Los coristas

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Estrategias para prevención del Bullying a través del vídeo foro emplando la película Los coristas

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Los coristas

  1. 1. LOS CORISTAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS Msc. Gabriela Natasha Martínez García gabrielamartinezgarcia@gmail.com http://ganamaga.blogspot.com/
  2. 2. DATOS INFORMATIVOS • DURACIÓN: 95 minutos • GÉNERO: Drama • SÍNTESIS: Clément Mathieu, un profesor de música desempleado, comienza a trabajar en un internado de reeducación de menores, cuyo sistema es totalmente represivo. El director del centro, apenas logra mantener la autoridad sobre los alumnos difíciles. El maestro hace varios intentos por acercarse a los chicos y finalmente descubre que la música despierta un interés profundo en ellos y se entrega a la tarea de familiarizarlos con el canto, al tiempo que va transformando sus vidas. Msc. Gabriela Natasha Martínez García gabrielamartinezgarcia@gmail.com http://ganamaga.blogspot.com/
  3. 3. COMUNICACIÓN NO VERBAL • Rostros de los personajes. • Relación entre rostros y características personales. • Identificación afectiva con los personajes • Concordancia entre el fondo musical y las escenas. • Relación entre fondo musical y sentimientos vivenciados. Msc. Gabriela Natasha Martínez García gabrielamartinezgarcia@gmail.com http://ganamaga.blogspot.com/
  4. 4. ANÁLISIS DE PERSONAJES • Clément Mathieu: Definición de fracaso. Relación (músico fracasado – vida fracasada). • Rachin: Análisis de relación intereses, motivaciones, actitudes, aptitudes con elección profesional. Sentimientos implícitos. Msc. Gabriela Natasha Martínez García gabrielamartinezgarcia@gmail.com http://ganamaga.blogspot.com/
  5. 5. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS • Recursos que emplea el docente para «ganarse» al grupo. • Análisis de lo real y lo imaginario. • Reconocimiento de estrategias en otros entornos. • Relación con personaje de la vida real. Msc. Gabriela Natasha Martínez García gabrielamartinezgarcia@gmail.com http://ganamaga.blogspot.com/
  6. 6. SITUACIONES DE RIESGO • Identificación de situaciones de agresión. • Descripción de Sentimientos implícitos. • Estrategias Alternativas. Msc. Gabriela Natasha Martínez García gabrielamartinezgarcia@gmail.com http://ganamaga.blogspot.com/
  7. 7. ANÁLISIS DEL DIÁLOGO • Significado del diálogo presentado. • Evaluación de sentimientos que surgen a partir del diálogo. • Análisis y Conclusiones Msc. Gabriela Natasha Martínez García gabrielamartinezgarcia@gmail.com http://ganamaga.blogspot.com/
  8. 8. LOS CORISTAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS Msc. Gabriela Natasha Martínez García gabrielamartinezgarcia@gmail.com http://ganamaga.blogspot.com/

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