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Tutorial web 2.0 por Nelson M. Taboada

Conocerás las aplicaciones de la web 2.0 en el ámbito educativo.

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Tutorial web 2.0 por Nelson M. Taboada

  1. 1. Web2.0<br />Nelson M. Taboada<br />taboadanelson@gmail.com<br />
  2. 2. Temas<br />1 - ¿Qué es la Web 2.0 ?<br />2 - Cual es la Diferencia con Web 1.0?<br />3 - La Web 2.0 en Educación<br />4 - Aplicaciones de WEB 2.0<br />5 - Modelos Didácticos<br />6 - Wikis<br />7 - Los Blog: aplicaciones educativas<br />8 - Beneficios de la Web 2.0<br />
  3. 3. ¿Qué es la Web 2.0?<br /><ul><li>Máxima interacción entre los usuarios y desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir.
  4. 4. Se distinguen las siguientes aplicaciones:
  5. 5. Para expresarse/crear y publicar: blog, wiki...
  6. 6. Para publicar y buscar información: podcast, YouTube, Flickr, SlideShare,...
  7. 7. Redes sociales: Twitter, Facebook, Myspace...
  8. 8. Otras: ofimática on-line, plataformas de teleformación, pizarras digitales colaborativas on-line,...</li></li></ul><li>Acerca de la Web 2.0<br />Una visión<br />Compartida<br />para una <br />Web Participativa<br />donde somos<br />productores<br />
  9. 9. Web <br />1.0<br />Web <br />2.0<br />
  10. 10. ¿Qué nos ofrece la Web 2.0 en educación?<br /><ul><li>Permite: crear, buscar, compartir e interactuar on-line
  11. 11. Espacio social rico en fuentes de información orientado al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender...
  12. 12. Facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las actividades grupales, hay más interés y motivación.
  13. 13. Permite elaborar materiales (solo o en grupo), compartirlos y someternos a comentarios de los lectores.
  14. 14. Ofrece espacios on-line para la publicación de contenidos.
  15. 15. Posibilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluación.
  16. 16. Mejora competencias digitales (buscar, procesar, comunicar)</li></li></ul><li>Aplicaciones de la Web 2.0<br />Todos estos entornos permiten almacenar recursos en Internet, etiquetarlos y compartirlos. Disponen de un sistema de búsqueda y permiten a los usuarios dejar comentarios. <br />
  17. 17. Aplicaciones de la Web 2.0<br />Si bien existe un amplio abanico de aplicaciones que pueden ser “definidas” como Web 2.0, a continuación enfatizamos en aplicaciones de generación de contenidos en línea que resultan especialmente apropiadas para incorporarlos en un proyecto áulico.<br />
  18. 18. Compartir Imágenes <br />
  19. 19. Compartir Videos<br />
  20. 20. Presentaciones Multimedia<br />
  21. 21. Aplicaciones de la Web 2.0<br />Modelos Didácticos:<br /><ul><li>Búsqueda de información para documentarsesobre algún tema o encontrar elementos multimedia con los que ilustrar trabajos y presentaciones públicas en clase.
  22. 22. Elaborar materiales audiovisuales o multimedia y compartirlosen Internet. Los estudiantes pueden recibir el encargo de realizar determinados materiales, almacenarlos en Internet debidamente etiquetados y comentados, y finalmente presentarlos y comentarlos en clase.</li></li></ul><li>WIKIs<br />Se desarrollan de manera colaborativa por un grupo de usuarios.<br />Es editada fácilmente por cualquier usuario<br />Aviso por email de cambios o comentarios<br />Se dispone de manera libre y gratuita<br />¡Una gran cantidad de información!<br />El mejor ejemplo de wiki es la famosa enciclopedia Wikipedia. <br />
  23. 23. WIKIs<br />Servidores destacados de Wikis:<br /><ul><li>Tiddlywikihttp://www.tiddlywiki.com
  24. 24. Pbwiki http://www.pbwiki.com/
  25. 25. Wetpain http://www.wetpaint.com/
  26. 26. Wiki MailxMail http://wiki.mailxmail.com/
  27. 27. Wikispaces http://www.wikispaces.com/</li></ul>Las wikis se organizan por páginas con etiquetas (sin orden cronológico) y están más orientadas a la creación de textos conjuntos y síntesis y a la negociación de contenidos y significados entre varias personas. Ver Ej.<br />
  28. 28. Weblogs, Bitácoras o Blogs<br />Video<br />Audio<br />Fotos<br />Mapas Conceptuales<br />Marcadores <br />Presentación<br />
  29. 29. Características del Blog<br /><ul><li>Para estudiantes y profesores se convierte en una bitácora del proceso educativo, un espacio para escribir preguntas, publicar trabajos o registrar enlaces hacia recursos relevantes.
  30. 30. Este tipo de página web de estructura cronológica se ha convertido en el sistema de gestión de contenidos más popular de la Web 2.0 y uno de los favoritos de muchos profesores. </li></li></ul><li>Modelo Didáctico: El Blog<br />Algunas ideas parausar los blogs en clase:<br /><ul><li>Alumnos
  31. 31. Individual
  32. 32. Colectivo
  33. 33. Profesores
  34. 34. Individual– blog de aula
  35. 35. Blog colectivo de profesores
  36. 36. Blogs colectivo de profesores y alumnos
  37. 37. Escolar</li></li></ul><li>Beneficios de la Web 2.0<br /><ul><li>Estas herramientas estimulan la experimentación, reflexión y la generación de conocimientos individuales y colectivos, favoreciendo la conformación de un de aprendizaje colaborativo.
  38. 38. Las aplicaciones son fáciles de usar y permiten que haya muchos emisores, muchos receptores favoreciendo intercambios y cooperación. </li></li></ul><li>Beneficios de la Web 2.0<br /><ul><li>Podría plantearse que este “Aprendizaje 2.0” se apoya en dos principios básicos de la actual Web: contenidos generados por el usuario y arquitectura de la participación.
  39. 39. Permite innovar hacia un modelo más rico en herramientas, espacios de intercambio y pedagógicamente más productivos, donde estudiantes y docentes pueden aportar sus conocimientos.</li></li></ul><li>Ahora podés empezar a dar tus..<br />

Conocerás las aplicaciones de la web 2.0 en el ámbito educativo.

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