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Porqué Innovar E P G San Sebastián 2010

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Presentación de la conferencia dada por Manuel Zahara en nazaret zentroa (Donsotia-San Sebastián) el dia 4 de marzo de 2010.

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Porqué Innovar E P G San Sebastián 2010

  1. 1. epg Emprendedores para Gipuzkoa NAZARET ZENTROA <ul><li>&quot;¿Porqué innovar? </li></ul><ul><li>La innovación, factor de </li></ul><ul><li>competitividad&quot; </li></ul><ul><li>Manuel Zahera </li></ul><ul><li>Fundación Cotec </li></ul><ul><li>San Sebastián, 4 de marzo de 2010 </li></ul>
  2. 2. &quot;¿Porqué innovar? La innovación, factor de competitividad&quot; <ul><ul><ul><li>La situación actual </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Algunos indicadores </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Competitividad y globalización </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los retos de futuro </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Donde se debe actuar </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Las palancas de la competitividad </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>A modo de conclusión </li></ul></ul></ul>
  3. 3. <ul><li>1.- La situación actual </li></ul>
  4. 4. La situación actual <ul><li>Conjunto de varias crisis globales: financiera, inmobiliaria, materias primas </li></ul><ul><li>Recesión económica en el mundo occidental (OCDE) y en los países emergentes (BRIC) </li></ul><ul><li>Descenso de la demanda de productos (restricción del mercado global) </li></ul><ul><li>Pérdidas de empleos </li></ul>
  5. 5. La situación actual en España <ul><li>Conjunto de varias crisis: </li></ul><ul><ul><li>Financiera con restricción del crédito </li></ul></ul><ul><ul><li>Parón inmobiliario y de la construcción </li></ul></ul><ul><ul><li>Alta dependencia energética </li></ul></ul><ul><li>Pérdida de competitividad empresarial </li></ul><ul><li>Clara recesión económica </li></ul><ul><li>Descenso de la demanda interna (restricción del mercado nacional) </li></ul><ul><li>Pérdidas de empleos en muchos sectores y aumento del gasto social </li></ul>
  6. 6. <ul><li>2.- Algunos indicadores </li></ul>
  7. 7. Gasto de I+D / PIB (2008) <ul><li>España: 1,35% </li></ul><ul><li>EU-27 : 1,77% </li></ul><ul><li>OCDE: 2,28% </li></ul><ul><li>Alemania: 2,53% </li></ul><ul><li>Francia: 2,00% </li></ul>
  8. 8. Gasto empresarial de I+D <ul><li>España: 55,5% </li></ul><ul><li>UE-27: 63% </li></ul><ul><li>OCDE: 68%. </li></ul>
  9. 9. Esfuerzo en I+D en los países industrializados en % del PIBpm
  10. 10. Distribución del Gasto en I+D por sectores de ejecución. Año 2006
  11. 11. Evolución del Gasto Total en I+D en España en % PIB
  12. 12. Evolución del Gasto en I+D en España por Sector Público y Privado % PIB
  13. 13. Gasto en I+D por CC.AA. en % del PIB regional en 2008 (entreparéntesis datos de 2007-2006) %
  14. 14. Cuota mundial de publicaciones científicas (Puesto nº 9 en 2007)
  15. 15. Índices de competitividad <ul><li>Índice global de competitividad IMD: </li></ul><ul><ul><li>Puesto 27 en 2004 </li></ul></ul><ul><ul><li>Puesto 39 en 2009 </li></ul></ul><ul><li>Índice del Foro de Davos (WEF): </li></ul><ul><ul><li>Puesto 23 en 2004 </li></ul></ul><ul><ul><li>Puesto 31 en 2009 </li></ul></ul>
  16. 16. <ul><li>3.- Competitividad y globalización </li></ul>
