SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
…………………………….. àéìàã /õîò/ …………………………….. ñóì / ä¿¿ðýã /-ûí 
Ìýðãýæëèéí ñóðãàëò-¿éëäâýðëýëèéí òºâ /êîëëåæ/ 
Îäîîãèéí àëáàí òóøààë Ìàÿãò 
Ðåãèñòðèéí äóãààð 
Ǻâõºí ñóðãóóëèéí çàõèðàë õàð ºíãèéí 
áýõýýð áè÷íý. 
ÁÀÃØÈÉÍ ÀÆÈË ÁÀÉÄËÛÍ 
ÒÎÄÎÐÕÎÉËÎËÒ 
1.Ýöýã (ýõ)-èéí íýð ...........................……… 
ªºðèéí íýð ..........................................………. 
2.Õ¿éñ .......................... 3.Òºðñºí îí ........................... 
4.¯íäýñ óãñàà .......................................................... 
5.Òºðñºí àéìàã, õîò ............................................................. 
ñóì, ä¿¿ðýã ............................................................ 
6.Áîëîâñðîë (Åðºíõèé áîëîâñðîëûí ñóðãóóëèéã îðîëöóóëàí áè÷íý.) 
Õààíà, ÿìàð ñóðãóóëü Îðñîí îí, ñàð Òºãññºí îí, ñàð Ýçýìøñýí ìýðãýæèë, äèïëîì, 
ãýð÷èëãýýíèé äóãààð 
7.Ýðäìèéí çýðýã, öîë (õààíà, õýçýý, ÿìàð ñýäâýýð õàìãààëñàí) 
....................................................................... 
....................................................................... 
8.Àæëûí òóðøëàãà (õºäºëìºðèéí ¿éë àæèëëàãàà) 
ßìàð áàéãóóëëàãàä, ÿìàð àëáàí òóøààëä àæèëëàñàí (àëáàí ãàçàð, 
àëáàí òóøààëûã òýð ¿åèéí íýðýýð íü áè÷íý.) 
Àæèëä îðñîí îí, ñàð, ºäºð Àæëààñ ãàðñàí îí, ñàð, 
ºäºð 
Çóðàã 
(3õ4)
1 õóâü çóðàãèéã õàìòàä íü èð¿¿ëíý. 
9.Ìýðãýøèë äýýøë¿¿ëýõ ñóðãàëòàä õàìðàãäñàí áàéäàë) 
Ñóðãàëòàä 
õàìðàãäñàí îí 
Ñóðãàëòûí íýð /àãóóëãà/ 
10.Øàãíàëûí òàëààð (Óëñûí àëäàð öîë, îäîí, ìåäàëü, ìºí ãàäààä îðíû øàãíàë çýðýã) 
Øàãíàãäñàí îí ßìàð øàãíàë, öîëîîð øàãíàãäñàí 
11.Ìýðãýæëèéí çýðýã ...................………… 11. Àâñàí ...............îí ………. ñàð ………. ºäºð. 
12.Àæèë áàéäëûí òîäîðõîéëîëò 
(Áàãøèéí á¿òýýë÷ ¿éë àæèëëàãàà, ìýðãýæëèéí áýëòãýë, óð ÷àäâàð, ¸ñ ç¿éí òàëààð òîâ÷ áºãººä òîäîðõîé áè÷íý.) 
Ñóðãóóëèéí çàõèðàë /................................................/ 
Ǻâøººðñºí: ñóì, ä¿¿ðãèéí Çàñàã äàðãà /………………………………….../ 
Áàãøëàõ ýðõ îëãîñîí øèéäâýðèéí äóãààð …………… ……………îí …… ñàð …...... ºäºð
Áàãøëàõ ýðõèéí õîðîîíû äàðãà /…………………………………../

More Related Content

What's hot (13)

Biye daalt #8
Biye daalt #8Biye daalt #8
Biye daalt #8
 
Biye daalt #7
Biye daalt #7Biye daalt #7
Biye daalt #7
 
Prilozhenie 1.1. k_rekomend_dlya_oiv
Prilozhenie 1.1. k_rekomend_dlya_oivPrilozhenie 1.1. k_rekomend_dlya_oiv
Prilozhenie 1.1. k_rekomend_dlya_oiv
 
цахим
цахимцахим
цахим
 
Story boards
Story boardsStory boards
Story boards
 
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.135.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13
 
Spanish alphabet
Spanish alphabetSpanish alphabet
Spanish alphabet
 
Oloi exoyme dikaiwmata
Oloi exoyme dikaiwmataOloi exoyme dikaiwmata
Oloi exoyme dikaiwmata
 
1
11
1
 
болормаа.нийгэм
болормаа.нийгэмболормаа.нийгэм
болормаа.нийгэм
 
Lecture 5
Lecture 5Lecture 5
Lecture 5
 
1 r hicheel [compatibility mode]
1 r hicheel [compatibility mode]1 r hicheel [compatibility mode]
1 r hicheel [compatibility mode]
 
