SlideShare a Scribd company logo
1 of 70
Download to read offline
Biblioteca 2.0   el camino    recorrido… Nieves González Fdez-Villavicencio [email_address]
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica
Web 2.0  2004 Michael  Casey   Library 2.0  2005 Septiembre
Web 2.0  2004 Michael  Casey   Library 2.0  2005 Septiembre October 25, 2005  Michael Stephens
Library 2.0  2006 Mayo
 
Blogs  2006 Diciembre Library 2.0  2006 Mayo
 
Web 2.0  2007 Marzo-Abril Library 2.0  2006 Mayo Blogs  2006 Diciembre
 
Web 2.0  2007 Abril Blogs  2006 Diciembre Library 2.0  2006 Mayo Bibliotecas y web social  2007 Octubre
¿Clasificación?
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: blogs
 
 
 
 
 
Clubes de lectura de la Biblioteca Regional de Murcia
 
 
 
BETSA Universidad de la Coruña
 
 
 
 
Biblioteca de la Universidad de Lleida Bca de Letras
Biblioteca de la Universitat Politècnica de València
Biblioteca de la Universidad Carlos III
 
 
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: wikis
WikiBiblio Bibliotecas escolares gallegas
Biblioteca UPC Revistas
 
 
 
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: RSS
 
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: etiquetado
Biblioteca Centro Oceanográfico de Vigo
Biblioteca Universidad Sabadell
 
Biblioteca Humanidades USE
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: compartir archivos
Bibliotecas Municipales gallegas
 
Biblioteca Univ Pontificia Salamanca
Biblioteca EPS UAM
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: chat
 
 
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: Opac social
 
 
Biblioteca Humanidades UAB
 
 
 
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: redes sociales/mundos virtuales
SecondLife Biblioteca Univ Pública Navarra
 
Biblioteca 2.0   de la   teoría   a la   práctica: mashups
 
 
… los siguientes pasos…
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],… creo que después de llevar ya un tiempo hablando …, tocan los estudios de uso y de crecimiento de dichas herramientas: analizar como se están utilizando y el impacto en las instituciones en que se utilizan… Oskar Calvo IWETEL 1 oct. 2007
muchas gracias Nieves González Fdez-Villavicencio [email_address] http://bibliotecarios2-0.blogspot.com   Biblioteca Universidad de Sevilla

More Related Content

What's hot (19)

Presentacion de servicios digitales y móviles
Presentacion de servicios digitales y móvilesPresentacion de servicios digitales y móviles
Presentacion de servicios digitales y móviles
 
Traspasando el muro acceso abierto a la ciencia
Traspasando el muro acceso abierto a la cienciaTraspasando el muro acceso abierto a la ciencia
Traspasando el muro acceso abierto a la ciencia
 
La biblioteca como usuaria de la web 2.0
La biblioteca como usuaria de la web 2.0La biblioteca como usuaria de la web 2.0
La biblioteca como usuaria de la web 2.0
 
Recursos de la biblioteca (1)
Recursos de la biblioteca (1)Recursos de la biblioteca (1)
Recursos de la biblioteca (1)
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Gadgets
GadgetsGadgets
Gadgets
 
Presentacion de blog
Presentacion de blogPresentacion de blog
Presentacion de blog
 
Diapositiva de blogger
Diapositiva de bloggerDiapositiva de blogger
Diapositiva de blogger
 
Presentacion de blog
Presentacion de blogPresentacion de blog
Presentacion de blog
 
Presentacion de blog
Presentacion de blogPresentacion de blog
Presentacion de blog
 
Presentacion de blog
Presentacion de blogPresentacion de blog
Presentacion de blog
 
Precentacion de blog
Precentacion de blogPrecentacion de blog
Precentacion de blog
 
Presentacion de blog
Presentacion de blogPresentacion de blog
Presentacion de blog
 
Fuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadoresFuentes de Información para historiadores
Fuentes de Información para historiadores
 
