I
dentificación
1. Identifica los cinco absurdos del dibujo y enciérralos con verde.
17

I
dentificación
1. Marca con un punto azul (
) dentro de cada cuadro.
2. Colorea de rojo las manzanas que no tienen gusano y de verde las que sí lo
tienen.
a)
b)
d)
c)
e)
18

I
dentificación
1. Identifica las seis diferencias en el dibujo de abajo y enciérralas con morado.
19

I
dentificación
1. Encierra con azul, el animal más pesado; con naranja el más alto y con verde
el más pequeño.
a)
b)
c)
20

I
1. Une los cables de los niños como corresponde.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
21
dentificación

I
dentificación
1. Colorea abajo de cada dibujo tantos círculos como crías tenga cada animal.
a)
b)
c)
d)
22

I
1. Colorea cada figura del color que le corresponde.
23
dentificación

I
dentificación
1. Encierra con rojo cada catarina.
24

I
dentificación
1. Observa los dibujos dos minutos. Cierra el libro y menciona los que recuerdes.
25

I
dentificación
1. Encierra con azul los elementos que son parte del avión.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
26

I
dentificación
1. Remarca con rosa el contorno del triángulo; con naranja el del rectángulo;
con verde el del círculo y con morado el del cuadro.
b)
a)
c)
d)
27

I
dentificación
1. Busca estos elementos en el dibujo y enciérralos con rojo.
a)
c)
b)
e)
d)
g)
i)
f)
h)
28

I
dentificación
1. Colorea de rosa los ratones que se dirigen hacia la derecha y de naranja los
que lo hacen a la izquierda.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
29

I
dentificación
1. Une los dibujos que tienen relación, debes formar cuatro grupos.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
h)
i)
k)
l)
g)
j)
30

I
dentificación
1. Imprime el rompecabezas cortalo y ármalo. Pide la ayuda de un adulto.
31

32

I
dentificación
1. Traza el camino que debe seguir cada cría para encontrar a su mamá, los
caminos no deben cruzarse.
33

I
dentificación
1. Tacha con rojo, en cada dibujo, los tres objetos que están en los cuatro dibujos.
34

I
dentificación
1. Remarca con rojo las manos derechas y con verde las izquierdas.
b)
a)
c)
e)
f)
d)
35

I
dentificación
1. Une cada niño (a) con su silueta.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
36
h)

I
dentificación
1. Identifica y traza el camino que deben seguir las hormigas para llegar al
hormiguero, sin encontrar obstáculos.
37

I
dentificación
1. Encierra con verde la caja donde está el mono dentro y con rojo donde está
fuera.
a)
b)
2. Colorea el mono que está sobre la caja y encierra con amarillo el que se
encuentra bajo la caja.
a)
b)
38

I
dentificación
1. Observa los dibujos 90 segundos. Cierra el libro y menciona los que recuerdes.
39

I
dentificación
1. Recuerda los dibujos de la página anterior, sin mirarla. Encierra con verde el
dibujo que está dentro del marco y con azul el que está fuera.
a)
b)
c)
d)
2. Colorea de rojo el pantalón del niño que tiene sueño y de amarillo el del niño
que está señalando algo.
a)
b)
c)
d)
40

I
1. Tacha con verde (
) las acciones correctas y con rojo (
dentificación
) las incorrectas.
a)
b)
c)
d)
41

I
dentificación
1. Observa el dibujo central. Identifica y encierra con morado los objetos de su
alrededor que no están en él.
c)
b)
a)
e)
d)
g)
f)
j)
h)
i)
42

I
dentificación
1. Recorta y pega dos caramelos dentro del dulcero; uno sobre él; uno bajo él y
uno del lado izquierdo de él.
43

I
dentificación
1. Une cada dibujo con la cara que representa el sentimiento que provocaría a
quien lo viera.
A.
a)
B.
b)
c)
C.
D.
d)
44

I
dentificación
1. Colorea el dibujo como el modelo y encierra con rojo lo que cambió de lugar.
45

I
dentificación
1. Encierra con naranja los seis detalles absurdos del dibujo.
46

I
1. Une cada animal con su silueta.
c)
a)
b)
A.
B.
C.
47
dentificación

C omparación
1. Une cada niño con la máscara de su disfraz.
A.
B.
a)
b)
c)
C.
d)
48
D.

C omparación
1. Une cada niño con los dos objetos que le pertenecen.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
A.
B.
C.
49

C omparación
1. Colorea los elementos que producen calor.
50

C omparación
1. Une cada animal con su silueta.
a)
e)
b)
f)
c)
d)
g)
h)
51

C omparación
1. Colorea de rojo el gusano más largo y de amarillo el más corto.
a)
b)
c)
2. Encierra con azul la flor más grande y con naranja la más pequeña.
a)
b)
52
c)

C omparación
1. Une a cada niño con el dibujo que realizó.
A.
B.
C.
D.
b)
a)
c)
d)
53

C omparación
1. Pinta de rojo los suéteres de los niños que están en la ronda donde hay más y
de amarillo los de los niños donde hay menos.
A)
B)
54

C omparación
1. Une los dibujos que tienen alguna relación.
b)
a)
c)
d)
f)
e)
h)
g)
55

C omparación
1. Une a cada niño con el abrigo que le corresponde.
B.
C.
D.
A.
a)
b)
c)
d)
56

C omparación
1. Encierra con rojo los objetos que están abiertos y con verde los que están
cerrados.
a)
b)
c)
e)
d)
f)
g)
h)
j)
i)
57

C omparación
1. Une cada animal con la silueta de su cabeza.
a)
b)
c)
d)
C.
B.
D.
A.
E.
F.
e)
f)
58

C omparación
1. Dibuja lo que falta para que las casas sean iguales.
59

C omparación
1. Une los dulceros que tienen golosinas iguales.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
60
i)
j)

C omparación
1. Colorea el dibujo como su imagen en el espejo.
61

C omparación
1. Encierra con naranja las ocho diferencias en el dibujo de la derecha.
62

O rdenación
1. Ordena los peces numerándolos del 1 al 5; del más pequeño al más grande.
63

O rdenación
1. Ordena las secuencias numerando del 1 al 3.
a)
b)
64

O rdenación
1. Ordena las secuencias numerando del 1 al 4.
A)
B)
65

O rdenación
1. Ordena las escenas numerándolas del 1 al 3.
66

S eriación
1. Continúa coloreando las series.
A.
B.
C.
D.
67

A nálisis
1. Encierra con azul lo que indica que está “soplando” el viento.
68

A nálisis
1. Imprime el rompecabezas cortalo y ármalo. para que quede como
el modelo. Pide la ayuda de un adulto.
69

70

A nálisis
1. Recorta y pega las luces del semáforo en el orden que se indica. Pide la ayuda
de un adulto.
Alto: arriba
Preventiva: enmedio
Siga: abajo
71

A nálisis
1. Colorea de verde la concha del caracol grande; de morado la del mediano y
de rojo la del pequeño.
a)
b)
c)
72

S íntesis
1. Une según corresponde.
a)
g)
b)
h)
c)
i)
d)
j)
e)
k)
f)
l)
73

S íntesis
1. Une cada niño con los elementos que le corresponden para practicar su
deporte favorito.
b)
a)
A.
e)
c)
B.
f)
74
d)
C.
g)
D.
h)

S íntesis
1. Encierra con amarillo las aves que tienen la cabeza hacia la derecha y con
verde las que la tienen hacia la izquierda.
a)
b)
c)
d)
e)
g)
f)
h)
75

S íntesis
1. Encierra con rojo los cinco objetos que cambiaron de lugar en el dibujo de
abajo.
76