Tavan hoshuu malin ashig shim
Tavan hoshuu malin ashig shimTavan hoshuu malin ashig shim
Tavan hoshuu malin ashig shim
 

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

багшлах эрх олгох удирдамж
багшлах эрх олгох удирдамжбагшлах эрх олгох удирдамж
багшлах эрх олгох удирдамж
 
Ajiliin anket (1)
Ajiliin anket (1)Ajiliin anket (1)
Ajiliin anket (1)
 
багшлах эрх олгох, нөхөх, сунгах ажлын удирдамж
багшлах эрх олгох, нөхөх, сунгах ажлын удирдамжбагшлах эрх олгох, нөхөх, сунгах ажлын удирдамж
багшлах эрх олгох, нөхөх, сунгах ажлын удирдамж
 
Ajliin heseg hangain bus
Ajliin heseg hangain busAjliin heseg hangain bus
Ajliin heseg hangain bus
 
багшлах эрх удирдамж
багшлах эрх удирдамж багшлах эрх удирдамж
багшлах эрх удирдамж
 
Learners handout bagshiin campus
Learners handout bagshiin campusLearners handout bagshiin campus
Learners handout bagshiin campus
 

More from Myadagbadam Biichaa

өвөрхангай аймаг дах мсүт
өвөрхангай аймаг дах мсүтөвөрхангай аймаг дах мсүт
өвөрхангай аймаг дах мсүтMyadagbadam Biichaa
 
барилгын багш нарын хаяг
барилгын багш нарын хаягбарилгын багш нарын хаяг
барилгын багш нарын хаягMyadagbadam Biichaa
 
сургах зүйн чадамж эзэмшүүлэх сургалтын бие даалтын сэдвүүд
сургах зүйн чадамж эзэмшүүлэх сургалтын бие даалтын сэдвүүдсургах зүйн чадамж эзэмшүүлэх сургалтын бие даалтын сэдвүүд
сургах зүйн чадамж эзэмшүүлэх сургалтын бие даалтын сэдвүүдMyadagbadam Biichaa
 
хангайн базт нь 2014 онд багш
хангайн базт нь 2014 онд багшхангайн базт нь 2014 онд багш
хангайн базт нь 2014 онд багшMyadagbadam Biichaa
 
хангайн базт нь 2014 онд багш
хангайн базт нь 2014 онд багшхангайн базт нь 2014 онд багш
хангайн базт нь 2014 онд багшMyadagbadam Biichaa
 
багш хөтөлбөрийн хүрээнд
багш хөтөлбөрийн хүрээндбагш хөтөлбөрийн хүрээнд
багш хөтөлбөрийн хүрээндMyadagbadam Biichaa
 
Khangainbus unelge en-nii huvaari-last
Khangainbus unelge en-nii huvaari-lastKhangainbus unelge en-nii huvaari-last
Khangainbus unelge en-nii huvaari-lastMyadagbadam Biichaa
 
Biznes aa erhlelt ediin zasag157 test
Biznes aa erhlelt ediin zasag157 testBiznes aa erhlelt ediin zasag157 test
Biznes aa erhlelt ediin zasag157 testMyadagbadam Biichaa
 

More from Myadagbadam Biichaa (20)

Auto motor 2015 last+. (1)
Auto motor 2015 last+. (1)Auto motor 2015 last+. (1)
Auto motor 2015 last+. (1)
 
Medee
MedeeMedee
Medee
 
өвөрхангай аймаг дах мсүт
өвөрхангай аймаг дах мсүтөвөрхангай аймаг дах мсүт
өвөрхангай аймаг дах мсүт
 
барилгын багш нарын хаяг
барилгын багш нарын хаягбарилгын багш нарын хаяг
барилгын багш нарын хаяг
 
сургах зүйн чадамж эзэмшүүлэх сургалтын бие даалтын сэдвүүд
сургах зүйн чадамж эзэмшүүлэх сургалтын бие даалтын сэдвүүдсургах зүйн чадамж эзэмшүүлэх сургалтын бие даалтын сэдвүүд
сургах зүйн чадамж эзэмшүүлэх сургалтын бие даалтын сэдвүүд
 
санал асуулга
санал асуулгасанал асуулга
санал асуулга
 
багшлах эрх 2014.02
багшлах эрх 2014.02багшлах эрх 2014.02
багшлах эрх 2014.02
 
хангайн базт нь 2014 онд багш
хангайн базт нь 2014 онд багшхангайн базт нь 2014 онд багш
хангайн базт нь 2014 онд багш
 
зөв хүн
зөв хүнзөв хүн
зөв хүн
 
зөв хүн
зөв хүнзөв хүн
зөв хүн
 
хангайн базт нь 2014 онд багш
хангайн базт нь 2014 онд багшхангайн базт нь 2014 онд багш
хангайн базт нь 2014 онд багш
 
зөв хүн
зөв хүнзөв хүн
зөв хүн
 
багш хөтөлбөрийн хүрээнд
багш хөтөлбөрийн хүрээндбагш хөтөлбөрийн хүрээнд
багш хөтөлбөрийн хүрээнд
 
