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Breeves consejos para padres perdidos en la red

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  1. 1. CONSEJOS EN INTERNET1. Si descubres una foto comprometedora tuya en el perfil deotra persona, ponte en contacto con el administrador del sitioWeb si consideras que no es adecuada. Tu foto es un elemento deinformación personal y te corresponde decidir cómo se debeutilizar.2. No es buena idea colgar fotos atrevidas porque nunca se sabedónde pueden ir a parar. La foto puede quedarse en línea parasiempre.3. Buena parte del material que aparece en Internet estáprotegido. No está disponible de forma gratuita. Lee las reglasantes de utilizar algo.4. Hacerse pasar por otra persona no es un comportamiento Quinto BOLETÍN INFORMATIVOaceptable. Es más, puede tener consecuencias legales. “Escuela de Padres”.5. ¡No hay que creer todo lo que se ve en Internet! Las imágenesse pueden manipular fácilmente y frecuentemente circula Tema Las redes sociales.información falsa DICIEMBRE 20116. No se puede publicar la foto de alguien sin su permiso.Recuerda que incluso en Internet puedes herir los sentimientosde una persona. . Sara, llevas una hora y media con el ordenador,7. Si tienes permiso para publicar fotos, no incluyas otros datos ¡creo que ya es suficiente!personales como nombre, dirección, teléfono, etc. - Espera papá, que estoy acabando de reenviar a8. Ponerse en contacto con desconocidos puede ser peligroso, no María unas fotos de Laura en la piscina de su casa.sabes con quién estás hablando.9. Es fundamental respetar los derechos de los demás enInternet. Una forma de hacerlo es no reenviar material Sara, María y Laura tienen nueve años; son compañerasinadecuado y denunciarlo. de clase y amigas. Navegan habitualmente por Internet y10. Los perfiles privados en las redes sociales no son usan cotidianamente las redes sociales, como lo hacen yainfalibles. Siempre se puede copiar una imagen publicada el 70% de niños y niñas de entre los 6 y 9 años en nuestroen Internet. país, según el estudio realizado por expertos en uso de las tecnologías entre niños y adolescentes del Foro Generaciones Interactivas a lo largo del año 2010. 1
  2. 2. Esta proporción crece con la edad, llegando al 88% los más cuanto más joven es la edad del alumnado. Sabemosespañoles que tienen entre 10 y 18 años y utilizan las redes que la red, está bien surtida de contenidos no adecuadossociales e Internet. Otro dato, es que el 42% de los niños para su edad y que nuestro alumnado y sus padres yeuropeos de seis años está en alguna red social, pese a madres no suelen hacer uso de filtros para estostener prohibida la entrada a estas redes los menores de 14 contenidos en función de las edades de los menores. Poraños. desgracia, puede que tampoco gran parte del profesorado haga uso siempre de los filtros de contenidos como debieraQuizás gran parte de estos menores, no conozcan lo que es por distintos motivos.el sexting, término que significa el envío de contenidos detipo sexual (normalmente fotografías y videos) producidos En ocasiones, se darán casos de grooming , que podríamosgeneralmente por el propio remitente. Es muy probable traducir como engatusamiento de ciertos adultos en lasque tampoco entiendan que esta práctica implica distintos redes sociales para ganarse la confianza de un/una menorriesgos, tanto psicológicos como legales. En muchas fingiendo cariño, empatía, etc pero con fines deocasiones son menores de edad, y será responsabilidad de satisfacción sexual. Normalmente querrán obtenerlos padres, madres, turores/as legales y del profesorado, imágenes de los/as menores desnudos/as o realizandoorientarles y advertirles de las posibles consecuencias no actos sexuales pero, en algunas ocasiones, puede inclusodeseadas. Sí, efectivamente es una papeleta para los que estar relacionado con la pederastia y la pornografíatenemos una doble responsabilidad, somos padres y infantil. Es, como ponen de manifiesto los medios deademás educadores. comunicación cada semana, la antesala de los abusos sexuales.¿Somos conscientes de cuáles son los principales riesgos ypeligros del uso de las distintas redes sociales (tuenti, El denominado ciberbullying, se define como acoso entrefacebook…? Sinceramente creemos que la respuesta es no. iguales en el entorno TIC e incluye actuaciones de chantaje, vejaciones e insultos de menores a otrosEn primer lugar, el tiempo que el alumno/a le dedica a menores. Así, estamos ante un caso cuando menoresInternet, sobre todo a las redes sociales, ya es un primer atormentan, amenazan, hostigan, humillan o molestan ariesgo en sí mismo. Muchos manifiestan que las redes otros/as menores mediante Internet, teléfonos móviles…sociales les restan tiempo para desarrollar otras Un informe del equipo Educació i Ciutadania de laactividades como leer, estudiar, hacer deportes o salir a la Universitat de Mallorca realizado con estudiantes de ESOcalle con la familia o las amistades. de entre 13 y 16 años concluye que casi una cuarta parteLos contenidos que llaman su atención son muchas veces ha recibido algún tipo de amenaza o insulto por internet.nocivos o, mal escogidos y, para colmo, esto se suele dar 2

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