Wikipediaa
WikipediaaWikipediaa
Wikipediaa
 
Estadistica y tics
Estadistica y ticsEstadistica y tics
Estadistica y tics
 
Sección 3: Recursos electrónicos - Clase 11 : Bases de datos
Sección 3: Recursos electrónicos - Clase 11 : Bases de datosSección 3: Recursos electrónicos - Clase 11 : Bases de datos
Sección 3: Recursos electrónicos - Clase 11 : Bases de datos
 
Taller de Búsqueda de Información para Jóvenes Investigadores
Taller de Búsqueda de Información para Jóvenes InvestigadoresTaller de Búsqueda de Información para Jóvenes Investigadores
Taller de Búsqueda de Información para Jóvenes Investigadores
 
Mundo AcadéMico En La Web
Mundo AcadéMico En La WebMundo AcadéMico En La Web
Mundo AcadéMico En La Web
 

Viewers also liked

Publicar en acceso abierto 10 preguntas frecuentes
Publicar en acceso abierto 10 preguntas frecuentesPublicar en acceso abierto 10 preguntas frecuentes
Publicar en acceso abierto 10 preguntas frecuentesFernando-Ariel Lopez
 
[BiblogTecarios 1.0] El Movimiento Open Access
[BiblogTecarios 1.0] El Movimiento Open Access[BiblogTecarios 1.0] El Movimiento Open Access
[BiblogTecarios 1.0] El Movimiento Open AccessBiblogTecarios
 
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En MariposaBiblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En MariposaCatuxa Seoane
 
La definición y selección de competencias clave.
La definición y selección de competencias clave.La definición y selección de competencias clave.
La definición y selección de competencias clave.Fa_Fao
 
10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolar
10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolar10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolar
10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolarmarianosuarez09
 
Educación y socialización ii
Educación y socialización iiEducación y socialización ii
Educación y socialización iiJohana Mejía
 
Atención al usuario de biblioteca
Atención al usuario de bibliotecaAtención al usuario de biblioteca
Atención al usuario de bibliotecaAngélica Domínguez
 
El tesauro: elementos, estructura y modo de uso
El tesauro: elementos, estructura y modo de usoEl tesauro: elementos, estructura y modo de uso
El tesauro: elementos, estructura y modo de usoAlberto Galán
 
La Sociedad De La Informacion
La Sociedad De La InformacionLa Sociedad De La Informacion
La Sociedad De La InformacionJesús GM
 
Taller (I) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido en ...
Taller (I) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido en ...Taller (I) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido en ...
Taller (I) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido en ...Nieves Gonzalez
 
Atelier pratique : CR Contenus - Webassoc - 12 octobre 2015
Atelier pratique : CR Contenus - Webassoc - 12 octobre 2015Atelier pratique : CR Contenus - Webassoc - 12 octobre 2015
Atelier pratique : CR Contenus - Webassoc - 12 octobre 2015webassoc .fr
 
29 models didàctics per a les aules 2.0
29 models didàctics per a les aules 2.029 models didàctics per a les aules 2.0
29 models didàctics per a les aules 2.0Toni Hortal i Martínez
 
Opac social y principios de planificación
Opac social y principios de planificaciónOpac social y principios de planificación
Opac social y principios de planificaciónNieves Gonzalez
 

Viewers also liked (20)

Publicar en acceso abierto 10 preguntas frecuentes
Publicar en acceso abierto 10 preguntas frecuentesPublicar en acceso abierto 10 preguntas frecuentes
Publicar en acceso abierto 10 preguntas frecuentes
 
Bibliotecas digitales
Bibliotecas digitalesBibliotecas digitales
Bibliotecas digitales
 
[BiblogTecarios 1.0] El Movimiento Open Access
[BiblogTecarios 1.0] El Movimiento Open Access[BiblogTecarios 1.0] El Movimiento Open Access
[BiblogTecarios 1.0] El Movimiento Open Access
 
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En MariposaBiblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
 
Competencias Clave
Competencias ClaveCompetencias Clave
Competencias Clave
 
La definición y selección de competencias clave.
La definición y selección de competencias clave.La definición y selección de competencias clave.
La definición y selección de competencias clave.
 
