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Rubrica ava actv_17

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Rubrica ava actv_17

  1. 1. Rúbrica para evaluar la actividad Ambientes Virtuales de Aprendizaje Excelente Satisfactorio Necesita mejorar Criterios Demuestra adquisición Demuestra adquisición del Demuestra poca profunda y significativa conocimiento. adquisición del del conocimiento. conocimiento. Manifiesta una gran Manifiesta una gran Manifiesta poca capacidad capacidad para organizar capacidad para organizar y para organizar y y argumentar sus ideas. argumentar sus ideas. argumentar sus ideas.Manejo conceptual ydominio del tema Da respuesta a la Da respuesta a la No da respuesta a la interrogante planteada y interrogante planteada y interrogante planteada. Y lo hace de forma lo hace de forma si lo hace, lo realiza de argumentada argumentada forma desordenada, autoreflexiva, pertinente, autoreflexiva, pertinente, impertinente, crítica y contextualizada. crítica y contextualizada. descontextualizada y sin mucha reflexión. Sus reflexiones son de Se concentra sólo en las Ofrece puntos de vista propia iniciativa, están de lecturas previas de los muy superficiales, sin una acuerdo a su experiencia documentos para brindar justificación. y lecturas previas de los sus respuestas.Reflexión crítica y documentos.contextualizada
  2. 2. Excelente Satisfactorio Necesita mejorar Criterios Justifica y contextualiza Trata de justificar sus Se aleja del contexto de sus respuestas, a partir respuestas, a partir de las los contenidos propuestos. de las lecturas y la lecturas, pero sin realidad institucional y contextualizarlas. nacional. Responde de forma Responde de forma Responde de forma precisa, coherente y precisa, coherente y imprecisa, incoherente e comprensible. comprensible. incomprensible.Síntesis y pertinencia Sus comentarios son Algunos comentarios son Muy pocos comentarios relevantes, importantes y relevantes, importantes y son relevantes, pertinentes. pertinentes. importantes y pertinentes. Emplea un vocabulario Emplea un vocabulario Emplea un vocabulario suficientemente amplio, bastante amplio, pobre y poco adecuado y adecuado y comprensible. comprensible. comprensible. Emplea los términos Emplea algunos términos Hay carencia de términos técnicos adecuados. técnicos de forma técnicos.Ortografía y gramática adecuada. Sin errores de ortografía Presenta algunos errores Presenta muchos errores ni gramática. de ortografía y gramática. de ortografía o gramática.
  3. 3. Excelente Satisfactorio Necesita mejorar Criterios Realiza con puntualidad Realiza con puntualidad su Realiza con un desfase de su evidencia de evidencia de aprendizaje, tiempo su evidencia de aprendizaje, de acuerdo de acuerdo al calendario aprendizaje, según el al calendario propuesto. propuesto. calendario propuestoPuntualidad ycumplimiento del Demuestra interés y Demuestra interés y Demuestra poco o ningúnplazo establecido esfuerzo por realizar su esfuerzo por realizar su interés o esfuerzo por evidencia de aprendizaje, evidencia de aprendizaje, realizar su evidencia de esforzándose por esforzándose por hacerlas. aprendizaje. hacerlas. Manifiesta un claro Incorpora algunas Hay poca iniciativa y desarrollo de su propuestas innovadoras y creatividad en su creatividad con llamativas en su evidencia evidencia de aprendizaje, propuestas innovadoras y de aprendizaje. limitándose a repetir lo llamativas en su leído. evidencia de aprendizaje.Creatividad Logra que su evidencia de Logra que su evidencia de aprendizaje, se distinga aprendizaje, se distinga de de las demás, en las demás, en términos de términos de contenidos contenidos (no de forma). (no de forma).

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