SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA 
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS SOCIALES 
Carrera: EDUCACIÓN BÁSICA 
TEMA: 
o JUEGOS LÚDICOS EN EL DESARROLLO DEL 
APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DE 3ER AÑO DE 
EDUCACION BÁSICA DE LA ESCUELA « LUIS 
AMANDO UGARTE LEMUS DE LA CIUDAD DE 
MACHALA» 
Nombre: Nathalia María Aguilar Copo. 
Docente: Ing. Rose Mary Samaniego 
Asignatura: Informática II 
Año: 2014-2015 
Machala-El Oro-Ecuador
Indice 
Introducción Objetivos Fundamentación Conclusiones
*Lo lúdico se reconoce como una 
dimensión del humano y es un 
factor decisivo para su desarrollo 
*La capacidad lúdica de un 
alumno se desarrolla articulando 
estructuras psicológicas 
cognitivas, afectivas y 
emocionales, mediante la 
socialización. 
JUEGOS LÚDICOS 
*Frente a esta realidad la Escuela 
Nueva es una verdadera 
mutación en el pensamiento y 
accionar pedagógico 
EN EL 
DESARROLLO DEL 
APRENDIZAJE
EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN 
Los niños juegan por instinto, por una fuerza interna 
que los obliga a moverse, manipular, gatear, ponerse 
de pie, andar . 
La importancia del juego en la educación es grande, 
pone en actividad todos los órganos del cuerpo, 
fortifica y ejercita las funciones psíquicas. 
La aplicación provechosa de los juegos posibilita el 
desarrollo biológico, psicológico, social y espiritual 
del hombre .
La escuela tradicionalista se caracterizaba por : 
Rigidez escolar 
Obediencia ciega 
Criticidad 
Pasividad 
Ausencia de iniciativa.
CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO 
El juego es una actividad libre. El juego por mandato no es 
juego. 
Más bien consiste en escaparse de ella a una esfera temporal 
de activades que posee su tendencia propia. 
El juego es desinteresado; es una actividad que transcurre 
dentro de sí misma y se practica en razón de la satisfacción 
que produce su misma práctica. 
El juego crea orden. La desviación más pequeña, estropea todo 
el juego, le hace perder su carácter en el aula.
*Las actividades lúdicas permiten 
el desarrollo psicológico y motor 
en niños y niñas además de 
relacionarse permanentemente 
con el contexto que lo rodea 
*En este siglo el aprendizaje a 
través del juego a tenido grandes 
resultados en el proceso de 
enseñanza aprendizaje 
potenciando en el niño(a) las 
habilidades y destrezas que 
posee. 
JUEGOS 
LÚDICOS EN EL 
DESARROLLO 
DEL 
APRENDIZAJE
Fuentes 
Bibliográficas *WWW.ACADEMIA.EDU/.../JUEGOS_RECR 
EATIVOS_ 
*ES.SLIDESHARE.NET/CARMENARTESAN 
AL/JUEGOS-LDICOS 
*WWW.ACADEMIA.EDU/.../JUEGOS_RECR 
EATIVOS_LUDICOS_TRADICI... 
*ES.SLIDESHARE.NET/.../PROYECTO-PEDAGOGICO- 
LDICO-RECREATIVO- 
10042343
JUEGOS LÚDICOS EN EL APRENDIZAJE

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

TIPOS DE JUEGO
TIPOS DE JUEGOTIPOS DE JUEGO
TIPOS DE JUEGO
Triza1314
 
Power Point del JUEGO
Power Point del JUEGOPower Point del JUEGO
Power Point del JUEGO
caro_ip
 
EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTILEL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL
CristinaPuigR
 
El juego un herramienta de aprendizaje
El juego un herramienta de aprendizajeEl juego un herramienta de aprendizaje
El juego un herramienta de aprendizaje
leidyji_
 
Presentacion Programa Educación Inicial no Escolarizada
Presentacion Programa  Educación Inicial no EscolarizadaPresentacion Programa  Educación Inicial no Escolarizada
Presentacion Programa Educación Inicial no Escolarizada
Nao XG
 

La actualidad más candente (20)

TIPOS DE JUEGO
TIPOS DE JUEGOTIPOS DE JUEGO
TIPOS DE JUEGO
 
Importancia del medio natural y cultural
Importancia del medio natural y culturalImportancia del medio natural y cultural
Importancia del medio natural y cultural
 
Power Point del JUEGO
Power Point del JUEGOPower Point del JUEGO
Power Point del JUEGO
 