10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolar
10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolar10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolar
10 propósitos para el nuevo curso de la Biblioteca escolar
 
Educación y socialización ii
Educación y socialización iiEducación y socialización ii
Educación y socialización ii
 
Tutorial para Slide Show (presentacion de imagenes)
Tutorial para Slide Show (presentacion de imagenes)Tutorial para Slide Show (presentacion de imagenes)
Tutorial para Slide Show (presentacion de imagenes)
 
Atención al usuario de biblioteca
Atención al usuario de bibliotecaAtención al usuario de biblioteca
Atención al usuario de biblioteca
 
El tesauro: elementos, estructura y modo de uso
El tesauro: elementos, estructura y modo de usoEl tesauro: elementos, estructura y modo de uso
El tesauro: elementos, estructura y modo de uso
 
La Sociedad De La Informacion
La Sociedad De La InformacionLa Sociedad De La Informacion
La Sociedad De La Informacion
 
El Platano
El PlatanoEl Platano
El Platano
 
Taller (I) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido en ...
Taller (I) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido en ...Taller (I) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido en ...
Taller (I) "Aprovechamiento de las tecnologías y la gestión del contenido en ...
 
Atelier pratique : CR Contenus - Webassoc - 12 octobre 2015
Atelier pratique : CR Contenus - Webassoc - 12 octobre 2015Atelier pratique : CR Contenus - Webassoc - 12 octobre 2015
Atelier pratique : CR Contenus - Webassoc - 12 octobre 2015
 
Sample logos
Sample logosSample logos
Sample logos
 
29 models didàctics per a les aules 2.0
29 models didàctics per a les aules 2.029 models didàctics per a les aules 2.0
29 models didàctics per a les aules 2.0
 
Astronomia VersióN Reducida
Astronomia VersióN ReducidaAstronomia VersióN Reducida
Astronomia VersióN Reducida
 
Peque A Cirujia Plastica
Peque A Cirujia PlasticaPeque A Cirujia Plastica
Peque A Cirujia Plastica
 
Opac social y principios de planificación
Opac social y principios de planificaciónOpac social y principios de planificación
Opac social y principios de planificación
 

Similar to Biblioteca 2.0: el camino recorrido

El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidosEl bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidosCatuxa Seoane
 
Trabajo fin de grado
Trabajo fin de gradoTrabajo fin de grado
Trabajo fin de gradosanti_araque
 
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecariosLa Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecariosCatuxa Seoane
 
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativaBiblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativanatalia.arroyo
 
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (I)
Curso Web Social Biblioteca Universitaria  (I)Curso Web Social Biblioteca Universitaria  (I)
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (I)Catuxa Seoane
 
Biblioteca 2.0: tecnologías participativas de la Web Social en los servicios ...
Biblioteca 2.0: tecnologías participativas de la Web Social en los servicios ...Biblioteca 2.0: tecnologías participativas de la Web Social en los servicios ...
Biblioteca 2.0: tecnologías participativas de la Web Social en los servicios ...Catuxa Seoane
 
Material Curso Asnabi
Material Curso AsnabiMaterial Curso Asnabi
Material Curso AsnabiCatuxa Seoane
 
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441Evita Alvarez Gil
 
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...natalia.arroyo
 
Bibliotecas y web social (Andalucía) (1ª parte)
Bibliotecas y web social (Andalucía) (1ª parte)Bibliotecas y web social (Andalucía) (1ª parte)
Bibliotecas y web social (Andalucía) (1ª parte)Nieves Gonzalez
 
Margaix Arnal Guadalajara 2
Margaix Arnal Guadalajara 2Margaix Arnal Guadalajara 2
Margaix Arnal Guadalajara 2Didac Margaix
 

Similar to Biblioteca 2.0: el camino recorrido (20)

El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidosEl bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
 
2do.congreso
2do.congreso2do.congreso
2do.congreso
 
Trabajo fin de grado
Trabajo fin de gradoTrabajo fin de grado
Trabajo fin de grado
 
Biblio2.0 madronouned
Biblio2.0 madronounedBiblio2.0 madronouned
Biblio2.0 madronouned
 
Extr10 bibliogr
Extr10 bibliogrExtr10 bibliogr
Extr10 bibliogr
 
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecariosLa Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
 
Curso Toledo (I)
Curso Toledo (I)Curso Toledo (I)
Curso Toledo (I)
 
