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Cap. 11 - A índia

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Cap. 11 - A índia

  1. 1. ÍNDIA: ECONOMIA EMERGENTE Prof.º Acácio Martins
  2. 2. Aspectos gerais e físico-naturais• 3º maior país da Ásia e 7º maior do mundo;• 2ª Maior população do planeta;• Áreas montanhosas no extremo norte (Cordilheira do Himalaia); Planície Indo-Gangética no norte e Planalto do Decã do centro em direção ao Oceano Índico;• Clima Monçônico;• Rios: Ganges, Bramaputra e Indo;• Vegetação: Pinheiros e campos no Himalaia, florestas na planície do Ganges e áreas desérticas.
  3. 3. Formação territorial• Civilização com mais de 5 mil anos;• Desperta um interesse econômico a partir da Idade Média com as especiarias (pimenta, cravo, canela, sal, etc.).• Índias = Sul da Ásia  Rota comercial descoberta por Vasco da Gama;• Séc. XVI: Instalação de feitorias;• Séc. XIX: Transformação dos territórios indianos em colônias britânicas.
  4. 4. Formação territorial• 1920: Movimento de libertação das Índias liderado por Mohandas K. Gandhi;• Política de resistência não violenta;• 1947: Independência da Índia;• Divisão em 2 Estados: União Indiana (hinduísta) e Paquistão (Oriental e Ocidental – Islâmica);• 1971: Independência do Paquistão Oriental  Bangladesh;• 1989: Birmânia  Mianmar.
  5. 5. Desenvolvimento econômico e desigualdades sociais• Economia tipicamente rural  Necessidade de alimentar a numerosa população e 70% dos habitantes residem no campo;• Sistema de plantation: implantado pelos colonizadores, voltada para o mercado externo, grandes propriedades e monocultura. Exs: chá, tabaco e algodão.• Sistema de jardinagem: Pequenas áreas próximas a rios e com cuidados quase manuais. Ex: Arroz.
  6. 6. Desenvolvimento econômico e desigualdades sociais• A Índia possui 10% das aéreas cultivadas do mundo e milhões de pessoas passando fome;• Agricultura atrasada, tradicional e dependente da agricultura de subsistência;• 3/4 dos trabalhadores agrícolas vivem em condições de extrema pobreza.• A agricultura emprega 2/3 dos indianos com uma produção voltada para o mercado interno.
  7. 7. A Revolução Verde na Índia• 1964 a 1965: grande fome na Índia;• Décadas de 1960 e 1970: plantio de sementes híbridas de milho, trigo e arroz  mais resistentes às pragas, se adaptando às condições climáticas da região;• Cultivo do IR-8 (arroz produzido em laboratório): tinha o objetivo de crescer mais rápido em um mesmo espaço territorial  beneficiou somente os latifundiários, além de ser necessária a utilização de pesticidas e fertilizantes caros.
  8. 8. Setor Industrial• NIC (Novos Países Industriais): Índia, China, Brasil, México, Argentina, África do Sul, etc.• Industrialização recente ou tardia;• Antes da Independência: Adoção de alguns princípios da economia socialista, como os Planos Quinquenais e a presença do Estado nos setores vitais da economia;• 1947: Sistema de economia mista, com a atuação de empresas estatais (siderúrgicas, metalúrgicas, empresas energéticas nucleares e petrolíferas, químicas, aeroespaciais e de armamentos) e privadas (a maioria grandes corporações, principalmente transnacionais, e a minoria pequenas empresas.
  9. 9. Setor Industrial• Final da década de 1980: Abandono da política de orientação socialista em favor da economia de mercado  renúncia da política de proteção, liberação das importações e controle dos investimentos estrangeiros;• Destaque no cenário mundial com o desenvolvimento dos setores de tecnologia avançada (energia nuclear, informática, satélites artificiais, etc.);• Investimento em educação nos centros de pesquisas;• 2º maior exportador de software do mundo;• Polos industriais: Mumbai (ex-Bombaim), Calcutá, Nova Délhi e Madras.
  10. 10. Setor Industrial• Tecnopolo: Bangalore;• Centro de pesquisas farmacêuticas: Hyderabad  A Índia é o maior exportador de remédios genéricos;• Microsoft: 1/3 dos funcionários são indianos;• Nasa: 1/6;• Bollywood: Grande indústria cinematográfica  Média de 1000 filmes por ano, já os EUA são 500;• Recursos energéticos: petróleo (exporta do Oriente Médio), carvão, bauxita, ferro, e manganês;• Grande potencial hidráulico.
  11. 11. Setor Industrial• Deficiências estruturais: telecomunicações, energia elétrica, rodovias, portos e ferrovias;• 50% da população é analfabeta e vive em condições de pobreza ou extrema pobreza;• “Maior bolsão de pobreza mundial”;• Uma das principais potências industriais e um dos mais pobres da Ásia  Grande desigualdade social;• Miséria associada ao Hinduísmo que prega o conformismo, ensinando que a maior virtude do homem é a miséria.
  12. 12. Religião e aspectos culturais• Hinduísmo  “sistema social”  divisão em castas (do latim, puro; do sânscrito, cor);• São grupos de pessoas e de famílias, determinados pela hereditariedade, que se diferenciam de forma rígida pelo nascimento, pela suposta pureza de origem e pela cor da pele;• Brâmanes: sacerdotes de qualquer religião na Índia;• Xátrias: oficiais militares;• Vaixás: comerciantes;• Sudras: realizam o trabalho rural e manual.• 1950: Abolição do sistema de castas, mas que ainda hoje é uma forte tradição.
  13. 13. Condições de vida da população• Índia: 1,1 bilhões de hab. em 3 milhões de Km²;• Brasil: 190 milhões de hab. em 8,5 milhões de Km²;• A Índia ultrapassará a China nas próximas décadas  A forte influência do Hinduísmo (que concebe o nascimento como um ato sagrado, além da pouca utilização do planejamento familiar) e o elevado índice de analfabetismo (atingindo quase metade da população, impedindo a melhoria das condições de vida);• 1960: Política de controle da natalidade  esterilização em massa da população de baixa renda, limitação do número de filhos para as famílias mais carentes e divulgação dos métodos contraceptivos.
  14. 14. Condições de vida da população• As políticas não funcionaram por causa dos princípios religiosos;• Média de 70 mil crianças por dia (50 crianças por minuto)  maior crescimento demográfico do mundo;• 600 milhões da população vivem na miséria;• 52% tem renda inferior a um dólar por dia;• 2/3 das crianças com menos de 5 anos são subnutridas;• Desigualdades regionais: Pradesh (extrema pobreza e indicadores sociais abaixo da média nacional) e Kerela (90% leem e escrevem, com uma taxa de mortalidade infantil de 17%, já a do país é de 63%).

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