Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Renacana perkuliahan semester pengembangan lembaga pendidikan non formal

270 views

Published on

Renacana perkuliahan semester pengembangan lembaga pendidikan non formal prodi pendidikan ekonomo uhamka jakarta

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Renacana perkuliahan semester pengembangan lembaga pendidikan non formal

  1. 1. Rencana Perkuliahan Semester (RPS) Prodi Pendidikan Ekonomi Uhamka Jakarta Tahun 2015/2016 Mata Kuliah : Manajemen Lembaga Pend Non Formal Semester : Ganjil Sks : 2 SKS MK Prasyarat : - Prodi : Pendidikan Ekonomi Dosen : Namin,M.Pd Capaian Pembel : - Pertemuan Materi Pokok Indikator Kegiatan Pembelajaran Tugas Terstruktur 1 Penjelasan RPS  Menjelaskan Rencana Perkuliah dan Tugas Presentasi Dosen dan Tanya Jawab Mengcopy RPS Wawasan Pendidikan Non Formal  Konsep dan Ruang Lingkup  Pendidikan Non Formal dalam sisdiknas Presentasi dosen dan diskusi interaktif Mahasiswa membuat resume hasil perkuliahan 2 Sejarah Perkembangan Pendidikan Non Formal  Asal usul Pendidikan Non Formal  Faktor Pendukung Perkembangan Pendidikan Non Formal  Berkembangnya Kriti terhadap Pendidikan Non Formal Presentasi dosen dan diskusi interaktif Mahasiswa membuat resume hasil perkuliahan Presenatsi kelompok 1 tentang lembagan Kursus dan Pelatihan (LKP)  Menjelaskan tentang LKP Presentasi kelompok Mahasiswa Membuat Slide PPT dan Menguplouedenya 3 Landasan Yuridis, Filsafat, Ilmu dan Teori Pendidikan Non Formal  Pancasila dan Udang- Undang  GBHN Presentasi dosen dan diskusi interaktif Mahasiswa membuat resume hasil perkuliahan
  2. 2.  Filsafat dan Teori Pendidikan 4 Asas Kebutuhan  Kebutuhan Hidup manusia  Kebutuhan Pendidikan  Kebutuhan Belajar Presentasi dosen dan diskusi interaktif Mahasiswa membuat resume hasil perkuliahan Presenatsi kelompok 2 tentang kelompok Belajar dan PKBM  Menjelaskan tentang kelompok Belajar dan PKBM Presentasi kelompok Mahasiswa Membuat Slide PPT dan Menguplouedenya 5 Asas Pendidikan Sepanjang Hayat  Hakekat pendidikan sepanjang hayat  Dimensi sikap dan perilaku mendewasa  Penerapan belajar sepanjang hayat Presentasi dosen dan diskusi interaktif Mahasiswa membuat resume hasil perkuliahan Presenatsi kelompok 3 tentang Majelis Taklim  Menjelaskan tentang Program Pendidikan Keterampilan Presentasi kelompok Mahasiswa Membuat Slide PPT dan Menguplouedenya 6 Asas Relevansi dan Pembangunan Masyarakat  Permasalahan pembangunan masyarakat  Klasifikasi masyarakat  Peningkatan sosial ekonomi  Sasasaran pendidikan non formal dan pembangunan masyarakat Presentasi dosen dan diskusi interaktif Mahasiswa membuat resume hasil perkuliahan Presenatsi kelompok 4 tentang Bimbingan belajar dan Home Schooling  Menjelaskan tentang LKP Presentasi kelompok Mahasiswa Membuat Slide PPT dan Menguplouedenya 7 Observasi langusng ke lembaga Pendidikan Non Formal  Profil lembaga  Program Lembaga  Kegiatan lembaga  Prestasi lembaga Mahasiswa langsung observasi ke lapangan Membuat Laporan hasil obsevasi, Membuat Slide PPT dan presentasi
  3. 3.  Foto-foto Kegiatan 8 Presentasi Hasil observasi Kelompok 1 dan 2  Menjelaskan hasil obsevasi pada lembaga pendidikan non formal Presentasi Kelompok Mahasiswa Menyerahkan laporan hasil observasi 9 Presentasi Hasil observasi Kelompok 3 dan 4  Menjelaskan hasil obsevasi pada lembaga pendidikan non formal Presentasi Kelompok Mahasiswa Menyerahkan laporan hasil observasi 10 Presentasi Hasil observasi Kelompok 5 dan 6  Menjelaskan hasil obsevasi pada lembaga pendidikan non formal Presentasi Kelompok Mahasiswa Menyerahkan laporan hasil observasi 11 Asas Wawasan Kemasa Depan  Kecenderungan perubahan masyarakat  Peran pendidikan non formal  Alternatif perencanaan Presentasi dosen dan diskusi interaktif Mahasiswa membuat resume hasil perkuliahan 12 Merintis Usaha Pendidikan Non Formal oleh Mahasiswa  Membuat lembaga pendidikan Non Formal  Membuat Website atau Blog Lembaga Pendidikan Non Formal Prkatek merencanakan dan membuat Lembaga Mahasiswa per kelompok membuat lembaga pendidikan non formal 12 Membuat Website lembaga Pendidikan Non Formal berbasis digital (internet)  Praktek membeli domain dan hosting dan membuat weblog Mahasiswa menyediakan modal awal untuk usaha Membuat weblog lembaga perkelompok 13 Strategi Promosi lembaga pendidikan Non Formal  Melalui Fans Fage  Twitter  Acount sosial lainnya Praktek membuat media sosial dan promo Mahasiswa bekerjasama melakukan promo lembaga 14 Kaitan antara manajemen dan Evaluasi Program  Manjemen Program  Unsur Program  Evaluasi Program Presentasi Dosen dan Diskusi Interaktif Mahasiswa Membuat Resume hasil perkuliahan 15 Konsep Evaluasi Program  Konsep Evaluasi Presentasi Dosen Mahasiswa Membuat
  4. 4. Pendidikan Non Formal  Karakteristik Evaluasi Program  Tujuan Evaluasi Program dan Diskusi Interaktif Resume hasil perkuliahan 16 Presentasi hasil Usaha Pendidikan Non Formal Berbasis Digital (Internet)  Mahasiswa mempresntasikan hasil perkembangan Lembaga Pendidikan Non Formal berbasis digital Presentasi kelompok Mahasiswa Mahasiswa menyerahkan laporan hasil usaha. Kepustakaan : 1. Sudjana : 2004, Pendidikan Non Formal “Wawasan, sejarah perkembangan, filsafat, teori pendukung dan asas”. Bandung : Falah Production 2. Sudjana : 2008, Evaluasi Program Pendidikan Luas Sekolah. Bandung : Rosdakarya 3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Nomor 81 tahun 2013, pendirian satuan lembaga pendidikan non formal.

×