Album2.0
Album2.0Album2.0
Album2.0
 
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativaBiblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
Biblioteca 2.0: claves para una biblioteca participativa
 
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (I)
Curso Web Social Biblioteca Universitaria  (I)Curso Web Social Biblioteca Universitaria  (I)
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (I)
 
Biblioteca 2.0: tecnologías participativas de la Web Social en los servicios ...
Biblioteca 2.0: tecnologías participativas de la Web Social en los servicios ...Biblioteca 2.0: tecnologías participativas de la Web Social en los servicios ...
Biblioteca 2.0: tecnologías participativas de la Web Social en los servicios ...
 
Curso Asnabi 2
Curso Asnabi 2Curso Asnabi 2
Curso Asnabi 2
 
Material Curso Asnabi
Material Curso AsnabiMaterial Curso Asnabi
Material Curso Asnabi
 
Practicacursoinap
PracticacursoinapPracticacursoinap
Practicacursoinap
 
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
Recursos de la web social para bibliotecas públicas: cómo optimizar los servi...
 
Bibliotecas y web social (Andalucía) (1ª parte)
Bibliotecas y web social (Andalucía) (1ª parte)Bibliotecas y web social (Andalucía) (1ª parte)
Bibliotecas y web social (Andalucía) (1ª parte)
 
Margaix Arnal Guadalajara 2
Margaix Arnal Guadalajara 2Margaix Arnal Guadalajara 2
Margaix Arnal Guadalajara 2
 
De Blogs Y Redes Sociales En Las Bibliotecas
De Blogs Y Redes Sociales En Las BibliotecasDe Blogs Y Redes Sociales En Las Bibliotecas
De Blogs Y Redes Sociales En Las Bibliotecas
 

More from Nieves Gonzalez

Sabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómo
Sabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómoSabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómo
Sabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómoNieves Gonzalez
 
Midiendo el exito de la #biblioteca en los medios sociales
Midiendo el exito de la #biblioteca en los medios socialesMidiendo el exito de la #biblioteca en los medios sociales
Midiendo el exito de la #biblioteca en los medios socialesNieves Gonzalez
 
Todo suma: una cita, un lector, una mención, un tuit...
Todo suma: una cita, un lector, una mención, un tuit...Todo suma: una cita, un lector, una mención, un tuit...
Todo suma: una cita, un lector, una mención, un tuit...Nieves Gonzalez
 
¿Cómo se mide el éxito en los medios sociales?
¿Cómo se mide el éxito en los medios sociales?¿Cómo se mide el éxito en los medios sociales?
¿Cómo se mide el éxito en los medios sociales?Nieves Gonzalez
 
Rastreo de la reputación digital en el Parlamento de Andaluciía
Rastreo de la reputación digital en el Parlamento de AndaluciíaRastreo de la reputación digital en el Parlamento de Andaluciía
Rastreo de la reputación digital en el Parlamento de AndaluciíaNieves Gonzalez
 
Un plan de marketing no es un plan de comunicación
Un plan de marketing no es un plan de comunicaciónUn plan de marketing no es un plan de comunicación
Un plan de marketing no es un plan de comunicaciónNieves Gonzalez
 
Radiografía de un bibliotecario innovador
Radiografía de un bibliotecario innovadorRadiografía de un bibliotecario innovador
Radiografía de un bibliotecario innovadorNieves Gonzalez
 
Competencias digitales en el aula
Competencias digitales en el aulaCompetencias digitales en el aula
Competencias digitales en el aulaNieves Gonzalez
 
