Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Marzo, 2016
MSc. Norman Trujillo Zapata
norman.trujillo@gmail.com
La ciencia compartida
Objetivo
Identificar la relación entre la
investigación científica y la web
2.0, sus posibilidades de
aplicación y princip...
La web fue hecha
para la ciencia
Tim Berners-Lee
propuso la
WWW en 1989
como un espacio
de trabajo
colaborativo
para cient...
Tim O'Reilly acuñó el
término Web 2.0 en
2004
Esencialmente la web
social para el
científico
La web fue hecha
para la cien...
… tendencia social en
cuanto a herramientas
y servicios para el
almacenamiento,
publicación e
intercambio de
contenidos …
• Contenido generado por
el usuario
• Datos mundiales
• Inteligencia colectiva
• Colaboración
• Social
Características de
...
Investigación
Web 2.0
Recursos – Proceso – Resultados
Tecnología – Comunicación – Colaboración
Investigación 2.0
La aplicación de nuevas prácticas que se
centran en la apertura del proceso de
investigación para amplia...
• Velocidad
• Acceso
• Compatibilidad
• Construir una red
– Descubrimientos
– Colaboración
• Comunicación
• Mercadeo
Motive A: Visibility Motive B: Networking Motive C: Information
increase own impact connect with peers be up to date
be fo...
Uso de
herramientas Buscar
Organizar
Crear
Redes
Comunicar
Colaborar
Herramientas más utilizadas por los investigadores
Buscar - RSS
RSS
Suscripción
Canales de noticias o
blogs
Leer las noticias en un
único sitio
Netvibeshttps://www.netvibes.com/en
MIThttp://libguides.mit.edu/rss/mit-feeds
MIThttp://news.mit.edu/rss
Google Bookshttps://books.google.com.ni/
Internet Archivehttps://archive.org/index.php
Project Gutenberghttps://www.gutenberg.org/
Ploshttps://www.plos.org/
Importancia para investigadores
Método rápido de
actualización
Subscripciones a temas
de interés
Compartir conocimiento
Ob...
Organizar - Referencias
Marcadores sociales
EndNotehttp://endnote.com/
RefWorkshttp://www.proquest.com/products-services/refworks.html
Citeulikehttp://www.citeulike.org/
Zoterohttps://www.zotero.org/
Compartir recursos de
Información
Enlaces a trabajos propios
Facilidad de uso en las
citaciones
Valoraciones y comentarios...
Crear - Online
Office Onlinehttps://www.office.com/?WT.mc_id=Office_Products_site
Evernotehttps://evernote.com/intl/es-latam/
Emazehttps://www.emaze.com/
Mindomohttps://www.mindomo.com/es/
Bubbl.ushttps://bubbl.us/
Comunicar
Slidesharehttp://es.slideshare.net
Wordpresshttps://wordpress.com/
Bloggerhttp://blogger.com/
Scribdhttp://es.scribd.com/
Colaborar
Dropboxhttps://www.dropbox.com/home
Prezihttps://prezi.com/dashboard/
Google Drivehttps://drive.google.com/drive/
Redes
Twitterhttps://twitter.com
Facebookhttps://www.Facebook.com/
LinkedInhttps://www.linkedin.com
ResearchGatehttps://www.researchgate.net/
Academiahttps://www.academia.edu/
Mendeleyhttps://www.mendeley.com/
Importancia para investigadores
Difusión inmediata
Enriquecer el contenido
con comentarios
Facilidad de
actualización
Esta...
Identidad
Digital
Rasgos
Actividad Digital
Entorno
Tecnológico
Comentarios de
los demás
Identidad Digital
Lo que la red dice sobre nosotros
...
Indicadores
alternativos
Enfoque socialImpacto y
difusión de
trabajos
Visitas o visualizaciones
Lecturas
Descargas
Me gusta
Comentarios
Citas o recomendaciones
Inclusión en marcadores sociales...
Altmetrichttps://www.altmetric.com/
ImpactStoryhttps://impactstory.org/
Plumhttp://plumanalytics.com/
Ploshttp://article-level-metrics.plos.org/
¿Cómo le
hacemos
frente?
Aprendizaje
Permanente
Frecuencia
Valores
Entusiasmo
Organización
Interacción
Actitud
Si buscas resultados
distintos, no hagas
siempre lo mismo.
Albert Einstein
dudas, opiniones, sugerencias
Intercambio
MSc. Norman René Trujillo Zapata
norman.trujillo@gmail.com
@normantrujillo
normantrujillo.wordpress.com
slideshare.net/nor...
Investigación 2.0: La ciencia compartida
Investigación 2.0: La ciencia compartida
Investigación 2.0: La ciencia compartida
Investigación 2.0: La ciencia compartida
Investigación 2.0: La ciencia compartida
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Investigación 2.0: La ciencia compartida

1,124 views

Published on

Charla sobre Investigación 2.0: La ciencia compartida, presentada en la Universidad Nacional de Ingeniería (Managua, Nicaragua)

