Propuesta Educativa Vasconcelos

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Propuesta Educativa Vasconcelos

  1. 1. Propuesta Educativa José Vasconcelos Nancy Martínez
  2. 2. Biografía <ul><li>José Ma. Albino Vasconcelos Calderón. Nace: 27 feb 1882. Asiste Instituto Científico y Literario Escuela Nacional Preparatoria Escuela Nacional de Jurisprudencia </li></ul>
  3. 3. Biografía <ul><li>Ateneo de la juventud. Partido antirreleccionista. Representante revolución en Washington y Londres. Participa en mov. Liberal de Madero, Carranza y Obregón. Perteneció a tercera orden franciscana. </li></ul>
  4. 4. Ideas Educativas <ul><li>Formación integral del individuo ( estética y moral) </li></ul><ul><li>Educación debía proporcionar especialización técnica </li></ul><ul><li>Educación por medio de emoción y placer desinteresado, mas que por razonamiento. </li></ul><ul><li>Actividad educativa dirigida a todos los sectores de la sociedad. </li></ul><ul><li>Programa centralizador y homogeneizador. </li></ul><ul><li>Teoría educativa en busca del desarrollo espiritual del ser humano. </li></ul>
  5. 5. Acciones Educativas <ul><li>Campañas de alfabetización: Conocidas como cruzadas Vasconcelistas. </li></ul><ul><li>Programa educativo por Direcciones de Escuelas: </li></ul><ul><li>Escolar. </li></ul><ul><li>Bibliotecas. </li></ul><ul><li>Bellas Artes. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Vasconcelos se dedicó a trabajar arduamente en el programa educativo nacional. </li></ul><ul><li>A partir de 1920 colaboró estrechamente con Obregón en el Departamento Universitario y de las Bellas Artes, fundado por Carranza en 1917 </li></ul><ul><li> http://www.comunidad.pedagogia.com.mx/content/En_Mexico </li></ul>Departamento Universitario y de Bellas Artes
  7. 7. <ul><li>Vasconcelos se promulgó la ley que creó el Ministerio de Educación . </li></ul><ul><li>Adolfo de la Huerta lo designó jefe del Departamento Universitario y de Bellas Artes. </li></ul><ul><li>En este cargo impuso a la Universidad Nacional el actual escudo y el lema &quot;Por mi raza hablará el espíritu“ </li></ul><ul><li>http://www.comunidad.pedagogia.com.mx/content/En_Mexico </li></ul>
  8. 8. Creación de la SEP <ul><li>Se creó la Secretaría de Educación Pública el 25 de septiembre de 1921 y cuatro días después, se publicó en el Diario Oficial el decreto correspondiente </li></ul><ul><li>Consecuencia del proceso revolucionario fue la creación de la Secretaría de Educación Pública, con ella se inicia una acción educativa nacionalista y cristaliza también la organización del Sistema Educativo Nacional </li></ul>
  9. 9. Creación de la SEP <ul><li>JOSÉ VASCONCELOS primer Secretario de Educación Pública, quien impulsó y promovió el Proyecto de Educación Nacionalista </li></ul><ul><li>lo diseñó de acuerdo a las condiciones socioeconómicas, culturales y políticas del país </li></ul>
  10. 10. Creación de la SEP <ul><li>El modelo educativo nacionalista partía de un concepto de educación humanista integral, </li></ul><ul><li>Tendía a promover el desarrollo de las diferentes facultades del individuo, integrando la educación con la cultura, con el trabajo práctico y productivo, con la filosofía y estética, con la organización social y la política, con las creencias, tradiciones y costumbres del pueblo </li></ul>
  11. 11. Creación de la SEP <ul><li>Secretaría de Educación Pública (SEP), se integraría con las siguientes áreas: </li></ul><ul><li>Departamento Escolar. </li></ul><ul><li>Departamentos de Bibliotecas y Bellas Artes. </li></ul><ul><li>Departamento de Educación Indígena </li></ul><ul><li>Departamento de Alfabetización </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Vasconcelos estuvo al frente de la secretaría de 1921 a 1924 </li></ul><ul><li>Creó más escuelas elementales, escuelas técnicas y fomentó la educación rural </li></ul><ul><li>P ropuso que la música, el canto, las artes plásticas se dieran en las escuelas </li></ul>