II. Altmetrics (parte 1)
II. Altmetrics (parte 1)II. Altmetrics (parte 1)
II. Altmetrics (parte 1)Nieves Gonzalez
 
I. Visibilidad (parte 1)
I. Visibilidad (parte 1)I. Visibilidad (parte 1)
I. Visibilidad (parte 1)Nieves Gonzalez
 
I. Visibilidad (parte 3)
I. Visibilidad (parte 3)I. Visibilidad (parte 3)
I. Visibilidad (parte 3)Nieves Gonzalez
 
II. Altmetrics (parte 2)
II. Altmetrics (parte 2)II. Altmetrics (parte 2)
II. Altmetrics (parte 2)Nieves Gonzalez
 
I. Visibilidad (parte 2)
I. Visibilidad (parte 2)I. Visibilidad (parte 2)
I. Visibilidad (parte 2)Nieves Gonzalez
 
II. Altmetrics (parte 3)
II. Altmetrics (parte 3)II. Altmetrics (parte 3)
II. Altmetrics (parte 3)Nieves Gonzalez
 
Bibliotecarios atendiendo altmetrics. Lo que no cuentan las métricas tradicio...
Bibliotecarios atendiendo altmetrics. Lo que no cuentan las métricas tradicio...Bibliotecarios atendiendo altmetrics. Lo que no cuentan las métricas tradicio...
Bibliotecarios atendiendo altmetrics. Lo que no cuentan las métricas tradicio...Nieves Gonzalez
 
How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...
How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...
How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...Nieves Gonzalez
 
Competencias digitales. Ciclo ISA Iniciativa Sevilla Abierta
Competencias digitales. Ciclo ISA Iniciativa Sevilla AbiertaCompetencias digitales. Ciclo ISA Iniciativa Sevilla Abierta
Competencias digitales. Ciclo ISA Iniciativa Sevilla AbiertaNieves Gonzalez
 
4. Métricas alternativas
4. Métricas alternativas4. Métricas alternativas
4. Métricas alternativasNieves Gonzalez
 
3. Métricas tradicionales de la publicación científica
3. Métricas tradicionales de la publicación científica3. Métricas tradicionales de la publicación científica
3. Métricas tradicionales de la publicación científicaNieves Gonzalez
 
1. Estrategias de publicación
1. Estrategias de publicación1. Estrategias de publicación
1. Estrategias de publicaciónNieves Gonzalez
 

More from Nieves Gonzalez (20)

Sabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómo
Sabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómoSabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómo
Sabemos que tenemos que estar..., pero nadie nos dice cómo
 
Midiendo el exito de la #biblioteca en los medios sociales
Midiendo el exito de la #biblioteca en los medios socialesMidiendo el exito de la #biblioteca en los medios sociales
Midiendo el exito de la #biblioteca en los medios sociales
 
Todo suma: una cita, un lector, una mención, un tuit...
Todo suma: una cita, un lector, una mención, un tuit...Todo suma: una cita, un lector, una mención, un tuit...
Todo suma: una cita, un lector, una mención, un tuit...
 
¿Cómo se mide el éxito en los medios sociales?
¿Cómo se mide el éxito en los medios sociales?¿Cómo se mide el éxito en los medios sociales?
¿Cómo se mide el éxito en los medios sociales?
 
Rastreo de la reputación digital en el Parlamento de Andaluciía
Rastreo de la reputación digital en el Parlamento de AndaluciíaRastreo de la reputación digital en el Parlamento de Andaluciía
Rastreo de la reputación digital en el Parlamento de Andaluciía
 
Un plan de marketing no es un plan de comunicación
Un plan de marketing no es un plan de comunicaciónUn plan de marketing no es un plan de comunicación
Un plan de marketing no es un plan de comunicación
 
Radiografía de un bibliotecario innovador
Radiografía de un bibliotecario innovadorRadiografía de un bibliotecario innovador
Radiografía de un bibliotecario innovador
 
Competencias digitales en el aula
Competencias digitales en el aulaCompetencias digitales en el aula
Competencias digitales en el aula
 
II. Altmetrics (parte 1)
II. Altmetrics (parte 1)II. Altmetrics (parte 1)
II. Altmetrics (parte 1)
 
I. Visibilidad (parte 1)
I. Visibilidad (parte 1)I. Visibilidad (parte 1)
I. Visibilidad (parte 1)
 
I. Visibilidad (parte 3)
I. Visibilidad (parte 3)I. Visibilidad (parte 3)
I. Visibilidad (parte 3)
 
II. Altmetrics (parte 2)
II. Altmetrics (parte 2)II. Altmetrics (parte 2)
II. Altmetrics (parte 2)
 
I. Visibilidad (parte 2)
I. Visibilidad (parte 2)I. Visibilidad (parte 2)
I. Visibilidad (parte 2)
 
II. Altmetrics (parte 3)
II. Altmetrics (parte 3)II. Altmetrics (parte 3)
II. Altmetrics (parte 3)
 
Bibliotecarios atendiendo altmetrics. Lo que no cuentan las métricas tradicio...
Bibliotecarios atendiendo altmetrics. Lo que no cuentan las métricas tradicio...Bibliotecarios atendiendo altmetrics. Lo que no cuentan las métricas tradicio...
Bibliotecarios atendiendo altmetrics. Lo que no cuentan las métricas tradicio...
 
