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Seymour Papert
Seymour
● Matemático.
● Considerado uno de los pioneros en el
desarrollo de inteligencia artificial.
● Experto en hacer que la tecnología
provea nuevas formas de
aprendizaje.
● Trabajó con Jean Piaget en la universidad
de Geneva.
● Dedicó muchos años a estudiar la
informática como un nuevo medio para la
educación.
● Ha sido reconocido muchas veces por sus
trabajos e investigaciones.
Papert creía que los niños debían aprender
mediante el uso de computadoras y
tecnologías en la década de los 60, muchas
personas se burlaron de sus teorías.
Todo esto resultado del programa de LOGO
Logró que los niños realizarán gráficos en la
computadora mediante este programa.
Creó un laboratorio de inteligencia artificial
junto con Marvin Minsky.
Escribió un libro en el 1993 titulado
“Mindstorms: children, computers and powerful
ideas”
Menciona que LOGO es una herramienta para
los educadores para apoyar el desarrollo de
nuevas maneras de pensar y aprender.
“Podemos aprender más, y más rápido, si
tomamos control consciente del proceso de
aprendizaje, expresando y analizando nuestra
conducta.”
Seymour Papert.
LOGO
LOGO es un lenguaje de programación,
utilizado mayormente como un programa de
aprendizaje.
Permite:
● Entender el conocimiento que se debe
enseñar.
● Planear un método para impartir este
conocimiento.
● Saber cómo transmitir este conocimiento.
● Ser receptivo y buscar nuevas ideas para
construir nuevas alternativas.
Y es un programa:
● Amigable (fácil).
● Extensible (se le pueden enseñar más
comandos).
● Compasivo (ofrece retroalimentación).
● Flexible (para todas las edades).
● Poderoso (da las herramientas para crear
todo tipo de programas).
Referencias
http://www.papert.org/
http://ecrp.uiuc.edu/v6n1/gillespie-sp.html
http://neoparaiso.com/logo/que-es-logo.html

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Seymour Papert

  • 2. Seymour ● Matemático. ● Considerado uno de los pioneros en el desarrollo de inteligencia artificial. ● Experto en hacer que la tecnología provea nuevas formas de aprendizaje.
  • 3. ● Trabajó con Jean Piaget en la universidad de Geneva. ● Dedicó muchos años a estudiar la informática como un nuevo medio para la educación. ● Ha sido reconocido muchas veces por sus trabajos e investigaciones.
  • 4. Papert creía que los niños debían aprender mediante el uso de computadoras y tecnologías en la década de los 60, muchas personas se burlaron de sus teorías.
  • 5. Todo esto resultado del programa de LOGO Logró que los niños realizarán gráficos en la computadora mediante este programa. Creó un laboratorio de inteligencia artificial junto con Marvin Minsky.
  • 6. Escribió un libro en el 1993 titulado “Mindstorms: children, computers and powerful ideas” Menciona que LOGO es una herramienta para los educadores para apoyar el desarrollo de nuevas maneras de pensar y aprender.
  • 7. “Podemos aprender más, y más rápido, si tomamos control consciente del proceso de aprendizaje, expresando y analizando nuestra conducta.” Seymour Papert.
  • 8. LOGO LOGO es un lenguaje de programación, utilizado mayormente como un programa de aprendizaje.
  • 9. Permite: ● Entender el conocimiento que se debe enseñar. ● Planear un método para impartir este conocimiento. ● Saber cómo transmitir este conocimiento. ● Ser receptivo y buscar nuevas ideas para construir nuevas alternativas.
  • 10. Y es un programa: ● Amigable (fácil). ● Extensible (se le pueden enseñar más comandos). ● Compasivo (ofrece retroalimentación). ● Flexible (para todas las edades). ● Poderoso (da las herramientas para crear todo tipo de programas).
  • 11.