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Reactividad organica, isomería, petróleo

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Guía de estudio Isomería, conceptos básicos de reactividad orgánicas, propiedades del petróleo, etc

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Reactividad organica, isomería, petróleo

  1. 1. Nombre: Profesor: Miss Nury Beatriz Arancibia C. Curso: 3º año Medio Asignatura: Química Plan Electivo TEMARIO:  Formas tridimensionales derepresentar compuestos orgánicos  Isomería Estructural y Espacial  Reactividad Orgánica: o Rupturas homolíticas y heteroliticas o Formación de radicales libres,carbocatión y carbanión o Sustancias Nucleófilasy electrófilas(Teoría ácido de Basede Lewis)  El petróleo y sus derivados. FORMAS TRIDIMENSIONALES DE REPRESENTAR COMPUESTOS ORGÁNICOS 1. Dibujeel compuesto ácido 1-cloro- 2-metil- propanoico mediantelas siguientes proyecciones. Líneas y cuñas Caballete Newman Fisher 2. Determine el nombre de los siguientes compuestos y su correspondientefórmula condensada 3. Transforme las siguientes estructuras a la proyección señalada Líneas y cuñas Newman Caballete Líneas y cuñas Fisher Caballete Líneas y cuñas Fisher Newman Colegio SanJoaquín La Serena NM3/ Tercer Año Medio A Evaluación Formativa Reactividad química Orgánica 3° año Medio Química PlanElectivo Profesora: Nury Beatriz ArancibiaC.
  2. 2. Caballete Fisher Newman ISOMERÍA ESTRUCTURAL Y ESPACIAL 1. Elaboreun diagrama de flujo con los siguientes conceptos ISOMEROS ÓPTICOS DE CADENA TRANS ESTRUCTURALES GEOMÉTRICOS DE POSICIÓN LEVÓGIRO ESPACIALES CIS DE FUNCIÓN DEXTRÓGIRO 2. A continuación seleentrega el nombre de un compuesto orgánico y luego se le indica el tipo de isómero de ese compuesto que debe representar Buteno Isómero de posición Isómero de cadena 2-cloro pentano Isómero de posición Isómero de cadena Ácido butanoico Isómero de función Isómero de cadena 2 butanol Isómero de función Isómero de posición 3. Señale al menos tres conceptos a los que puede estar haciendo mención la siguienteimagen H NH2 OH ClCH3 CH3
  3. 3. 4. Relaciones el concepto con su respectiva definición. 1. Isómeros Compuesto que desvía hacia la derecha el plano de polarización dela luzal ser atravesado por ella. 2. Isómeros estructurales Átomo de carbono que está enlazado con cuatro sustituyentes o elementos diferentes 3. Isómeros espaciales Isómeros que presentan rotación restringidaentorno a un enlacecarbono-carbono 4. Actividad óptica La luzpolarizada atraviesa una disolución de ciertas moléculas orgánicas,el plano de polarización dela luzexperimenta una rotación de un cierto número de grados. 5. Sustancia dextrógira Compuesto formado por los mismos elementos, y en las mismas proporciones ,pero que difiereen algunas propiedades a causadeuna diferencia en la estructura molecular. 6. Sustancia levógira Sustancia formada por partes iguales dedos enantiómeros, carece de actividad óptica 7. Mezcla racémica (racemato) Compuesto que desvía hacia la izquierdael plano depolarización dela luzal ser atravesado por ella. 8. Carbono quiral Isómeros que entre sí sólo pueden ser distinguidos por su distribución tridimensional,ya que presentan la misma conectividad entre sus átomos. 9. Isómeros geométricos Isómeros que difieren porque sus átomos están unidos en diferente orden, es decir, presentan diferente tipo de conectividad. 5. Indiquesi los siguientes compuestos pueden presentar isómeros geométricos, de ser así señálelos 2 bromo propeno 2, 3 dicloro eteno 6. Indiquesi los siguientes compuestos pueden presentar isomería óptica,de ser así,represente el carbono quiral correspondiente,por estructura de líneas y cuñas y su enantiómero correspondiente 2 bromo 2 butanol Ácido 2 cloro - 2 bromo- propanoico 7. Indiquesi los siguientes compuestos presentan las mismas propiedades físicas y químicas,fundamente su respuesta 8. Indiquecuál de los siguientes compuestos presenta mayor punto de ebullición,fundamente su respuesta 9. Represente el enantiómero del siguiente compuesto