  17. 17. La competitividad de las empresas depende de <ul><li>Elementos internos </li></ul><ul><ul><li>Los productos </li></ul></ul><ul><ul><li>La tecnología, “Know-How” </li></ul></ul><ul><ul><li>Su organización </li></ul></ul><ul><ul><li>Esquemas de gestión </li></ul></ul><ul><li>Elementos externos </li></ul><ul><ul><li>Coste del dinero </li></ul></ul><ul><ul><li>Marco laboral </li></ul></ul><ul><ul><li>Normativa fiscal </li></ul></ul><ul><ul><li>Tipos de cambio </li></ul></ul><ul><ul><li>Restricciones del mercado </li></ul></ul>
  18. 18. Las palancas de la competitividad <ul><li>La formación y la educación </li></ul><ul><li>La tecnología y la I+D </li></ul><ul><li>Las infraestructuras </li></ul>
  19. 19. Siguiendo a Porter <ul><li>“ Las empresas encuentran en la innovación una fuente de ventajas competitivas para actuar en el mercado mundial. </li></ul><ul><li>De esta forma son las empresas las que demuestran la competitividad de los territorios y países” </li></ul><ul><li>Michael Porter </li></ul><ul><li>“ Ventaja competitiva de las naciones” </li></ul>
  20. 20. Una evidencia <ul><li>“ El mayor nivel de inversión tecnológica de los </li></ul><ul><li>países más avanzados ha sido un factor clave en </li></ul><ul><li>el mantenimiento de los diferenciales de renta </li></ul><ul><li>que les separan de los menos avanzados” </li></ul><ul><li>Angel de la Fuente </li></ul><ul><li>Xavier Vives </li></ul><ul><li>“ Innovación tecnológica y crecimiento económico” </li></ul><ul><li>Cotec, Estudio nº 11, 1998 </li></ul>
  21. 21. Las consecuencias de la globalización <ul><li>Una nueva competencia internacional </li></ul><ul><ul><li>Mercados más abiertos, más amplios </li></ul></ul><ul><ul><li>Mayor competencia </li></ul></ul><ul><li>Nuevas oportunidades </li></ul><ul><ul><li>Nuevos negocios </li></ul></ul><ul><ul><li>Innovación abierta </li></ul></ul><ul><ul><li>Internacionalización </li></ul></ul>
  22. 22. <ul><li>4.- Los retos de futuro </li></ul>
  23. 23. Los retos de futuro <ul><li>Necesidad de mejorar la productividad </li></ul><ul><li>en los sectores económicos y en las </li></ul><ul><li>administraciones </li></ul><ul><li>Necesidad de mejorar la competitividad </li></ul><ul><li>en general (empresas e instituciones) </li></ul>
  24. 24. <ul><li>5.- Donde se debe actuar </li></ul>
  25. 25. Donde se debe actuar <ul><li>Las palancas o pilares de la competitividad </li></ul><ul><li>La recuperación financiera </li></ul><ul><li>Un nuevo orden laboral </li></ul><ul><li>La unidad de mercado </li></ul><ul><li>¿Cómo? </li></ul><ul><li>Estableciendo marcos de colaboración entre todos los agentes implicados (Empresarios, funcionarios, investigadores, tecnólogos, profesores, etc.) </li></ul>
  26. 26. <ul><li>6.- Las palancas de la competitividad </li></ul>
  27. 27. Las palancas de la competitividad <ul><ul><li>La educación y la formación </li></ul></ul><ul><ul><li>La tecnología y la I+D </li></ul></ul><ul><ul><li>Las infraestructuras </li></ul></ul>
  28. 28. La educación y la formación <ul><li>Adaptación al proceso de Bolonia </li></ul><ul><li>Más vocaciones científicas y técnicas </li></ul><ul><li>Más creatividad e innovación en los programas y planes de estudio </li></ul><ul><li>Más estímulo empresarial en los planes de estudio </li></ul><ul><li>Más espíritu crítico </li></ul><ul><li>Más formación profesional </li></ul><ul><li>La empresa en los debates de los planes de formación </li></ul>
  29. 29. La tecnología y la I+D <ul><li>La transferencia de tecnología </li></ul><ul><li>Los recursos humanos para la innovación </li></ul><ul><li>Los incentivos e instrumentos </li></ul>