Diapositivas Del Metodo Ludico
Diapositivas Del Metodo LudicoDiapositivas Del Metodo Ludico
Diapositivas Del Metodo Ludico
 
EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTILEL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL
 
IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR
IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LOS NIÑOS DE PREESCOLARIMPORTANCIA DEL JUEGO EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR
IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR
 
Album de juego yulitza marin
Album de juego yulitza marinAlbum de juego yulitza marin
Album de juego yulitza marin
 
Teorías del juego
Teorías del juegoTeorías del juego
Teorías del juego
 
Relaciones Lógico Matemáticas para nivel inicial
Relaciones Lógico Matemáticas para nivel inicialRelaciones Lógico Matemáticas para nivel inicial
Relaciones Lógico Matemáticas para nivel inicial
 
Marco teorico lúdica juego simbolico
Marco teorico lúdica juego simbolicoMarco teorico lúdica juego simbolico
Marco teorico lúdica juego simbolico
 
Curso de material didáctico en educación inicial.
Curso de material didáctico en educación inicial.Curso de material didáctico en educación inicial.
Curso de material didáctico en educación inicial.
 
Diapositivas ludica y_juego_abril_10[1]
Diapositivas ludica y_juego_abril_10[1]Diapositivas ludica y_juego_abril_10[1]
Diapositivas ludica y_juego_abril_10[1]
 
Métodos Lúdicos
Métodos Lúdicos Métodos Lúdicos
Métodos Lúdicos
 
El Juego como estrategia didáctica
El Juego como estrategia didácticaEl Juego como estrategia didáctica
El Juego como estrategia didáctica
 
Preguntas para inicial y 1 de básica
Preguntas para inicial y 1 de básicaPreguntas para inicial y 1 de básica
Preguntas para inicial y 1 de básica
 
El juego un herramienta de aprendizaje
El juego un herramienta de aprendizajeEl juego un herramienta de aprendizaje
El juego un herramienta de aprendizaje
 
Presentacion Programa Educación Inicial no Escolarizada
Presentacion Programa  Educación Inicial no EscolarizadaPresentacion Programa  Educación Inicial no Escolarizada
Presentacion Programa Educación Inicial no Escolarizada
 
El juego
El juegoEl juego
El juego
 
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolar
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolarImportancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolar
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolar
 
ESTRATEGIAS LUDICAS
ESTRATEGIAS LUDICASESTRATEGIAS LUDICAS
ESTRATEGIAS LUDICAS
 

Destacado

Juegos lúdicos en matemática (1ros medios 2012)
Juegos lúdicos en matemática (1ros medios 2012)Juegos lúdicos en matemática (1ros medios 2012)
Juegos lúdicos en matemática (1ros medios 2012)
jsmaureira
 
Fase planificacion los racionales
Fase planificacion   los racionalesFase planificacion   los racionales
Fase planificacion los racionales
Jorge Lopez
 
Principales representantes de la ciencia medieval o
Principales representantes de la ciencia medieval oPrincipales representantes de la ciencia medieval o
Principales representantes de la ciencia medieval o
Michael Palma
 
La actividad ludica en la historia de la educacion española
La actividad ludica en la historia de la educacion españolaLa actividad ludica en la historia de la educacion española
La actividad ludica en la historia de la educacion española
Victor Montes
 

Destacado (20)

Juegos lúdicos
Juegos lúdicosJuegos lúdicos
Juegos lúdicos
 
Juegos ludicos en la enseñanza del ingles a niños
Juegos ludicos en la enseñanza del ingles a niñosJuegos ludicos en la enseñanza del ingles a niños
Juegos ludicos en la enseñanza del ingles a niños
 
El Juego Lúdico
El Juego LúdicoEl Juego Lúdico
El Juego Lúdico
 
Juegos lúdicos en matemática (1ros medios 2012)
Juegos lúdicos en matemática (1ros medios 2012)Juegos lúdicos en matemática (1ros medios 2012)
Juegos lúdicos en matemática (1ros medios 2012)
 
La ludica en las matemáticas
La ludica en las matemáticasLa ludica en las matemáticas
La ludica en las matemáticas
 
Fase planificacion los racionales
Fase planificacion   los racionalesFase planificacion   los racionales
Fase planificacion los racionales
 
Proyecto luis felipe
Proyecto luis felipeProyecto luis felipe
Proyecto luis felipe
 
Juegos lúdicos
Juegos lúdicosJuegos lúdicos
Juegos lúdicos
 
Enseñanza del Idioma Ingles a Niños
Enseñanza del Idioma Ingles a NiñosEnseñanza del Idioma Ingles a Niños
Enseñanza del Idioma Ingles a Niños
 