  13. 13. Dirección General de educación Técnica <ul><li>Creó el primero de marzo de 1921 la Dirección General de Educación Técnica </li></ul><ul><li>Con la llegada de don José Vasconcelos en 1921 a la Secretaría -esta vez ya de Educación Pública-todos los esfuerzos empiezan a fructificar en un sistema de educación técnica, por eso la iniciativa de la ley para restablecerla claramente especifica que, se van a &quot;establecer institutos técnicos en número de uno por lo menos en cada Estado de la República&quot;. </li></ul>
  14. 14. Apertura de escuelas a nivel superior <ul><li>Había 35 escuelas preparatorias </li></ul><ul><li>La Escuela de Ferrocarriles </li></ul><ul><li>La Escuela de Industrias Textiles </li></ul><ul><li>La Escuela Nacional de Maestros Constructores </li></ul><ul><li>La Escuela Tecnológica para Maestros </li></ul><ul><li>La Escuela Técnica de Artes y Oficios </li></ul>
  15. 15. Apertura de escuelas a nivel superior <ul><li>La Escuela Nacional de Artes Gráficas </li></ul><ul><li>La Escuela Técnica de Taquimecanógrafos </li></ul><ul><li>La Escuela Hogar </li></ul><ul><li>para Señoritas </li></ul><ul><li>“ Gabriela Mistral” </li></ul>
  16. 16. Apertura de escuelas a nivel superior <ul><li>Además de estas escuelas, existían otras 88 de tipo técnico: mineras, industriales, comerciales y de artes y oficios. </li></ul><ul><li>71 eran oficiales y 17 particulares. </li></ul>
  17. 17. Incremento en el número de maestros. <ul><li>Para 1921, el número de maestros se había incrementado en un 164%, en comparación con los que existían en 1919. </li></ul>
  18. 18. Apoyo a las artes <ul><li>Vasconcelos estaba preocupado por la formación integral, es por ello que: </li></ul><ul><li>La Secretaría de Educación Pública se ocupó de ayudar al desarrollo de las artes. </li></ul><ul><li>Muralistas como José Clemente Orozco y Diego Rivera decoraron los edificios públicos de la capital. </li></ul>
  19. 19. Apoyo a las artes <ul><li>La música también recibió un fuerte impulso, gracias a ello se rehabilitó la Orquesta Sinfónica Nacional. </li></ul><ul><li>Se habilitaron escenarios para presentar orfeones y conjuntos gimnásticos. </li></ul>
  20. 20. Apoyo a las artes <ul><li>Personajes de talla internacional, como Ramón del Valle Inclán y Gabriela Mistral, entre otros, fueron invitados a dar conferencias. </li></ul>
  21. 21. Conclusiones <ul><li>El programa educativo Vasconcelista abarcó: </li></ul><ul><li>Aspectos normativos </li></ul><ul><li>Política educativa </li></ul><ul><li>Alfabetización </li></ul><ul><li>Educación indígena </li></ul><ul><li>Instituciones escolares </li></ul><ul><li>Bibliotecas </li></ul><ul><li>Formación de maestros </li></ul><ul><li>Apoyo a cultura </li></ul>
  22. 22. Conclusiones <ul><li>La política educativa del presidente Obregón se propuso la ampliación de la infraestructura y el incremento del alumnado. </li></ul><ul><li>Se logró elevar la calidad, a través de la federalización de la enseñanza. </li></ul>
  23. 23. Conclusiones <ul><li>El período de Vasconcelos al frente de la Secretaría de Educación, de 1921 a 1923, marca el origen de lo que habría de ser la educación pública en México. </li></ul><ul><li>A partir de entonces, se consideró deber del gobierno federal, mantener, continuar y extender los servicios educativos. </li></ul>

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