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Assessment autoevaluación noelia cotto

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Assessment autoevaluación noelia cotto

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Assessment autoevaluación noelia cotto

  1. 1. Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo 1 | Matriz Oficial, versión 2011 Auto evaluación Nombre: Noelia Cotto Rodríguez Fecha: 8 de diciembre de 2016 Curso: PRTE 640 Facilitador: G. Viruet PT: Sección: Reflexione sobre las siguientes premisas y conteste: 1. ¿Qué he aprendido hasta el momento? Explique. Al culminar este curso puedo decir que estas semanas han sido de mucho aprendizaje. Pude aplicar todo lo aprendido sobre el proceso de creación y desarrollo de un curso. Sin duda alguna, lo más significativo en este curso fue conocer a profundidad lo que conlleva el diseño instruccional y cómo debe verse plasmado en la plataforma escogida. A lo largo de estas semanas pude continuar desarrollando las destrezas necesarias para crear y desarrollar un buen diseño instruccional de un curso académico. También aprendí a analizar las características de una población y las necesidades que puedan presentar relacionadas a procesos de enseñanza y aprendizaje. Aprendí a realizar las pruebas y evaluaciones pertinentes para que todo curso esté desarrollado correctamente. 2. ¿Mi participación en cada taller fue activa? Explique. A lo largo de los talleres he mantenido una participación activa a través de los foros, las tareas y las clases presenciales. También mantuve comunicación con la profesora y aclaré dudas a través de estas. Cumplí con todas las tareas a tiempo y me siento satisfecha con mi trabajo. 3. ¿Me preparé adecuadamente para todos los talleres? Explique. El módulo y las intrucciones de la facilitadora del curso me ayudaron a prepararme correctamente para todos los talleres. Cumplí con todas las tareas asignadas en o antes de las fechas estipuladas. En este momento, veo que mi preparación para cada taller me ayudó a adquirir conocimiento y a aprender un sin número de cosas nuevas. Cada trabajo que completé me ofreció la oportunidad de leer y documentarme sobre los temas. Esto propició una mayor gama de aprendizaje individual, pero sobre todo perdurable. 4. ¿En qué aspectos me destaqué como estudiante? Explique.
  2. 2. Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo 2 | Matriz Oficial, versión 2011 Soy una alumna responsable, disciplinada, organizada y con el deseo de dar lo mejor de mí. En esta clase no ha sido la excepción. Cuando tuve acceso al módulo me di a la tarea de conocer el curso en detalle y comencé a leer sobre temas que estaban en este. El cumplir con las tareas a tiempo me permitió sentirme segura y tranquila en todo momento. Este curso fue un reto, pero al mismo tiempo una demostración de lo aprendido. Cada semana me demostró que podía lograr todo lo que me proponía y sentirme satisfecha de mi trabajo. 5. ¿Qué pude haber hecho mejor? Explique. Al culminar esta clase y la maestría, siento que pude haber desarrollado un curso más extenso y desarrollado. Lamentablemente, debido a las limitaciones de tiempo tuve que hacer ajustes en el curso y solo desarrollar la unidad uno del curso de Español Avanzado. En todo momento pensé que podría hacer las ocho unidades, pero al ver la realidad del curso y el tiempo, tuve que cambiar mi perspectiva sobre el proyecto final.

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