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Sociedad del conocimiento

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Sociedad del conocimiento

  1. 1. PAOLA PARADA PULIDO TUNJA 2010
  2. 2.  La noción de sociedad del conocimiento fue utilizada por primera vez en 1969 por un autor austríaco de literatura relacionada con el "management" o gestión, llamado Peter Drucker, y en el decenio de 1990 fue profundizada en una serie de estudios detallados publicados por investigadores como Robin Mansel y Nico Stehr.
  3. 3.  La Sociedad del conocimiento es un espacio relacional donde las personas actúan como nodos activos transmisores, se accede libremente y en tiempo real a la información y el conocimiento se genera de forma colaborativa compartiéndose los resultados, e interpretando hechos dentro de un contexto y posiblemente con alguna finalidad.
  4. 4.  Una Sociedad del Conocimiento es una sociedad con capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo y así construir su propio futuro, convirtiendo la creación y trasferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio.  En la sociedad del conocimiento y del aprendizaje, las comunidades, empresas y organizaciones avanzan gracias a la difusión, asimilación, aplicación y sistematización de conocimientos creados u obtenidos localmente. Una sociedad de aprendizaje significa una nación y unos agentes económicos más competitivos e innovadores; también eleva la calidad de vida a todo nivel.
  5. 5.  Conversión del Conocimiento en factor crítico para el desarrollo productivo y social.  El fortalecimiento de los procesos de Aprendizaje Social como medio asegurar la apropiación social del conocimiento y su transformación en resultados útiles, en donde la Educación juega el papel central.
  6. 6.  El uso intensivo de tecnologías de información y comunicación.  La difusión acelerada de la información a través de redes.  La utilización del capital humano en las actividades productivas  La explotación económica del conocimiento mediante la innovación.

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