  4. 4. Reactividad Orgánica: 1. Entregue un ejemplo (sin que serepita) de sustancia orgánicaquecumpla cada uno de los siguientes conceptos Rupturaheterolítica Rupturahomolítica Carbanión Carbocatión Radical 1 Radical 2 Ácidosde Lewis Base de Lewis Nucleófilo Electrófilo 2. Indiquede qué manera se relacionan lossiguientes conceptos Ácido de Lewis, Basede Lewis, Núcleófilo,Electrófilo,enlacecovalente coordinado 3.
  5. 5. EL PETRÓLEO Y SUS DERIVADOS 1. Escriba una V a las sentencias verdaderas y una F a las falsas,justifiquesus respuestas falsasen forma pertinente. 1. El Diesel es un producto petroquímico 2. La empresa chilena que tiene a su cargo la explotación y refinación del petróleo en Chilees SOQUIMICH 3. A mayor cantidad deramificaciones deun compuesto orgánico menos detonante es 4. Chileproduce sólo una pequeña fracción del petróleo que consume 5. Estados Unidos es el país que presenta mayor consumo mundial de petróleo 6. El petróleo crudo presenta una densidad mayor a 1 g/ml 7. En Chileseexplota el petróleo en alta mar en zonas ubicas a la alturadeIsla dePascua 8. En los depósitos depetróleo se puede encontrar, además, agua y gas natural 9. Se ha podido desarrollar petróleo sintético a nivel de laboratorio 10.El gas licuado queutilizamos en la cocina seproduce a partir de la mezcla obtenida en la primera bandeja de destilación 2. Completa las siguientes oraciones 1. El petróleo es un recurso de tipo ___________________________________ 2. Que se formó hace _________________________de años, lo que lo convierte en un combustible __________________ 3. El sector geográfico donde se encuentra los principales yacimientos de petróleo es ______________________ 4. En comparación con la densidad del agua, la del petróleo es ___________________ 5. El país que presenta el mayor consumo de petróleo del mundo es ________________ 6. El principal elemento constituyente (en masa) del petróleo es el _________________ y luego el ____________________ 3. En referencia a la siguienteimagen responda 1. Nombre del método de separación 2. En qué se basa o fundamenta la separación 3. Bandeja donde se obtendría el gas natural (escriba la palabra gas en la bandeja correspondiente) 4. Bandeja donde se obtendría gasolina (escriba la palabra gasolina en la bandeja correspondiente) 5. ¿Cómo se le llama, en general, a los productos obtenidos en este proceso?
  6. 6. 4. Responda las siguientes preguntas:( 2 pts c/u, 4 pts en total) 1. Señale, brevemente los factores que determinaron la formación del petróleo 2. Desarrolle el tema: Necesidad de encontrar sustitutos al Petróleo 3. ¿Qué es el índice de octano? 5. Elaboreun cuadro comparativo, estableciendo diferencias y similitudes entres la composición, propiedades, usos y características entre la gasolina y el diesel 6. Indiquela diferencia entre un derivado del petróleo y un producto petroquímico 7. Elaboreun mapa conceptualcon los siguientes conceptos (12pts en total) COMBUSTIBLES (concepto principal) GAS NATURAL PETROLEO PRODUCTO PETROQUIMICO (ejemplos) COMBUSTIBLE FÓSIL CARBON BIOCOMBUSTIBLE (ejemplos) ENERGÍAS ALTERNATIVAS (ejemplos)  Debe usar todos los conceptos  Cada concepto debe unirse a otro por medio de frases conectoras  Cada concepto subrayado debe ser definido  Los conceptos que requieren ser ejemplificados están especificados  La relación de conceptos debe ser coherente con lo señalado en clases

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