პედ.საბჭო

1,385 views

Published on

2011–2012 სასწავლო წლის პირველი სემესტრი

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,385
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Beginning course details and/or books/materials needed for a class/project.
  • Example graph/chart.
  • Example graph/chart.
  • Example graph/chart.
  • A schedule design for optional periods of time/objectives.
  • Example graph/chart.
  • A schedule design for optional periods of time/objectives.
  • A schedule design for optional periods of time/objectives.
  • A schedule design for optional periods of time/objectives.
  • Introductory notes.
  • A schedule design for optional periods of time/objectives.
  • A schedule design for optional periods of time/objectives.
  • A schedule design for optional periods of time/objectives.
  • A list of procedures and steps, or a lecture slide with media.
  • An opportunity for questions and discussions.
  • პედ.საბჭო

    1. 1. დაბა სურამის #2 საჯარო სკოლაპედაგოგიური საბჭოს სხდომა 2011–2012 სასწავლო წელი I სემესტრი
    2. 2. აკადემიური მოსწრება 2011–2012 სასწავლო წლის I სმესტრი
    3. 3. 2011-2012 სასწავლო წლის I სემესტრის აკადემიური მოსწრება დაწყებითი საფეხური საბაზო საფეხური საშუალო საფეხური შეფასებულია 68 მოსწ. შეფასებულია 93 მოსწ. ირიცხება 84 მოსწავლე შეფასებულია 79. 5 მოსწავლე ათოსანი 6 მოსწავლე  ათოსანი –2 მოსწავლე სისტემატიური მაღალი შეფასების 26  მაღალი შეფასების – გაცდენების გამო არ მოსწავლე 26 მოსწავლე არის შეფასებული. საშუალო შეფასების  საშუალო შეფასების–  მაღალი შეფასების 26 23 მოსწავლე 37 მოსწავლე მოსწავლე. დაბალი შეფასების 13  დაბალი შეფასების –  საშუალო შეფასების მოსწავლე 28 მოსწავლე 18 მოსწავლე.  დაბალი შეფასების 35 მოსწავლე
    4. 4. აკადემიური მოსწრების ამსახველი დიაგრამა (დაწყებითი საფეხური) 9% ათოსანი 19% დაბალი 1ათოსანი 38% მაღალი 2მაღალი 34%საშუალო 3საშუალო 4დაბალი
    5. 5. აკადემიური მოსწრების ამსახველი დიაგრამა (საბაზო საფეხური) 2% ათოსანი 30% დაბალი 28% მაღალი 1ათოსანი 2მაღალი 40%საშუალო 3საშუალო 4დაბალი
    6. 6. აკადემიური მოსწრების ამსახველი დიაგრამა (საშუალო საფეხური) 33% მაღალი 44% დაბალი 1ათოსანი 2მაღალი 23%საშუალო 3საშუალო 4დაბალი
    7. 7. მოსწავლეთა დასწრება2011–2012 სასწავლო წლის I სემესტრი
    8. 8. 2011-2012 სასწავლო წლის I სემესტრის მოსწავლეთა დასწრება დაწყებითი საფეხურისათვის 92204 საათიდან 1118 გაცდენაა დაფიქსირებული 1.2% გაცდენა 1 გაცდენები 98.8% დასწრება 2 დასწრება
    9. 9. 2011-2012 სასწავლო წლის I სემესტრის მოსწავლეთა დასწრება საბაზო საფეხურისათვის 63966 საათიდან 1934 გაცდენაა დაფიქსირებული 3% გაცდენა 1 გაცდენები 97% დასწრება 2 დასწრება
    10. 10. 2011-2012 სასწავლო წლის I სემესტრის მოსწავლეთა დასწრება საშუალო საფეხურისათვის 55104 საათიდან 3520 გაცდენაა დაფიქსირებული 6% გაცდენა 1 გაცდენები 94% დასწრება 2 დასწრება
    11. 11. ეროვნული სასწავლოოლიმპიადის I ტურის შედეგები2011-2012 სასწავლო წლისათვის
    12. 12. ეროვნული სასწავლო ოლიმპიადის I ტურში მოსწავლეთა ჩართულობა და შედეგები საგანი მონაწილეთა რაოდენობა გადავიდა მე–2 ტურშიქართული ენა 23 21მათემატიკა 16 2ინგლისურე ნა 32 5გერმანული ენა 7 0რუსული ენა 11 2ქიმია 5 3ისტორია 23 0ბიოლოგია 7 3გეოგრაფია 5 2ფიზიკა 0 0 სულ სულ 129 38