Juegos tradicionales
Juegos tradicionalesJuegos tradicionales
Juegos tradicionales
 
El juego como método didáctico para la enseñanza del inglés en niños de primaria
El juego como método didáctico para la enseñanza del inglés en niños de primariaEl juego como método didáctico para la enseñanza del inglés en niños de primaria
El juego como método didáctico para la enseñanza del inglés en niños de primaria
 
Ayuda Hipermedial Dinamica (AHD) Juegos ludicos
Ayuda Hipermedial Dinamica (AHD) Juegos ludicosAyuda Hipermedial Dinamica (AHD) Juegos ludicos
Ayuda Hipermedial Dinamica (AHD) Juegos ludicos
 
Juegos lúdicos bajo el enfoque constructivista para mejorar (1)
Juegos lúdicos  bajo el enfoque constructivista para mejorar (1)Juegos lúdicos  bajo el enfoque constructivista para mejorar (1)
Juegos lúdicos bajo el enfoque constructivista para mejorar (1)
 
Principales representantes de la ciencia medieval o
Principales representantes de la ciencia medieval oPrincipales representantes de la ciencia medieval o
Principales representantes de la ciencia medieval o
 
La actividad ludica en la historia de la educacion española
La actividad ludica en la historia de la educacion españolaLa actividad ludica en la historia de la educacion española
La actividad ludica en la historia de la educacion española
 
El modelo lúdico en educación infantil. La importancia del juego
El modelo lúdico en educación infantil. La importancia del juegoEl modelo lúdico en educación infantil. La importancia del juego
El modelo lúdico en educación infantil. La importancia del juego
 
Juegos de Calle al Parque
Juegos de Calle al ParqueJuegos de Calle al Parque
Juegos de Calle al Parque
 
JUEGOS LUDICOS EN EL PREESCOLAR
JUEGOS LUDICOS EN EL PREESCOLARJUEGOS LUDICOS EN EL PREESCOLAR
JUEGOS LUDICOS EN EL PREESCOLAR
 
Juegos didacticos
Juegos didacticosJuegos didacticos
Juegos didacticos
 
Juegos ludicos como estrategia de aprendizaje
Juegos ludicos como estrategia de aprendizajeJuegos ludicos como estrategia de aprendizaje
Juegos ludicos como estrategia de aprendizaje
 

Similar a JUEGOS LÚDICOS EN EL APRENDIZAJE

Diseño curricular por Karol Espinoza
Diseño curricular por Karol EspinozaDiseño curricular por Karol Espinoza
Diseño curricular por Karol Espinoza
karolkaterin
 
El arte y juego por myriam cordova
El arte y juego por myriam cordovaEl arte y juego por myriam cordova
El arte y juego por myriam cordova
myriamcordova
 
ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA TALLER.docx
ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA TALLER.docxESCUELA DE EDUCACION BÁSICA TALLER.docx
ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA TALLER.docx
MaiteSpindola1
 

Similar a JUEGOS LÚDICOS EN EL APRENDIZAJE (20)

juegos matematicos Eduardo sabado FINAL.pptx
juegos matematicos Eduardo sabado FINAL.pptxjuegos matematicos Eduardo sabado FINAL.pptx
juegos matematicos Eduardo sabado FINAL.pptx
 
El juego en las areas del desarrollo infantil
El juego en las areas del desarrollo infantilEl juego en las areas del desarrollo infantil
El juego en las areas del desarrollo infantil
 
El juego estrategia metodologica
El juego estrategia metodologicaEl juego estrategia metodologica
El juego estrategia metodologica
 
ensayo juego.pdf de mucho interes y divertido
ensayo juego.pdf de mucho interes y divertidoensayo juego.pdf de mucho interes y divertido
ensayo juego.pdf de mucho interes y divertido
 
Proyecto escuela rural mixta nueva granada uno (invitados)
Proyecto escuela rural mixta nueva granada uno (invitados)Proyecto escuela rural mixta nueva granada uno (invitados)
Proyecto escuela rural mixta nueva granada uno (invitados)
 
JUEGO Y RECREACION EN EDUCACION INFANTIL.docx
JUEGO Y RECREACION EN EDUCACION INFANTIL.docxJUEGO Y RECREACION EN EDUCACION INFANTIL.docx
JUEGO Y RECREACION EN EDUCACION INFANTIL.docx
 
Diseño curricular por Karol Espinoza
Diseño curricular por Karol EspinozaDiseño curricular por Karol Espinoza
Diseño curricular por Karol Espinoza
 
