Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Reuniao Junho - Manhã e Tarde

766 views

Published on

Published in: Technology, Business
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Reuniao Junho - Manhã e Tarde

  1. 1. Prefeitura de Caxias do Sul Secretaria Municipal da Educação Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal E-MAIL DA ASSESSORIA PEDAGÓGICA [email_address] BLOG DA ASSESSORIA: http://infoeducacaxiasdosul.blogspot.com/
  2. 2. "Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes.” Rubem Alves Fonte da Imagem http://www.ruadireita.com/info/img/dar-musica-as-criancas.jpg
  3. 3. Fonte da Imagem http://ruilhe.com/v1/images/stories/food/musica.gif
  4. 4. Apresentação da Professora Denise Tomazzoni Lucca da EMEF José Bonifácio
  5. 5. Por que trabalhar a música na escola?
  6. 6. A música estimula áreas do cérebro não desenvolvidas por outras linguagens, como a escrita e a oral. Fonte da Imagem http://4.bp.blogspot.com/_JjYUllpG5l8/Sg6iymdlyxI/AAAAAAAAAGM/0SawUbGgS50/s200/musica+cerebro.jpg
  7. 7. Teoria das Inteligências Múltiplas A inteligência lingüística determina o orador, poeta, escritor. A inteligência lógico-matemática se apresenta em pessoas que têm facilidade com problemas lógicos, lidam bem com os números e símbolos matemáticos. A inteligência espacial se apresenta em pessoas que têm facilidade em perceber e se orientar no espaço, construir mapas, fazer representações planas, identificar formas visuais com precisão. A inteligência musica l se mostra presente em pessoas com percepção sensível ao mundo sonoro. A inteligência sinestésico-corporal se destaca em pessoas que apresentam facilidade em trabalhar com o corpo por intermédio do movimento, mímicas e linguagem gestual. A inteligência naturalista é a compreensão do ambiente e suas formas de vida. A inteligência interpessoal ocorre em pessoas que apresentam o poder de ter bons relacionamentos, com sensibilidade ao próximo. A inteligência intrapessoal ocorre em pessoas que sabem lidar consigo mesmo, administrando suas emoções e sentimentos.
  8. 8. A música manifesta emoções que a criança não consegue expressar com palavras. Fonte da Imagem http://www.fbc-ba.com.br/dicas/musica-para-o-coracao/images/musica-para-o-coracao.jpg
  9. 9. A música contribui para a formação integral do indivíduo(desenvolvimento motor, estético, cultural e social). Fonte da Imagem http://www.srotheater.org/Children%20Dancing.jpg
  10. 10. A música estimula a criatividade das crianças. Fonte da Imagem http://www.toonpool.com/user/3241/files/kids_world_391345.jpg
  11. 11. LEI Nº 11.769, DE 18 DE AGOSTO DE 2008 O MEC recomenda que, além das noções básicas de música, dos cantos cívicos nacionais e dos sons de instrumentos de orquestra, os alunos aprendam cantos, ritmos, danças e sons de instrumentos regionais e folclóricos para, assim, conhecer a diversidade cultural do Brasil.
  12. 13. Apresentação da Professora Elisabete Bianchi da EMEF José Protázio Soares de Souza
  13. 14. Sugestões de sites para trabalhar a música na escola: http://rived.mec.gov.br/atividades/concurso_2007/zorelha/ http://www.edumusical.org.br/http://www.edumusical.org.br/ http://www.acordacultura.org.br/data/documents/storedDocuments/%7B3C1992DE-D6D9-409B-B257-8C78C9B57D7A%7D/%7B2E0752AD-37F8-43ED-9603-65BA34EF5986%7D/tocandojunto.swf http://www.mousejogos.com/criancas/notas_musicais http://web.educom.pt/escolar/musica.html http://www.cantodaterra.net/ct/site/letras/letras_inicial.asp?id=39 http://lcissa.blogspot.com/search/label/Notas%20musicais http://www.flashmusicgames.com/music.html http://www.recursosonline.org/index.php?option=com_content&view=article&id=9&Itemid=29
  14. 15. -Questões técnicas dos novos laboratórios do PROINFO – 17 terminais -Retorno dos chamados para o NTM
  15. 16. Recados -Reunião de Julho – um único dia -Material disponibilizado pela Profª Eliane da EMEF João De Zorzi -Planos de Trabalho
  16. 17. Referências http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/musica-aprender-se-divertir-422851.shtml http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/musica-aprender-se-divertir-422851.shtml?page=2 http://educarparacrescer.abril.com.br/politica-publica/musica-escolas-432857.shtml

×