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Tex Avery
Sommaire
● Biographie
→ Universal
→ Warner Bros
→ Metro-Golgwyn-Mayer
● Style
● Son apport dans l'animation
Biographie
● Frederick Bean Avery
● Né le 26 février 1908 (→
Texas Taylor)
● Commence à dessiner à 13
ans
● Étudie a « Art Institute of
Chicago »
● → Se forme au métier de
dessinateur et animateur
● Ne parvient pas à vendre son
travail en BD
● → décide de se lancer dans
l'animation pour gagner sa
vie.
Ses Années à Universal (1929-1935)
● Il travaille dans les studios de Walter Lantz
● Walter Lantz-> créateur de Woody Woodpecker
Oswald le lapin chanceux
● Perso crée par Disney
Ses années à la Warner Bros
(1942-1954)
Léon Shlesinger
Une équipe talentueuse
Bob Clampett
● Rend les personnages
attachants
● Crée de bonnes intrigues
● Créateur de Titi
Chuck Jones
Émergence du style D'Avery
● Les gags qui s’enchaînent
● Les personnages qui ont
conscience de leur rôle
d'acteur
● réagissent de façon
primaires
● Courses poursuites
surréalistes
● Le spectateur participe
Technique
● Il reprend le réalisme de
Disney dans le mouvement
et l'adapte à son style
caricatural hors de la réalité.
● Un rythme insensé, effréné
dans l'animation et dans le
montage
● Les personnages semblent
ne faire que se qu'ils
décident
● Tout est complètement
exagéré
Friz Freleng
Années Metro-Goldwyn-Mayer
(1942-1954)
Carte Blanche
● C'est dans ce studio qu'il
crée ses films les plus fictifs
● ainsi que les plus beaux de
sa carrière
● Il prend le surnom de Tex
→ (rapport au Texas)
● Plus de liberté, de plus gros
budgets
Créations
Libération :
Des changements évidents
● « Blitz Wolf »
→ Parodie des trois petits 
cochons
● Film de propagande anti-nazi
● Pour enfants et parents
● Pour ridiculiser Hitler
● Oscar du meilleur court-
métrage d'animation 2003
Conclusion
● Style : Contraire de Disney
● utiliser les possibilités du dessin animé pour enfreindre les 
contraintes propres au genre.
→ Ex : Red Hot riding hood= transposition de l'histoire du  
Petit Chaperon rouge , les personnages décident eux même de 
changer l'histoire.
● Il transgresse non seulement 
le contenu du dessin animé 
mais aussi le support qu'est 
le dessin animé !
● → Situations délirantes

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