Gadaad hariltsaa
Gadaad hariltsaaGadaad hariltsaa
Gadaad hariltsaa
 
мэдээ
мэдээмэдээ
мэдээ
 
мэдээ
мэдээ  мэдээ
мэдээ
 
Medee
MedeeMedee
Medee
 
Khangainbus unelge en-nii huvaari-last
Khangainbus unelge en-nii huvaari-lastKhangainbus unelge en-nii huvaari-last
Khangainbus unelge en-nii huvaari-last
 
Togooch
TogoochTogooch
Togooch
 
Biznes aa erhlelt ediin zasag157 test
Biznes aa erhlelt ediin zasag157 testBiznes aa erhlelt ediin zasag157 test
Biznes aa erhlelt ediin zasag157 test
 

Recently uploaded

RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxscbastidasv
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSErnest Lluch
 
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfErnest Lluch
 
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffsiemaillard
 
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjublendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjuNuriaPalau5
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action    |    eTwinning ProjectClimART Action    |    eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning ProjectNuckles
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (8)

RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
 
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2)  ifeifeifeife ife ife.pdfDíptic IFE (2)  ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
 
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
 
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjublendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action    |    eTwinning ProjectClimART Action    |    eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning Project
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
 

Mayagt багш нарын анкет

  • 1. …………………………….. àéìàã /õîò/ …………………………….. ñóì / ä¿¿ðýã /-ûí Ìýðãýæëèéí ñóðãàëò-¿éëäâýðëýëèéí òºâ /êîëëåæ/ Îäîîãèéí àëáàí òóøààë Ìàÿãò Ðåãèñòðèéí äóãààð Ǻâõºí ñóðãóóëèéí çàõèðàë õàð ºíãèéí áýõýýð áè÷íý. ÁÀÃØÈÉÍ ÀÆÈË ÁÀÉÄËÛÍ ÒÎÄÎÐÕÎÉËÎËÒ 1.Ýöýã (ýõ)-èéí íýð ...........................……… ªºðèéí íýð ..........................................………. 2.Õ¿éñ .......................... 3.Òºðñºí îí ........................... 4.¯íäýñ óãñàà .......................................................... 5.Òºðñºí àéìàã, õîò ............................................................. ñóì, ä¿¿ðýã ............................................................ 6.Áîëîâñðîë (Åðºíõèé áîëîâñðîëûí ñóðãóóëèéã îðîëöóóëàí áè÷íý.) Õààíà, ÿìàð ñóðãóóëü Îðñîí îí, ñàð Òºãññºí îí, ñàð Ýçýìøñýí ìýðãýæèë, äèïëîì, ãýð÷èëãýýíèé äóãààð 7.Ýðäìèéí çýðýã, öîë (õààíà, õýçýý, ÿìàð ñýäâýýð õàìãààëñàí) ....................................................................... ....................................................................... 8.Àæëûí òóðøëàãà (õºäºëìºðèéí ¿éë àæèëëàãàà) ßìàð áàéãóóëëàãàä, ÿìàð àëáàí òóøààëä àæèëëàñàí (àëáàí ãàçàð, àëáàí òóøààëûã òýð ¿åèéí íýðýýð íü áè÷íý.) Àæèëä îðñîí îí, ñàð, ºäºð Àæëààñ ãàðñàí îí, ñàð, ºäºð Çóðàã (3õ4)
  • 2. 1 õóâü çóðàãèéã õàìòàä íü èð¿¿ëíý. 9.Ìýðãýøèë äýýøë¿¿ëýõ ñóðãàëòàä õàìðàãäñàí áàéäàë) Ñóðãàëòàä õàìðàãäñàí îí Ñóðãàëòûí íýð /àãóóëãà/ 10.Øàãíàëûí òàëààð (Óëñûí àëäàð öîë, îäîí, ìåäàëü, ìºí ãàäààä îðíû øàãíàë çýðýã) Øàãíàãäñàí îí ßìàð øàãíàë, öîëîîð øàãíàãäñàí 11.Ìýðãýæëèéí çýðýã ...................………… 11. Àâñàí ...............îí ………. ñàð ………. ºäºð. 12.Àæèë áàéäëûí òîäîðõîéëîëò (Áàãøèéí á¿òýýë÷ ¿éë àæèëëàãàà, ìýðãýæëèéí áýëòãýë, óð ÷àäâàð, ¸ñ ç¿éí òàëààð òîâ÷ áºãººä òîäîðõîé áè÷íý.) Ñóðãóóëèéí çàõèðàë /................................................/ Ǻâøººðñºí: ñóì, ä¿¿ðãèéí Çàñàã äàðãà /………………………………….../ Áàãøëàõ ýðõ îëãîñîí øèéäâýðèéí äóãààð …………… ……………îí …… ñàð …...... ºäºð
  • 3. Áàãøëàõ ýðõèéí õîðîîíû äàðãà /…………………………………../