Published in: Science
  • Be the first to comment

Investigación 2.0: La ciencia compartida

  1. 1. Marzo, 2016 MSc. Norman Trujillo Zapata norman.trujillo@gmail.com La ciencia compartida
  2. 2. Objetivo Identificar la relación entre la investigación científica y la web 2.0, sus posibilidades de aplicación y principales herramientas que ésta ofrece para el desarrollo de la ciencia
  3. 3. La web fue hecha para la ciencia Tim Berners-Lee propuso la WWW en 1989 como un espacio de trabajo colaborativo para científicos
  4. 4. Tim O'Reilly acuñó el término Web 2.0 en 2004 Esencialmente la web social para el científico La web fue hecha para la ciencia
  5. 5. … tendencia social en cuanto a herramientas y servicios para el almacenamiento, publicación e intercambio de contenidos …
  6. 6. • Contenido generado por el usuario • Datos mundiales • Inteligencia colectiva • Colaboración • Social Características de la web 2.0
  7. 7. Investigación Web 2.0 Recursos – Proceso – Resultados Tecnología – Comunicación – Colaboración
  8. 8. Investigación 2.0 La aplicación de nuevas prácticas que se centran en la apertura del proceso de investigación para ampliar la participación y la colaboración con la ayuda de las nuevas tecnologías … Esto supone una innovación en las metodologías de trabajo en la producción científica (Ullmann et al., 2010)
  9. 9. • Velocidad • Acceso • Compatibilidad • Construir una red – Descubrimientos – Colaboración • Comunicación • Mercadeo
  10. 10. Motive A: Visibility Motive B: Networking Motive C: Information increase own impact connect with peers be up to date be found by peers and other stakeholders stay in touch with colleagues be part of a conversation present self/own work be(come) part of a community anticipate trends Source: (Micro)blogging Science? Notes on Potentials and Constraints of New Forms of Scholarly Communication, by Cornelius Puschmann Example motives of science bloggers
  11. 11. Uso de herramientas Buscar Organizar Crear Redes Comunicar Colaborar
  12. 12. Herramientas más utilizadas por los investigadores
  13. 13. Buscar - RSS
  14. 14. RSS Suscripción Canales de noticias o blogs Leer las noticias en un único sitio
  15. 15. Netvibeshttps://www.netvibes.com/en
  16. 16. MIThttp://libguides.mit.edu/rss/mit-feeds
  17. 17. MIThttp://news.mit.edu/rss
  18. 18. Google Bookshttps://books.google.com.ni/
  19. 19. Internet Archivehttps://archive.org/index.php
  20. 20. Project Gutenberghttps://www.gutenberg.org/
  21. 21. Ploshttps://www.plos.org/
  22. 22. Importancia para investigadores Método rápido de actualización Subscripciones a temas de interés Compartir conocimiento Observar lo que leen y producen los pares
  23. 23. Organizar - Referencias
  24. 24. Marcadores sociales
  25. 25. EndNotehttp://endnote.com/
  26. 26. RefWorkshttp://www.proquest.com/products-services/refworks.html
  27. 27. Citeulikehttp://www.citeulike.org/
  28. 28. Zoterohttps://www.zotero.org/
  29. 29. Compartir recursos de Información Enlaces a trabajos propios Facilidad de uso en las citaciones Valoraciones y comentarios Importancia para investigadores Referencias Favoritos
  30. 30. Crear - Online
  31. 31. Office Onlinehttps://www.office.com/?WT.mc_id=Office_Products_site
  32. 32. Evernotehttps://evernote.com/intl/es-latam/
  33. 33. Emazehttps://www.emaze.com/
  34. 34. Mindomohttps://www.mindomo.com/es/
  35. 35. Bubbl.ushttps://bubbl.us/
  36. 36. Comunicar
  37. 37. Slidesharehttp://es.slideshare.net
  38. 38. Wordpresshttps://wordpress.com/
  39. 39. Bloggerhttp://blogger.com/
  40. 40. Scribdhttp://es.scribd.com/
  41. 41. Colaborar
  42. 42. Dropboxhttps://www.dropbox.com/home
  43. 43. Prezihttps://prezi.com/dashboard/
  44. 44. Google Drivehttps://drive.google.com/drive/
  45. 45. Redes
  46. 46. Twitterhttps://twitter.com
  47. 47. Facebookhttps://www.Facebook.com/
  48. 48. LinkedInhttps://www.linkedin.com
  49. 49. ResearchGatehttps://www.researchgate.net/
  50. 50. Academiahttps://www.academia.edu/
  51. 51. Mendeleyhttps://www.mendeley.com/
  52. 52. Importancia para investigadores Difusión inmediata Enriquecer el contenido con comentarios Facilidad de actualización Establecimiento de una red profesional
  53. 53. Identidad Digital
  54. 54. Rasgos Actividad Digital Entorno Tecnológico Comentarios de los demás Identidad Digital Lo que la red dice sobre nosotros Lo que comparto, lo que publico y lo que existe sobre mí en Internet
  55. 55. Indicadores alternativos Enfoque socialImpacto y difusión de trabajos
  56. 56. Visitas o visualizaciones Lecturas Descargas Me gusta Comentarios Citas o recomendaciones Inclusión en marcadores sociales Presencia en gestores bibliográficos
  57. 57. Altmetrichttps://www.altmetric.com/
  58. 58. ImpactStoryhttps://impactstory.org/
  59. 59. Plumhttp://plumanalytics.com/
  60. 60. Ploshttp://article-level-metrics.plos.org/
  61. 61. ¿Cómo le hacemos frente?
  62. 62. Aprendizaje Permanente
  63. 63. Frecuencia Valores Entusiasmo Organización Interacción Actitud
  64. 64. Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo. Albert Einstein
  65. 65. dudas, opiniones, sugerencias Intercambio
  66. 66. MSc. Norman René Trujillo Zapata norman.trujillo@gmail.com @normantrujillo normantrujillo.wordpress.com slideshare.net/norman.trujillo

×