Juegos
JuegosJuegos
Juegos
 
Juegos
JuegosJuegos
Juegos
 
Juegos
JuegosJuegos
Juegos
 
El arte y juego por myriam cordova
El arte y juego por myriam cordovaEl arte y juego por myriam cordova
El arte y juego por myriam cordova
 
El Juego Estrategia Metodologica
El Juego Estrategia MetodologicaEl Juego Estrategia Metodologica
El Juego Estrategia Metodologica
 
proyecto-de-matematica
proyecto-de-matematicaproyecto-de-matematica
proyecto-de-matematica
 
Proyecto matematica-fede
Proyecto   matematica-fedeProyecto   matematica-fede
Proyecto matematica-fede
 
Comprension y produccion de texto rossi
Comprension y produccion de texto rossiComprension y produccion de texto rossi
Comprension y produccion de texto rossi
 
Orien 320 slideshare
Orien 320 slideshareOrien 320 slideshare
Orien 320 slideshare
 
Orien 320 slideshare
Orien 320 slideshareOrien 320 slideshare
Orien 320 slideshare
 
ESTRATEGIAS LÚDICAS
ESTRATEGIAS LÚDICASESTRATEGIAS LÚDICAS
ESTRATEGIAS LÚDICAS
 
TEMA EDUCACION INFANTIL Y JUEGOS LUDICOS
TEMA EDUCACION INFANTIL Y JUEGOS LUDICOSTEMA EDUCACION INFANTIL Y JUEGOS LUDICOS
TEMA EDUCACION INFANTIL Y JUEGOS LUDICOS
 
ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA TALLER.docx
ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA TALLER.docxESCUELA DE EDUCACION BÁSICA TALLER.docx
ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA TALLER.docx
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

JUEGOS LÚDICOS EN EL APRENDIZAJE

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS SOCIALES Carrera: EDUCACIÓN BÁSICA TEMA: o JUEGOS LÚDICOS EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DE 3ER AÑO DE EDUCACION BÁSICA DE LA ESCUELA « LUIS AMANDO UGARTE LEMUS DE LA CIUDAD DE MACHALA» Nombre: Nathalia María Aguilar Copo. Docente: Ing. Rose Mary Samaniego Asignatura: Informática II Año: 2014-2015 Machala-El Oro-Ecuador
  • 2. Indice Introducción Objetivos Fundamentación Conclusiones
  • 3. *Lo lúdico se reconoce como una dimensión del humano y es un factor decisivo para su desarrollo *La capacidad lúdica de un alumno se desarrolla articulando estructuras psicológicas cognitivas, afectivas y emocionales, mediante la socialización. JUEGOS LÚDICOS *Frente a esta realidad la Escuela Nueva es una verdadera mutación en el pensamiento y accionar pedagógico EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  • 4. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN Los niños juegan por instinto, por una fuerza interna que los obliga a moverse, manipular, gatear, ponerse de pie, andar . La importancia del juego en la educación es grande, pone en actividad todos los órganos del cuerpo, fortifica y ejercita las funciones psíquicas. La aplicación provechosa de los juegos posibilita el desarrollo biológico, psicológico, social y espiritual del hombre .
  • 5. La escuela tradicionalista se caracterizaba por : Rigidez escolar Obediencia ciega Criticidad Pasividad Ausencia de iniciativa.
  • 6. CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO El juego es una actividad libre. El juego por mandato no es juego. Más bien consiste en escaparse de ella a una esfera temporal de activades que posee su tendencia propia. El juego es desinteresado; es una actividad que transcurre dentro de sí misma y se practica en razón de la satisfacción que produce su misma práctica. El juego crea orden. La desviación más pequeña, estropea todo el juego, le hace perder su carácter en el aula.
  • 7. *Las actividades lúdicas permiten el desarrollo psicológico y motor en niños y niñas además de relacionarse permanentemente con el contexto que lo rodea *En este siglo el aprendizaje a través del juego a tenido grandes resultados en el proceso de enseñanza aprendizaje potenciando en el niño(a) las habilidades y destrezas que posee. JUEGOS LÚDICOS EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  • 8.
  • 9. Fuentes Bibliográficas *WWW.ACADEMIA.EDU/.../JUEGOS_RECR EATIVOS_ *ES.SLIDESHARE.NET/CARMENARTESAN AL/JUEGOS-LDICOS *WWW.ACADEMIA.EDU/.../JUEGOS_RECR EATIVOS_LUDICOS_TRADICI... *ES.SLIDESHARE.NET/.../PROYECTO-PEDAGOGICO- LDICO-RECREATIVO- 10042343