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EL FORMADOR EN LA EMPRESA Network of Trainers in Europe Second International Conference  on “Innovation in Training Practi...
<ul><li>Tareas y competencias específicas </li></ul><ul><li>Reconocimiento social y económico </li></ul><ul><li>Asociacion...
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LA FORMACIÓN Y LOS ROLES DE LOS FORMADORES DE EMPRESA EN ESPAÑA

  1. 1. LA FORMACIÓN Y LOS ROLES DE LOS FORMADORES DE EMPRESA EN ESPAÑA Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009
  2. 2. Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009 THE TRAINING AND ROLES OF IN-COMPANY TRAINERS IN SPAIN ÍNDICE <ul><li>Algunas consideraciones básicas (por Antonio Navío, Grupo de Investigación de la Universitat Autònoma de Barcelona) </li></ul><ul><li>El formador en la empresa en el sector de la construcción (por Marta Silvero, Fundación Laboral de la Construcción de Navarra) </li></ul>
  3. 3. EL FORMADOR EN LA EMPRESA Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009 THE TRAINING AND ROLES OF IN-COMPANY TRAINERS IN SPAIN: BASIC CONSIDERATIONS PLANIFICA DESARROLLA EVALÚA GESTIONA INVESTIGA INNOVA ETC. DÓNDE ESTÁ EL FORMADOR FORMACIÓN O EDUCACIÓN QUÉ TIPO DE FORMACIÓN QUIÉN ES EL FORMADOR QUÉ TIPO DE EMPRESAS COMPETENCIAS PROFESIONALES CONTEXTO DE TRABAJO
  4. 4. <ul><li>Tareas y competencias específicas </li></ul><ul><li>Reconocimiento social y económico </li></ul><ul><li>Asociaciones de formadores </li></ul><ul><li>Responsabilidad del proceso formativo </li></ul><ul><li>Poca autonomís </li></ul><ul><li>Identidad profesional </li></ul><ul><li>Bajo nivel de formación </li></ul>Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009 THE TRAINING AND ROLES OF IN-COMPANY TRAINERS IN SPAIN: BASIC CONSIDERATIONS EL FORMADOR COMO PROFESIONAL + -
  5. 5. Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009 THE TRAINING AND ROLES OF IN-COMPANY TRAINERS IN SPAIN: BASIC CONSIDERATIONS ¿QUIÉN ES EL FORMADOR? ¿? RESPONSABILIDAD TIEMPO TIPOLOGÍAS DE FORMACIÓN <ul><li>Formadores a tiempo completo </li></ul><ul><li>Formadores a tiempo parcial </li></ul><ul><li>Gestores </li></ul><ul><li>Coordinadores </li></ul><ul><li>Formadores </li></ul><ul><li>Tutores </li></ul><ul><li>Etc. </li></ul><ul><li>Formación técnica </li></ul><ul><li>Formación general </li></ul><ul><li>Formación para todos </li></ul><ul><li>Formación especilizada </li></ul><ul><li>Etc. </li></ul>
  6. 6. Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009 THE TRAINING AND ROLES OF IN-COMPANY TRAINERS IN SPAIN: BASIC CONSIDERATIONS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y FORMACIÓN DE FORMADORES <ul><li>La formación debe organizarse de acuerdo a un específico o general perfil profesional. </li></ul><ul><li>Debe considerarse la especificidad del contexto en el que trabaja el formador (esto es contexto de empresa). Este contexto será muy importante durante el proceso formativo. </li></ul><ul><li>La formación debe vincularse con la realidad profesional del formador. Esta realidad profesional será el contenido principal utilizado por el formador de formadores considerando las competencias profesionales del formador. </li></ul><ul><li>El proceso formativo no es sólo un estado, es un proceso que debe orientarse al desarrollo profesional teniendo en cuenta la evolución y la contextualización de las competencias. </li></ul>
  7. 7. Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009 THE TRAINING AND ROLES OF IN-COMPANY TRAINERS IN SPAIN: BASIC CONSIDERATIONS WHEN TRAIN THE TRAINER? <ul><li>BEFORE professional life: with initial training of trainers programs. </li></ul><ul><li>DURING professional life: with continuous training of trainers programs </li></ul><ul><li>WITH professional life: making the professional activity in diferent contexts the main way to professional development and competence improvement. </li></ul>
  8. 8. Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009 THE TRAINING AND ROLES OF IN-COMPANY TRAINERS IN SPAIN: BASIC CONSIDERATIONS CONCLUSIONS FORMADOR EN LA EMPRESA CONTEXTO DE TRABAJO FORMACIÓN RECONOCIMIENTO SOCIAL PERSPECTIVAS DE FUTURO
  9. 9. LA FORMACIÓN Y LOS ROLES DE LOS FORMADORES DE EMPRESA EN ESPAÑA ¡MUCHAS GRACIAS! [email_address] Network of Trainers in Europe Second International Conference on “Innovation in Training Practice”. 9-10 November 2009

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