    13. 13. ოლიმპიადის I ტურის ამსახველი პროცენტული მაჩვენებელი100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
    14. 14. ბრენდირება2010–2011 სასწავლო წლის მონაცემებით
    15. 15. სკოლის ინსტიტუციური მონაცემები კი არასასკოლო შენობის მდგომარეობა ნახევრად რეაბ.სასკოლო ინვენტარის მოდგომარეობა ახალისპორტული მოედანი Xსპორტული დარბაზი Xსასადილო Xბიბლიოთეკა X (2000 და მეტი)საბუნ. საგნების ლაბორატორია Xინტერნეტი Xალუმნაის ფონდი Xსაკონფერენციო სააქტო დარბაზი Xწოგნის ფონდი Xკომპიუტერების რაოდენობა X (21)სკოლის ვებ–გვერდი X
    16. 16. სკოლის უსაფრთხოება (წლევანდელი) კი არადარაჯი Xდაცვის პოლიცია Xმანდატური Xღობე Xვიდეო თვალი Xევაკუაციის გეგმა X
    17. 17. სწავლა–სწავლება (წლევანდელი მონაცემებით) კი არათანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება Xინკლუზიური სწავლება Xპროფესიული სწავლება Xწრეები Xგახანგრძლივებული სწავლება Xმოსწავლეთა დასწრება (შარშანდელი) 92%
    18. 18. მასწავლებელთა კვალიფიკაცია (2010–2011)  მასწავლებელთა რაოდენობა, რომლებმაც გაიარეს საქ. განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ ჩატარებული ტრენინგი – 20 მასწავლებელი;  სერთიფიცირებული მასწავლებლების რაოდენობა – 4 მასწავლებელი;  სერთ. მასწავლებლების რაოდენობა, რომლებმაც ჩააბარეს კომპიუტერისა და ინგლისურის გამოცდა – 1 მასწავლებელი;  სერთ. მასწავლებლების რაოდენობა, რომლებიც მოხვდნენ საუკეთესო 25%–ში – 1 მასწავლებელი;  მასწავლბლების ჯამური რაოდენობა მაგისტრისა და დოქტორის ხარისხით – 29 მასწავლებელი.
    19. 19. სკოლის წარმატების მაჩვენებელი (შარშანდელი მონაცემებით) რაოდენობასაბაზო საფეხურის წარჩინებულ მოსწავლეთა 0რაოდენობა (სრული ათები)მოსწავლე–გამომგონებელთა კონკურსში 0“ლეონარდო და ვინჩი” მონაწილე მოსწავლეთარაოდენობა ოლიმპიადები (შარშანდელი)მოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც გადალახეს ოლიამპიადის 105პირველი ტურიმოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც გადალახეს ოლიამპიადის 3მეორე ტურიმოსწავლეთა რაოდენობა, რომლებმაც გადალახეს ოლიამპიადის 0მესამე ტურიოლიმპიადაში გამარჯვებულ მოსწავლეთა რაოდენობა 0საერთაშორისო ოლიმპიადაში საქართველოს ნაკრების სახელით 0მონაწილე მოსწავლეტა რაოდენობა
    20. 20. პროგრამებსა და პროექტებში მონაწილეობა (შარშანდელი) კისკოლის, სამინისტროს, ადგილობრივ ან 3საერთაშორისო ორგანიზაციების მიერორგანიზებულ პროექტებში/პროგრამებშიმონაწილეობის მაჩვენებელი (სულ რამდენპროექტში ჩაერთო სკოლა?)სპორტული ღონისძიებების რაოდენობა, 11როგორც სასკოლო, ისე რეგონალურიმასშტაბითსპორტული მიღწევები (პირველი სამი 12ადგილი)
    21. 21. სკოლის შედეგები და უმაღლეს სასწავლებელში სწავლების მაჩვენებელი (2010–2011 სასწ. წელი) რაოდენობარამდენმა მოსწავლემ გადალახა საატესტატო გამოცდები 18ოქროს მედალოსან მოსწავლეთა რაოდენობა 0ვერცხლის მედალოსან მოსწავლეთა რაოდენობა 0უმაღლეს საგანმან. დაწესებულებებში ჩაბარების მსურველ 12მოსწავლეთა რაოდენობაუმაღლეს საგანმან. დაწესებულებებში ჩარიცხულ მოსწავლეთა 11რაოდენობააბიტურიენტთა რაოდენობა, ვინც მიიღო სახელმწიფო გრანტი 3(30%,50%,70%,100%)აბიტურიენტთა რაოდენობა, ვინც მიიღო 50%–იანი ან მეტი 2სახელმწიფო გრანტი
    22. 22. გისურვებთ წარმატებებს და ბედნიერშობა–ახალ წელს!
    23. 23. მადლობა ყურადღებისათვის!

    ×