La Web 2.0 Ok

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La Web 2.0 Ok

  1. 1. LA WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN Myriam Meza Quintero Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña 08/06/09 [email_address]
  2. 2. 08/06/09 [email_address] Feed de Rss Feed de Rss La web educativa 2.0, le permite al usuario dejar de tener un papel pasivo, como un simple observador y convertirse en protagonista, creando y compartiendo información con los demás participantes.
  3. 3. Evolución de Internet 08/06/09 [email_address]
  4. 4. Web 1.0 Vs web 2.0 08/06/09 [email_address]
  5. 5. Definición de la web educativa 2.0 08/06/09 [email_address]
  6. 6. La web educativa 2.0 08/06/09 [email_address]
  7. 7. Características de la web 2.0 08/06/09 [email_address]
  8. 8. Objetivos de la web 2.0 <ul><li>Facilitar el aprendizaje </li></ul><ul><li>Ofrecer información y proporcionar recursos o materiales educativos </li></ul><ul><li>Promover la comunicación </li></ul><ul><li>Permitir la exploración y uso de otras herramientas </li></ul><ul><li>Incrementar el pensamiento crítico </li></ul><ul><li>Promocionar el aprendizaje activo. </li></ul>08/06/09 [email_address]
  9. 9. Ventajas de la web 2.0 <ul><li>Las herramientas evolucionan y mejoran día a día </li></ul><ul><li>Permite a los alumnos elegir las herramientas a usar </li></ul><ul><li>Favorece la creación de comunidades de aprendizaje. </li></ul>08/06/09 [email_address]
  10. 10. Las herramientas de la web 2.0 <ul><li>Las herramientas usadas en la web educativa 2.0 se clasifican en: </li></ul><ul><li>Herramientas de trabajo colaborativo, como las wikis, writely, basecamp, etc </li></ul><ul><li>Herramientas de comunicación, como los blogs, podcasts, etc </li></ul><ul><li>Herramientas organizativas, como los marcadores, agendas, lectores de feeds, del.icio.us, etc </li></ul>08/06/09 [email_address]
  11. 11. Algunas herramientas usadas en la web 2.0 08/06/09 [email_address]
  12. 12. Aplicaciones de la web 2.0 08/06/09 [email_address]
  13. 13. La evaluación en la web 2.0 <ul><li>La evaluación en la web 2.0 se realiza a través de diversas </li></ul><ul><li>Herramientas, como: </li></ul><ul><li>Debates virtuales, ejemplo los foros </li></ul><ul><li>Tutorías virtuales, ejemplo chats, correos electrónicos </li></ul><ul><li>Análisis de caso, ejemplo blogs </li></ul>08/06/09 [email_address]
  14. 14. El docente o tutor <ul><li>Debe ser mediador, facilitador, actualizado, promotor del saber </li></ul><ul><li>hacer y el saber ser a través del aprendizaje autónomo. </li></ul><ul><li>Deberá hacer acompañamiento, dar apoyo, realizar evaluaciones </li></ul><ul><li>y motivar a sus estudiantes, para así lograr el objetivo propuesto. </li></ul>08/06/09 [email_address]

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