How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...
How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...
How we are perceived and how they could see us: selfie generation designs the...
 
Competencias digitales. Ciclo ISA Iniciativa Sevilla Abierta
Competencias digitales. Ciclo ISA Iniciativa Sevilla AbiertaCompetencias digitales. Ciclo ISA Iniciativa Sevilla Abierta
Competencias digitales. Ciclo ISA Iniciativa Sevilla Abierta
 
4. Métricas alternativas
4. Métricas alternativas4. Métricas alternativas
4. Métricas alternativas
 
3. Métricas tradicionales de la publicación científica
3. Métricas tradicionales de la publicación científica3. Métricas tradicionales de la publicación científica
3. Métricas tradicionales de la publicación científica
 
1. Estrategias de publicación
1. Estrategias de publicación1. Estrategias de publicación
1. Estrategias de publicación
 

Recently uploaded

Carta de Premio y Excel angeline 11-2pdf
Carta de Premio y Excel angeline 11-2pdfCarta de Premio y Excel angeline 11-2pdf
Carta de Premio y Excel angeline 11-2pdfangelinebocanegra1
 
Matriz de integración de tecnologías- Paola Carvajal.docx
Matriz de integración de tecnologías- Paola Carvajal.docxMatriz de integración de tecnologías- Paola Carvajal.docx
Matriz de integración de tecnologías- Paola Carvajal.docxPaolaCarolinaCarvaja
 
Inteligencia artificial dentro de la contabilidad
Inteligencia artificial dentro de la contabilidadInteligencia artificial dentro de la contabilidad
Inteligencia artificial dentro de la contabilidaddanik1023m
 
VIDEOS DE APOYO.docx E
VIDEOS DE APOYO.docx                                  EVIDEOS DE APOYO.docx                                  E
VIDEOS DE APOYO.docx Emialexsolar
 
Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.
Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.
Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.marianarodriguezc797
 
Presentación - Diseño de Algoritmos Paralelos - Grupo 2.pdf
Presentación - Diseño de Algoritmos Paralelos - Grupo 2.pdfPresentación - Diseño de Algoritmos Paralelos - Grupo 2.pdf
Presentación - Diseño de Algoritmos Paralelos - Grupo 2.pdfymiranda2
 
El diseño de Algoritmos Paralelos.pdf - analisis de algortimos
El diseño de Algoritmos Paralelos.pdf - analisis de algortimosEl diseño de Algoritmos Paralelos.pdf - analisis de algortimos
El diseño de Algoritmos Paralelos.pdf - analisis de algortimosLCristinaForchue
 
Inmersión global en ciberseguridad e IA en la conferencia RSA.pdf
Inmersión global en ciberseguridad e IA en la conferencia RSA.pdfInmersión global en ciberseguridad e IA en la conferencia RSA.pdf
Inmersión global en ciberseguridad e IA en la conferencia RSA.pdfOBr.global
 
Los mejores simuladores de circuitos electrónicos.pdf
Los mejores simuladores de circuitos electrónicos.pdfLos mejores simuladores de circuitos electrónicos.pdf
Los mejores simuladores de circuitos electrónicos.pdfodalistar77
 
TENDENCIAS DE IA Explorando el futuro de la tecnologia.pdf
TENDENCIAS DE IA Explorando el futuro de la tecnologia.pdfTENDENCIAS DE IA Explorando el futuro de la tecnologia.pdf
TENDENCIAS DE IA Explorando el futuro de la tecnologia.pdfJoseAlejandroPerezBa
 