  30. 30. La transferencia de tecnología <ul><li>Transferir el conocimiento y la tecnología desde donde se produce hasta donde se demanda o se necesita </li></ul><ul><li>Relaciones estables y de confianza entre centros públicos de I+D y empresas </li></ul><ul><li>Los centros de I+D deben comunicar sus capacidades científicas y tecnológicas </li></ul><ul><li>Las empresas deben comunicar sus necesidades y problemas </li></ul><ul><li>Mejorar la relación de los centros tecnológicos con las empresas </li></ul><ul><li>Colaboración entre los centros tecnológicos y el sistema público de I+D </li></ul>
  31. 31. Los recursos humanos para la innovación <ul><li>Diversidad de los recursos humanos: </li></ul><ul><ul><li>Científicos, técnicos, humanidades </li></ul></ul><ul><li>Más incentivos para científicos y técnicos, contar con los mejores </li></ul><ul><li>Carencias de titulados en algunas áreas tecnológicas </li></ul><ul><li>Escasez de gestores de innovación, directores de proyectos </li></ul><ul><li>Necesaria la movilidad de investigadores y técnicos: </li></ul><ul><ul><li>entre centros públicos de I+D y empresas y entre centros tecnológicos y viceversa </li></ul></ul>
  32. 32. Los incentivos e instrumentos <ul><li>Identificación de las ayudas más adecuadas </li></ul><ul><ul><li>Muchas ayudas europeas, nacionales, regionales </li></ul></ul><ul><ul><li>Hay que elegir </li></ul></ul><ul><li>Incentivos fiscales a la I+D+i </li></ul><ul><li>Compra pública de tecnología innovadora </li></ul><ul><ul><li>como elemento tractor de política económica </li></ul></ul><ul><li>Ayudas intangibles </li></ul><ul><ul><li>Difusiones, PII, internacionalización </li></ul></ul>
  33. 33. Las infraestructuras <ul><li>Las vías de comunicación, puertos, aeropuertos, FFCC, centros logísticos, servicios TICs, etc.) </li></ul><ul><li>Las infraestructuras de soporte a la innovación </li></ul><ul><ul><li>Parques científico tecnológicos (Miramón) </li></ul></ul><ul><ul><li>Centros tecnológicos (Tecnalia) </li></ul></ul><ul><ul><li>Clusters y redes de empresas </li></ul></ul>
  34. 34. <ul><li>7.- A modo de conclusión </li></ul>
  35. 35. A modo de conclusión <ul><li>Necesidad formación orientada a la innovación en la empresa y en la Administración </li></ul><ul><li>Incorporación de la innovación tecnológica en procesos y servicios para mejorar la productividad </li></ul><ul><li>Innovación en nuevos productos para diferenciarse y mejorar la competitividad empresarial </li></ul><ul><li>Necesidad de una Administración más competitiva con mejoras de sus procesos (e-administración) </li></ul><ul><li>Unas relaciones más estrechas entre todos los agentes que intervienen en el sistema de innovación (empresarios, funcionarios, investigadores, profesores, etc.) </li></ul><ul><li>Una mayor cultura tecnológica y de innovación en el país </li></ul><ul><li>Más confianza en nuestros productos, en nuestra tecnología, en nuestros recursos, en nuestras empresas, en nuestras capacidades, en nosotros mismos </li></ul>
  36. 36. <ul><li>Muchas gracias </li></ul>
  37. 37. MANUEL ZAHERA PÉREZ [email_address] <ul><li>Ingeniero Industrial por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de Bilbao. Diplomado en Economía por la School of Economic Studies de Londres. Master en Comunidades Europeas por la Universidad Pontificia de Salamanca. </li></ul><ul><li>Fué Director de Proyectos industriales de Gibbs & Hill Española. Ocupó el puesto de Subdirector en el Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI) y fue el primer Director del Programa EUREKA en España. Ha sido Director de Programas tecnológicos europeos del Grupo AMPER. </li></ul><ul><li>Actualmente es Director de Promoción de la Fundación COTEC para la Innovación Tecnológica. </li></ul><ul><li>Dirige el curso “Gestión de proyectos innovadores” del Programa CITIUS de la Universidad Autónoma de Madrid. </li></ul>

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