Resúmenes Ciber Plagio y Plagio Académico

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Resúmenes Ciber Plagio y Plagio Académico

  1. 1. Eva Nicole Macías Gómez Lic. En Mercadotecnia Internacional. Aula A56 20 de septiembre de 2012Ciber-Plagio Académico. Una aproximación al estado de los conocimientos.Este artículo trata principalmente sobre como actualmente a partir de lastecnologías que tenemos es muy fácil que se den situaciones donde personaspresentan ideas y textos como suyos cuando son sacados principalmente deinternet. A lo largo de este texto el autor nos trata de explicar en que consiste estapractica y como es un acto éticamente reprobable y en ámbitos académicostotalmente incorrecta.Considero que este texto esta dividido en seis partes: la primera parte abarcadesde la explicación sobre lo que es internet y una breve introducción acerca de loque es ciber plagio (párrafos 1-3). La segunda parte nos da un breve recorridosobre algunos antecedentes del plagio académico (párrafos 4-9). La tercera partenos habla sobre como esta actividad ilícita sigue continuando y cada vez aumentamás su tamaño así como que la mayoría de personas que llevan a cabo estaactividad son hombres (Párrafos 10-12). La cuarta parte nos habla sobre los tiposde ciberplagio que existen (párrafos 13-14). La quinta parte nos da algunas causaspor las que ocurre el ciber plagio y del mismo modo nos lleva a posiblessoluciones a este (párrafos 15-21). Por ultimo en la sexta parte nos habla un pocosobre el software anti plagio y su utilidad (párrafo 22).Las ideas principales que identifiqué son las siguientes:1.- La gran cantidad de recursos y materiales que se encuentran en la red son deaccesibilidad considerable lo que hace más fácil llevar a cabo consultas decualquier tipo (párrafo 1).2.- Se entiende como ciber plagio al uso de las TIC con fines de plagiar total oparcialmente trabajos académicos por parte de alumnos. (Párrafo 4)
  2. 2. 3.- Actualmente existen muchos campos donde podemos encontrar ciber plagio,ya que esto no es solamente académico si no se ah convertido en un problemaglobal. (párrafo 8).4.- Este problema al que nos enfrentamos actualmente no desaparecerá ya que alo largo de los años ah ido creciendo de manera considerable. (párrafo 12).5.- La mayoría de veces estos trabajos no están basados en grandesinvestigaciones, se basan más en pequeñas opiniones o resúmenes (párrafo 15).6.- Actualmente existe un software informático que ayuda a detectar si esos textoshan sido sacados de algún otro texto (párrafo 22).El autor trata de explicarnos que actualmente el ciberplagio es un gran problema,que no se puede tener una cuenta exacta sobre todos los que realizan estaactividad pero es un número considerable de personas y cada vez va creciendomás.En mi opinión personal estoy de acuerdo con el autor que esta es una de laspeores practicas que se pueden llevar a cabo ya que influye en demasiadas cosasdesde un derechos de autos hasta cosas más graves.Comas, Rubén & Sureda, 2012, Ciber-Plagio Académico. Unaaproximación al estado de los conocimientos, Revista TEXTOS de laCiberSociedad, 10, Temática variada. www.cibersociedad.net
  3. 3. Eva Nicole Macías Gómez Lic. En Mercadotecnia Internacional. Aula A56 20 de septiembre de 2012Plagio Académico. Generación copia y pegaEste articulo trata principalmente de explicarnos como es que se lleva actualmenteel plagio dentro de los trabajos escolares. El autos nos explica como actualmenteel copiar y pegar desde internet se ah vuelto una de las practicas mas comunes ynormales entre los estudiantes.Considero que este articulo esta dividido en partes: La primera trata de darnos unaexplicación sobre como los jóvenes actualmente realizan sus trabajos y como solocopian y pegan desde internet (párrafos 1-3). La segunda nos habla sobre lasconsecuencias que surgen a partir de plagiar un documento no solo morales yéticas, si no en el desarrollo del estudiante (párrafos 4-6). La tercera parte trata deexplicarnos sobre como es que actualmente los maestros se dan cuenta si lostrabajos son solo copias o propiamente del alumno(Párrafos 7-8). La cuarta partenos da el significado de plagio tanto en la real academia como en el ámbitoacadémico (párrafos 9-11). La quinta parte trata de explicarnos como podemosevitar el plagio (párrafo 12). Finalmente nos habla sobre algunos instrumentos antiplagio y algunas herramientas en línea (párrafo 13-14).Las ideas principales que identifique son las siguientes:1.- El plagio de materiales con fines educativos extraídos directamente de internetes un problema que crece considerablemente (párrafo 1).2.-Actualmente la mayoría de los estudiantes simplemente realizan una rápidabúsqueda en internet y solo copian y pegan (párrafo 3).3.-Copiar y pegar un trabajo no solo es un acto éticamente incorrecto, si no queafecta al estudiante en su desempeño (párrafos 6-7).
  4. 4. 4.-Actualmente los maestros optan por prohibir a sus alumnos utilizar Internet ensus trabajos (párrafo 9).5.-Plagio es robar información y presentarla como si fuera una creación personal(párrafo 12).El autor trata de explicarnos que este no solo es un acto ética y moralmentereprobable si no que es algo que se va extendiendo cada día más por lo quemuchos maestros comienzan a tomar medidas.Estoy de acuerdo con el autor ya que este es un acto reprobable ya quesolamente copian trabajos y entregan como si fuera de su propiedad.Nuñez Miguel Angel, 12-01-2010, Plagio académico, recuperado 19-09-2012desde: http://suite101.net/article/plagio-estudiantil-a8381

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