Análisis de artefactos tecnologicos .pdf
Análisis de artefactos tecnologicos .pdfAnálisis de artefactos tecnologicos .pdf
Análisis de artefactos tecnologicos .pdfcastrodanna185
 
Actividad 1-PRESENTACIÓN ANIMADA.pptxPreservación y conservación de los docum...
Actividad 1-PRESENTACIÓN ANIMADA.pptxPreservación y conservación de los docum...Actividad 1-PRESENTACIÓN ANIMADA.pptxPreservación y conservación de los docum...
Actividad 1-PRESENTACIÓN ANIMADA.pptxPreservación y conservación de los docum...OLGAMILENAMONTAEZNIO
 
De Código a Ejecución: El Papel Fundamental del MSIL en .NET
De Código a Ejecución: El Papel Fundamental del MSIL en .NETDe Código a Ejecución: El Papel Fundamental del MSIL en .NET
De Código a Ejecución: El Papel Fundamental del MSIL en .NETGermán Küber
 
Actividad 14: Diseño de Algoritmos Paralelos Actividad 14: Diseño de Algoritm...
Actividad 14: Diseño de Algoritmos Paralelos Actividad 14: Diseño de Algoritm...Actividad 14: Diseño de Algoritmos Paralelos Actividad 14: Diseño de Algoritm...
Actividad 14: Diseño de Algoritmos Paralelos Actividad 14: Diseño de Algoritm...RaymondCode
 
La tablet trabajo en grupo del grado 9-2
La tablet trabajo en grupo del grado 9-2La tablet trabajo en grupo del grado 9-2
La tablet trabajo en grupo del grado 9-2montoyagabriela340
 
Actividad 14_ Diseño de Algoritmos Paralelos.pdf
Actividad 14_ Diseño de Algoritmos Paralelos.pdfActividad 14_ Diseño de Algoritmos Paralelos.pdf
Actividad 14_ Diseño de Algoritmos Paralelos.pdfalejandrogomezescoto
 
PRESENTACION DEL TEMA LOS MEJORES SIMULADORES DE CIRCUITOS ELCTRONICOS
PRESENTACION DEL TEMA LOS MEJORES SIMULADORES DE CIRCUITOS ELCTRONICOSPRESENTACION DEL TEMA LOS MEJORES SIMULADORES DE CIRCUITOS ELCTRONICOS
PRESENTACION DEL TEMA LOS MEJORES SIMULADORES DE CIRCUITOS ELCTRONICOSLincangoKevin
 
La Electricidad y La Electrónica.pdf....
La Electricidad y La Electrónica.pdf....La Electricidad y La Electrónica.pdf....
La Electricidad y La Electrónica.pdf....Aaron Betancourt
 

Recently uploaded (20)

Carta de Premio y Excel angeline 11-2pdf
Carta de Premio y Excel angeline 11-2pdfCarta de Premio y Excel angeline 11-2pdf
Carta de Premio y Excel angeline 11-2pdf
 
Matriz de integración de tecnologías- Paola Carvajal.docx
Matriz de integración de tecnologías- Paola Carvajal.docxMatriz de integración de tecnologías- Paola Carvajal.docx
Matriz de integración de tecnologías- Paola Carvajal.docx
 
Inteligencia artificial dentro de la contabilidad
Inteligencia artificial dentro de la contabilidadInteligencia artificial dentro de la contabilidad
Inteligencia artificial dentro de la contabilidad
 
VIDEOS DE APOYO.docx E
VIDEOS DE APOYO.docx                                  EVIDEOS DE APOYO.docx                                  E
VIDEOS DE APOYO.docx E
 
BEDEC Sostenibilidad, novedades 2024 - Laura Silva
BEDEC Sostenibilidad, novedades 2024 - Laura SilvaBEDEC Sostenibilidad, novedades 2024 - Laura Silva
BEDEC Sostenibilidad, novedades 2024 - Laura Silva
 
Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.
Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.
Tecnológia 2024.docx.Tecnológia 2024.docx.
 
