Marshall McLuhan  (1911-1980) Educador, filósofo y teórico canadiense (Escuela de Toronto)
<ul><li>Nació el 21 de julio de 1911, en Edmonton, Alberta, Canadá. En la Universidad de Manitota estudió la licenciatura ...
¿Cómo concibe McLuhan a los medios? <ul><li>Extensiones del hombre </li></ul><ul><li>Tecnologías </li></ul><ul><li>Entorno...
Medium
Medium
Nosotros somos el contexto -el entorno- en el cual los Medios actúan y generan cambios
Aldea Global http://www.media-ecology.org   Medios calientes y fríos  Medios=extensiones Ecología de los medios “ El medio...
Medio frío:  Baja definición - Menos información - Más participación  http://www.media-ecology.org   Medio caliente:  Alta...
Tabla :  Definición de McLuhan de medios calientes y medios fríos . abiertos  cerrados  inducen a la participación, a la i...
¿Internet?
The Gutenberg Galaxy (1962)
Understanding Media (1964)
Laws of media (1988)
Tétradas ó 4 reglas de los medios <ul><li>Extensión </li></ul><ul><li>Caducidad </li></ul><ul><li>Recuperación </li></ul><...
EXTENSIÓN Cada tecnología extiende o amplifica algún órgano o facultad del usuario A modo de pregunta: ¿Qué aumenta o ampl...
CADUCIDAD Dado que hay un equilibrio en la sensibilidad, cuando un área de la experiencia se intensifica o eleva otra qued...
RECUPERACIÓN Cada forma, llevada al límite de su potencial, invierte sus características A modo de pregunta: ¿Qué recupera...
REVERSIÓN Todo medio se trasciende a sí mismo y se convierte en algo distinto A modo de pregunta: ¿Qué invierte del medio ...
OJO: Las tétradas no funcionan secuencialmente sino que ocurren al mismo tiempo. El recorte, metodológico,  es del observa...
¿Qué es lo que el artefacto/dispositivo/objeto aumenta, intensifica, hace posible o acelera? Pensémoslo con  ejemplos
 
 
 
 
Similitudes Teléfono/Internet (Nielsen, J. 1997)
  Comisión 12   Cátedra Piscitelli Ignacio Uman Carolina Venesio Lucas Delgado Sofia Deandreis
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Mc luhan (29 3-11)

2,615 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,615
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
20
Actions
Shares
0
Downloads
58
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Mc luhan (29 3-11)

  1. 1. Marshall McLuhan (1911-1980) Educador, filósofo y teórico canadiense (Escuela de Toronto)
  2. 2. <ul><li>Nació el 21 de julio de 1911, en Edmonton, Alberta, Canadá. En la Universidad de Manitota estudió la licenciatura en Letras y la maestría en Artes. A los 31 años de edad se doctoró en la Universidad de Cambridge. </li></ul><ul><li>Profesor de literatura inglesa, crítica literaria y teoría de la comunicación. </li></ul><ul><li>Se desempeñó como catedrático de University of Wisconsin at Madison, University of St. Louis, Assumption College, St. Michael's College, University of Toronto (Canadá). </li></ul><ul><li>La primera edición de “ La comprensión de los medios como extensiones del hombre” dio amplia y positiva notoriedad a Marshall McLuhan, particularmente en Estados Unidos y Canadá. En América Latina, en cambio, no pocos académicos e investigadores de las ciencias de la comunicación menospreciaron las tesis de McLuhan, quien fue considerado pensador funcionalista y pragmático. </li></ul>
  3. 3. ¿Cómo concibe McLuhan a los medios? <ul><li>Extensiones del hombre </li></ul><ul><li>Tecnologías </li></ul><ul><li>Entornos, Medio ambiente </li></ul>
  4. 4. Medium
  5. 5. Medium
  6. 6. Nosotros somos el contexto -el entorno- en el cual los Medios actúan y generan cambios
  7. 7. Aldea Global http://www.media-ecology.org Medios calientes y fríos Medios=extensiones Ecología de los medios “ El medio es el mensaje (masaje)” Tétradas (4 reglas)
  8. 8. Medio frío: Baja definición - Menos información - Más participación http://www.media-ecology.org Medio caliente: Alta definición - Más información - Menos participación
  9. 9. Tabla : Definición de McLuhan de medios calientes y medios fríos . abiertos cerrados inducen a la participación, a la interacción inducen a la pasividad escasa densidad informativa no favorecen la interacción se dispersa entre varios canales sensoriales fuerte densidad de información (televisión, teléfono, conversación) (prensa, radio, cine) Medios fríos Medios calientes
  10. 10. ¿Internet?
  11. 11. The Gutenberg Galaxy (1962)
  12. 12. Understanding Media (1964)
  13. 13. Laws of media (1988)
  14. 14. Tétradas ó 4 reglas de los medios <ul><li>Extensión </li></ul><ul><li>Caducidad </li></ul><ul><li>Recuperación </li></ul><ul><li>Reversión </li></ul>
  15. 15. EXTENSIÓN Cada tecnología extiende o amplifica algún órgano o facultad del usuario A modo de pregunta: ¿Qué aumenta o amplifica en la cultura?
  16. 16. CADUCIDAD Dado que hay un equilibrio en la sensibilidad, cuando un área de la experiencia se intensifica o eleva otra queda disminuida o embotada. A modo de pregunta: ¿Qué vuelve obsoleto o a que le quita prominencia?
  17. 17. RECUPERACIÓN Cada forma, llevada al límite de su potencial, invierte sus características A modo de pregunta: ¿Qué recupera del pasado, del terreno de lo previamente obsoleto?
  18. 18. REVERSIÓN Todo medio se trasciende a sí mismo y se convierte en algo distinto A modo de pregunta: ¿Qué invierte del medio o en qué se convierte cuando llega a los límites de su potencia?
  19. 19. OJO: Las tétradas no funcionan secuencialmente sino que ocurren al mismo tiempo. El recorte, metodológico, es del observador. Porque no hay nada más móvil que un medio
  20. 20. ¿Qué es lo que el artefacto/dispositivo/objeto aumenta, intensifica, hace posible o acelera? Pensémoslo con ejemplos
  21. 25. Similitudes Teléfono/Internet (Nielsen, J. 1997)
  22. 26. Comisión 12 Cátedra Piscitelli Ignacio Uman Carolina Venesio Lucas Delgado Sofia Deandreis

×