El hipertexto: Jardín de Senderos Digitales  que se Bifurcan Mario Núñez Molina Coordinador  Centro de  Enseñanza   Comple...
Objetivos <ul><li>Discutir las posibilidades y la  importancia del hipertexto como  forma de lectura y escritura </li></ul...
Orígenes del hipertexto <ul><li>Vannevar Bush (1945):  As we may think  </li></ul><ul><li>La mente opera por asociación. <...
Definición de hipertexto: <ul><li>Theodor  Nelson  (1965): &quot;Con hipertexto, me refiero a una escritura no secuencial,...
Propiedades del hipertexto: <ul><li>Un sistema de bases de datos que provee al usuario una forma libre y única de acceder ...
Propiedades del hipertexto: <ul><li>Multilineal y multisecuencial </li></ul><ul><li>Lector activo </li></ul><ul><li>El hip...
Secuencial Hipertexto
Hipertexto (Gómez Martínez) <ul><li>Permite al lector escoger no sólo lo que va a leer, sino también el orden en el que lo...
Orígenes del hipertexto en la literatura <ul><li>Julio Cortazar: Rayuela  </li></ul><ul><li>Jorge Luis Borges:  El  jardín...
Críticas al hipertexto <ul><li>El lingüista italiano Raffaele Simone afirmó  que Internet es &quot;el principal enemigo de...
Desventajas del hipertexto <ul><li>Desorientación o pérdida en el hiperespacio </li></ul><ul><li>A pesar del nuevo poder o...
Críticas a la Redacción Electrónica <ul><li>Caracterizada por las reglas orales  </li></ul><ul><li>Abandono de las reglas ...
Usos del hipertexto en el salón de clases <ul><li>Páginas Web </li></ul><ul><li>Libros Electrónicos </li></ul><ul><li>Webl...
Conclusión:  ¿Morirá el libro? <ul><li>“ la introducción de la escritura no reemplazó la comunicación oral; la llegada de ...
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El hipertexto

  1. 1. El hipertexto: Jardín de Senderos Digitales que se Bifurcan Mario Núñez Molina Coordinador Centro de Enseñanza Complementada por Internet Instituto para el Desarrollo de la Enseñanza y el Aprendizaje en Línea
  2. 2. Objetivos <ul><li>Discutir las posibilidades y la importancia del hipertexto como forma de lectura y escritura </li></ul><ul><li>Comparar la escritura hipertextual con la redacción tradicional </li></ul><ul><li>Reflexionar sobre un nuevo paradigma que nos lleva del contexto socio-cultural del texto-impreso al entorno digital que ejemplifica el hipertexto </li></ul>
  3. 3. Orígenes del hipertexto <ul><li>Vannevar Bush (1945): As we may think </li></ul><ul><li>La mente opera por asociación. </li></ul><ul><li>&quot;Consideremos un aparato futuro de uso individual que es una especie de archivo privado mecanizado y biblioteca.” </li></ul><ul><li>“ Un memex es un aparato en el que una persona almacena todos sus libros, archivos y comunicaciones y está mecanizado de modo que puede consultarse con excelente velocidad y flexibilidad. “ </li></ul>
  4. 4. Definición de hipertexto: <ul><li>Theodor Nelson (1965): &quot;Con hipertexto, me refiero a una escritura no secuencial, a un texto que bifurca, que permite que el lector elija y que se lea mejor en una pantalla interactiva”. </li></ul><ul><li>“ De acuerdo con la noción popular, se trata de una serie de bloques de texto conectados entre sí por nexos, que forman diferentes itinerarios para el usuario&quot;. </li></ul>
  5. 5. Propiedades del hipertexto: <ul><li>Un sistema de bases de datos que provee al usuario una forma libre y única de acceder y explorar la información realizando saltos entre un documento y otro. </li></ul><ul><li>El sistema se puede expandir de tal manera que los usuarios puedan incluir sus propias ideas. </li></ul><ul><li>Introduce estrategias de organización de archivos, que permiten el manejo masivo de información. </li></ul>
  6. 6. Propiedades del hipertexto: <ul><li>Multilineal y multisecuencial </li></ul><ul><li>Lector activo </li></ul><ul><li>El hipertexto no permite una voz tiránica, unívoca (Landow, 1992). </li></ul><ul><li>Es el texto quien debe acomodarse al lector y no el lector al texto. El hipertexto permite hacer más personal y más significativa la lectura . </li></ul>
  7. 7. Secuencial Hipertexto
  8. 8. Hipertexto (Gómez Martínez) <ul><li>Permite al lector escoger no sólo lo que va a leer, sino también el orden en el que lo va a leer . </li></ul><ul><li>La lectura, por tanto, ya no trata de encontrar el significado del autor en el texto (aunque no anula esa posibilidad). </li></ul><ul><li>La lectura ahora es un proceso íntimo en el cual el texto se contextualiza en el devenir del lector. </li></ul><ul><li>Parafraseando a Antonio Machado diríamos que no hay texto, que el lector hace el texto al leer. </li></ul>
  9. 9. Orígenes del hipertexto en la literatura <ul><li>Julio Cortazar: Rayuela </li></ul><ul><li>Jorge Luis Borges: El jardín de los senderos que se bifurcan </li></ul>
  10. 10. Críticas al hipertexto <ul><li>El lingüista italiano Raffaele Simone afirmó que Internet es &quot;el principal enemigo del libro y de la lectura, a pesar de su apariencia de estar hecho para leer y escribir. </li></ul><ul><li>Simone, que dio una conferencia organizada por la Fundación Santillana, dijo que en los últimos 20 años se ha dado un vuelco a 20 siglos de historia del conocimiento que ha supuesto un retroceso evolutivo que sustituye la lectura por la simple mirada. </li></ul>
  11. 11. Desventajas del hipertexto <ul><li>Desorientación o pérdida en el hiperespacio </li></ul><ul><li>A pesar del nuevo poder otorgado a los lectores para decidir &quot;qué pasa a continuación&quot;, el escritor controla aún el material de un modo esencial: crea el universo lingüístico en el que todo sucede. </li></ul>
  12. 12. Críticas a la Redacción Electrónica <ul><li>Caracterizada por las reglas orales </li></ul><ul><li>Abandono de las reglas gramaticales </li></ul><ul><li>Fragmentación </li></ul>
  13. 13. Usos del hipertexto en el salón de clases <ul><li>Páginas Web </li></ul><ul><li>Libros Electrónicos </li></ul><ul><li>Weblogs: diarios en línea </li></ul><ul><ul><li>Blogger </li></ul></ul><ul><li>Libros en línea que se construyen en colaboración </li></ul><ul><li>“ Free online scholarship movement” </li></ul>
  14. 14. Conclusión: ¿Morirá el libro? <ul><li>“ la introducción de la escritura no reemplazó la comunicación oral; la llegada de la imprenta no reemplazó la escritura; la comunicación electrónica no ha reemplazado la impresa.” </li></ul><ul><li>“ Cada una existe como parte de la complejidad de las formas de comunicación disponibles para uso de los seres humanos y sujetas al contexto del acto de comunicación (Murray)” </li></ul>

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