Presentación - Diseño de Algoritmos Paralelos - Grupo 2.pdf
Presentación - Diseño de Algoritmos Paralelos - Grupo 2.pdfPresentación - Diseño de Algoritmos Paralelos - Grupo 2.pdf
Presentación - Diseño de Algoritmos Paralelos - Grupo 2.pdf
 
BEDEC Proyecto y obra , novedades 2024 - Xavier Folch
BEDEC Proyecto y obra , novedades 2024 - Xavier FolchBEDEC Proyecto y obra , novedades 2024 - Xavier Folch
BEDEC Proyecto y obra , novedades 2024 - Xavier Folch
 
El diseño de Algoritmos Paralelos.pdf - analisis de algortimos
El diseño de Algoritmos Paralelos.pdf - analisis de algortimosEl diseño de Algoritmos Paralelos.pdf - analisis de algortimos
El diseño de Algoritmos Paralelos.pdf - analisis de algortimos
 
Inmersión global en ciberseguridad e IA en la conferencia RSA.pdf
Inmersión global en ciberseguridad e IA en la conferencia RSA.pdfInmersión global en ciberseguridad e IA en la conferencia RSA.pdf
Inmersión global en ciberseguridad e IA en la conferencia RSA.pdf
 
Los mejores simuladores de circuitos electrónicos.pdf
Los mejores simuladores de circuitos electrónicos.pdfLos mejores simuladores de circuitos electrónicos.pdf
Los mejores simuladores de circuitos electrónicos.pdf
 
TENDENCIAS DE IA Explorando el futuro de la tecnologia.pdf
TENDENCIAS DE IA Explorando el futuro de la tecnologia.pdfTENDENCIAS DE IA Explorando el futuro de la tecnologia.pdf
TENDENCIAS DE IA Explorando el futuro de la tecnologia.pdf
 
Análisis de artefactos tecnologicos .pdf
Análisis de artefactos tecnologicos .pdfAnálisis de artefactos tecnologicos .pdf
Análisis de artefactos tecnologicos .pdf
 
Actividad 1-PRESENTACIÓN ANIMADA.pptxPreservación y conservación de los docum...
Actividad 1-PRESENTACIÓN ANIMADA.pptxPreservación y conservación de los docum...Actividad 1-PRESENTACIÓN ANIMADA.pptxPreservación y conservación de los docum...
Actividad 1-PRESENTACIÓN ANIMADA.pptxPreservación y conservación de los docum...
 
De Código a Ejecución: El Papel Fundamental del MSIL en .NET
De Código a Ejecución: El Papel Fundamental del MSIL en .NETDe Código a Ejecución: El Papel Fundamental del MSIL en .NET
De Código a Ejecución: El Papel Fundamental del MSIL en .NET
 
Actividad 14: Diseño de Algoritmos Paralelos Actividad 14: Diseño de Algoritm...
Actividad 14: Diseño de Algoritmos Paralelos Actividad 14: Diseño de Algoritm...Actividad 14: Diseño de Algoritmos Paralelos Actividad 14: Diseño de Algoritm...
Actividad 14: Diseño de Algoritmos Paralelos Actividad 14: Diseño de Algoritm...
 
La tablet trabajo en grupo del grado 9-2
La tablet trabajo en grupo del grado 9-2La tablet trabajo en grupo del grado 9-2
La tablet trabajo en grupo del grado 9-2
 
Actividad 14_ Diseño de Algoritmos Paralelos.pdf
Actividad 14_ Diseño de Algoritmos Paralelos.pdfActividad 14_ Diseño de Algoritmos Paralelos.pdf
Actividad 14_ Diseño de Algoritmos Paralelos.pdf
 
PRESENTACION DEL TEMA LOS MEJORES SIMULADORES DE CIRCUITOS ELCTRONICOS
PRESENTACION DEL TEMA LOS MEJORES SIMULADORES DE CIRCUITOS ELCTRONICOSPRESENTACION DEL TEMA LOS MEJORES SIMULADORES DE CIRCUITOS ELCTRONICOS
PRESENTACION DEL TEMA LOS MEJORES SIMULADORES DE CIRCUITOS ELCTRONICOS
 
La Electricidad y La Electrónica.pdf....
La Electricidad y La Electrónica.pdf....La Electricidad y La Electrónica.pdf....
La Electricidad y La Electrónica.pdf....
 

Biblioteca 2.0: el camino recorrido