Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Actividad 1

131 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Actividad 1

  1. 1. ACTIVIDAD 1 HERRAMIENTAS TICINDICE1. TABLA DE ILUSTRACIONES………………………………………………………………………………………….12. RESUMEN INDUCCION……………………………………………………………………………………………2-33. COMPETENCIAS…………………………………………………………………………………………………………..44. PASOS PARA CREAR UN DOCUMENTO………………………………………………………………………..5 1
  2. 2. ACTIVIDAD 11. TABLA DE ILUSTRACIONES Ilustración 1 Sena ______________________ 2 Ilustración 2 tic ________________________ 2 Ilustración 3 visión Sena _________________ 2 Ilustración 4 línea del tiempo _____________ 2Ilustración 5 F.I P _______________________ 3 1
  3. 3. ACTIVIDAD 12. RESUMEN INDUCCIONEl Sena fue fundado en 1957 por RODOLFO Hubieron varias temáticas en las demásMARTINEZ, el nombre Sena competencias con la instructora Gloria nos dio a conocer la visión y la misión del Sena,Fue sacado por el nombre de un rio que también aprendimos el reglamento decruza Paris. nuestro centro donde vemos saber hastaSu principal objetivo era capacitar a las donde llegar para no tener conductapersonas de diversos recursos en donde se disciplinaria.desarrollan distintas competencias.Ilustración 1 Sena Ilustración 3 visión SenaTécnicas de la información y lacomunicación. Con la instructora angélica nos enseño un En esta competencia trabajamos muchas video de la línea del tiempo del Sena en eltécnicas de cómo crear un bloger, como cual vimos al trascurso de los años como hacrear nuestra cuenta slihare, como pasar avanzado el Sena y lo que será en un futuroun documento en pdf y el cual en el (2025).cargamos las evidencias que trabajamos en Ilustración 4 línea del tiempoWord.Ilustración 2 tic 2
  4. 4. ACTIVIDAD 1La instructora Xiomara vimos el contexto Hubo una actividad en el cual nospara formación profesional integral, dividimos por grupos correspondientes a 7aprendizaje e innovación, calidad, modelo grupos sobre el tercer momento que es lapedagógico y apoyo para F.P.I formación que vamos a tener nosotros los aprendices durante nuestro procesoIlustración 5 F.I P 3
  5. 5. ACTIVIDAD 1 INSTRUCTOR HORARIO AMBIENTE CARACTERISTICAPROMOVER LA PATRICIA 9:35 408  ResponsabilidadINTERACCION MORA A11:05  Aplicar herramientasIDONEA. tecnológicasTIC  PuntualidadFACILITAR EL Gloria 12: 35 406  Respeto hacia los clientesSERVICIO A Muñoz A2:10  Excelente presentaciónLOS CLIENTES  Satisfacer la necesidad de los clientes brindándole una atención oportuna y dándoles mas de lo que ellos esperan recibirPROCESAR LA Angélica 2:10 a 406  Procesar la información de acuerdo lasINFORMACION Gómez 3:45 necesidades  Respeto  Buena presentaciónPRODUCIR LOS Xiomara 4:00 a 408  Ser integro con los documentosDOCUMENTOS peñuela 5:35  Buena presentación  Ser responsable con todas las astividades 4
  6. 6. ACTIVIDAD 14. PASOS PARA CREAR EL DOCUMENTO  Para insertar el pie de página vamos al menú insertar y seleccionamos pie de página.  Para insertar la imagen con el marca de agua, primero tenemos guardada la imagen, vamos al menú de diseño de pagina y seleccionamos marca de agua y hay escogemos personalizar para insertar la imagen.  Para insertar imágenes y poderlas mover y ponerles titulo seleccionamos la imagen y vamos al menú referencias y seleccionamos insertar titulo.  Para crear un cuadro vamos al menú insertar seleccionamos la pestaña tabla y hay escogemos como la queremos como la queremos.  Para insertar tabla de referencias vamos al menú referencias seleccionamos insertar tabla de referencias y hay damos clic de como la queremos.  Para numero de pagina vamos al menú insertar damos clic en numero de pagina 5

×