот день, домой никто не вернулся…
  21. 21. Статуя (лат. сл. statua)- один из основных видовскульптуры. Обычно ваяют скульптурное изображениечеловеческой фигуры или животного.Статуии помещают на постамент. Небольшие статуиназывают статуэтками.
  22. 22. Часть 4: Годыпроходят…• - Я нарисую яркое солнце!• - Я нарисую синее небо!• - Я нарисую свет в окошке!• - Я нарисую колосья хлеба!• Мы нарисуем осенние листья,• Школу, ручей, друзей беспокойных.• И зачеркнем нашей общей кистью• Выстрелы, взрывы, огонь и войны.• Поднимите рисунки выше,• Чтобы их видеть могли,• Чтобы был сегодня слышен• Голос юных граждан земли.
  23. 23. 64- годовщину Победы встречаюттолько двое участников Великойбитвы- это:
  24. 24. Я не знаю войну, зачем она мне?Я хочу мирно жить, гимны петь красоте.Надо мир укреплять, чтоб всегда и вездеЗнали б лишь о прошедшей войне.На планете сейчас неспокойно,Но мы верим в цветенье весны.Не нужны нам «звездные войны».Пусть нам снятся «звездные сны»! Миру- мир! Нет- войне!
  25. 25. Наша деревня была богатой деревней, это видно по большому количеству двухэтажных домов. Да и в 70-80-е годы прошлого столетия, в годысоветской власти, колхоз, а потом отделение совхоза «Мохченский», считался передовым, миллионером.
  26. 26. Часть 5: Знаменитые дома д. Гам:Дом Тандзе Марьи- лекаря…В настоящее время- Детский сад.
  27. 27. Дом, где жила коми писательница Альбина Ануфриева (в настоящеевремя здесь живут Ануфриевы : Василий Васильевич (Шура Вась)- брат Альбины Ануфриевой (Шура Альбина) и Клара Николаевна.
  28. 28. МОУ «Гамская основная общеобразовательная школа», где учимся мы, учились наши родители и наши дедушки и бабушки (Год постройки здания 1929).
  29. 29. Бывшее здание яслей (в настоящее время не эксплуатирутся).
  30. 30. Здание бывшей церкви (в настоящее время здесь размещается сельская библиотека)
  31. 31. Дом, где жил поп Сретенской церкви д. Гам.В последнее время здесь жила семья Рочевых: Василия Ивановича (Тарас Вась) и Манефы Андреевны.
  32. 32. Ожидаемые результаты: Нами проделана большая работа по розыску материала о памятных местах нашей деревни. Был произведён опрос жителей деревни, их воспоминания. В работе принимала участие и сельская библиотека в лице Сметаниной Тамары Зиновьевны. Выполненная работа позволит нам поближе познакомиться со своей малой родиной, поможет привить хоть малую чуточку любви к тому месту, откуда мы на свет появились. Без прошлого- нет и настоящего. Как мы относимся к прошлому, так и будут к нам относиться в будущем. Не будем «Иванами, не помнящими родства». Пусть наша работа поможет всем взглянуть в прошлое, и на материале прошлого задумается о будущем. Намеченное нами выполнено.
  33. 33. Над презентацией работали:Руководитель- Филиппов Г.А., учитель немецкого языка, классный руководитель 6 класса;Помощник руководителя: Чупрова Парасковья, ученица 6 класса.Презентационный материал защищают:Чупрова Парасковья, Рочев Андрей, учащиеся 6 класса.
  34. 34. Учебное и методическое обеспечение:Информанты:1. Чупрова Парасковья Ивановна, 10.11.1925 г.р.,бабушка,2. Чупров Пантелеймон Иванович, 07.04.1959 г.р., отец Чупровой Парасковьи,3. Чупрова Парасковья- 26.01.1996 г.р.4. Информация взята с фондов библиотеки д. Гам, журнал «Войвыв кодзув», библиотекарь- Сметанина Тамара Зиновьевна.Компьютерная вёрстка- Филиппов Г.А. Гам, апрель- май 2009.

×