Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
თემა:  წრიული დიაგრამა პრეზენტატორი ნინო ხვადაგიანი 2009 წელი.  17.11 სამიზნე ჯგუფი:  VI   კლასი
<ul><li>პრეზენტაციის მიზანი:  </li></ul><ul><li>წრიული დიაგრამის აგების პრინციპის შესწავლა </li></ul><ul><li>ძველი და ახალ...
აქტივობა რა ვიცით დიაგრამის შესახებ? I  ჯგუფი: 6 9 8 ნანა 6 4 7 ნიკა 9 8 7 ინგა  IIIტრ. IIტრ. Iტრ.
II  ჯგუფი <ul><li>დაასახელეთ კუთხის სახეები. </li></ul><ul><li>ააგეთ სრული კუთხე. </li></ul><ul><li>ააგეთ  სრული  კუთხის  ...
III  ჯგუფი <ul><li>როგორ ვიპოვოთ რიცხვის ნაწილი. </li></ul><ul><li>იპოვეთ  360-ის ½,  2/4, 3/9  ნაწილი. </li></ul><ul><li>...
IV  ჯგუფი <ul><li>რას ეწოდება პროცენტი? </li></ul><ul><li>იპოვეთ 360-ის 25% </li></ul><ul><li>იპოვეთ  450-ის 35% </li></ul...
წრიული დიაგრამის აგება   <ul><li>ჯგუფში არის 27 მოსწავლე, აქედან 2/9  სპორტსმენია, 1/9 ეუფლება მუსიკას, 1/3 ქორეოგრაფიას, ...
შეფასების სქემა დიაგრამას აგებს უშეცდომოდ დიგრამას აგებს ხარვეზებით ცდილობს დიაგრამის აგებას ვერ ახერხებს დიაგრამის აგებას...
გმადლობთ   <ul><ul><ul><ul><ul><li>ყურადღებისათვის ! </li></ul></ul></ul></ul></ul>
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

gakveTilis prezentacia

1,169 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

gakveTilis prezentacia

  1. 1. თემა: წრიული დიაგრამა პრეზენტატორი ნინო ხვადაგიანი 2009 წელი. 17.11 სამიზნე ჯგუფი: VI კლასი
  2. 2. <ul><li>პრეზენტაციის მიზანი: </li></ul><ul><li>წრიული დიაგრამის აგების პრინციპის შესწავლა </li></ul><ul><li>ძველი და ახალი მასალის ასოციაცია </li></ul><ul><li>ურთიერთთანამშრომლობის განვითარება </li></ul><ul><li>დიაგრამების გამოყენების აუცილებლობისა და შესაძლებლობების გაცნობიერება </li></ul>
  3. 3. აქტივობა რა ვიცით დიაგრამის შესახებ? I ჯგუფი: 6 9 8 ნანა 6 4 7 ნიკა 9 8 7 ინგა IIIტრ. IIტრ. Iტრ.
  4. 4. II ჯგუფი <ul><li>დაასახელეთ კუთხის სახეები. </li></ul><ul><li>ააგეთ სრული კუთხე. </li></ul><ul><li>ააგეთ სრული კუთხის 1/3 ნაწილი,3/5 ნაწილი </li></ul>
  5. 5. III ჯგუფი <ul><li>როგორ ვიპოვოთ რიცხვის ნაწილი. </li></ul><ul><li>იპოვეთ 360-ის ½, 2/4, 3/9 ნაწილი. </li></ul><ul><li>რიცხვის 2/3 ნაწილია 45,იპოვეთ მოცემული რიცხვი </li></ul>
  6. 6. IV ჯგუფი <ul><li>რას ეწოდება პროცენტი? </li></ul><ul><li>იპოვეთ 360-ის 25% </li></ul><ul><li>იპოვეთ 450-ის 35% </li></ul><ul><li>იპოვეთ რიცხვი რომლის 26% არის 32-ის ტოლი. </li></ul>
  7. 7. წრიული დიაგრამის აგება <ul><li>ჯგუფში არის 27 მოსწავლე, აქედან 2/9 სპორტსმენია, 1/9 ეუფლება მუსიკას, 1/3 ქორეოგრაფიას, დანარჩენი საგმნობრივ წრეებშია გაერთიანებული.ააგეთ წრიული დიაგრამა მოცემული პირობებისათვის </li></ul><ul><li>(დამოუკიდებლად) </li></ul>
  8. 8. შეფასების სქემა დიაგრამას აგებს უშეცდომოდ დიგრამას აგებს ხარვეზებით ცდილობს დიაგრამის აგებას ვერ ახერხებს დიაგრამის აგებას დიაგრამის აგება უშეცდომოდ გამოსახავს მონაცემებს %-ით მონაცემების %-ით გამოსახვისას დაშვებულია უზუსტობა იცის %-ის ცნება და ვერ ახერხებს გამოყენებას არ იცის %_ის ცნება მონაცემების დამუშავება %-ის გამოყენებით აგროვებს მონაცემებს .,უშეცდომოდ ახდენს კლასიფიკაციას აგროვებს მონაცემებს და ხარვეზებით ახდენს კლასიფიკაციას აგროვებს მონაცემებს,შეცდომებს უშვებს კლასიფიკაციის დროს იცის მონაცემების შეგროვება, ვერ ახერხებს კლასიფიკაციას მონაცემების შეგროვება და კლასიფიკაცია 9-10 6-8 3-5 1-2 ქ. კრიტე რ იუმები
  9. 9. გმადლობთ <ul><ul><ul><ul><ul><li>ყურადღებისათვის ! </li></ul></ul></ul></ul></ul>

×