Redes Sociales Tecnoclub.by.max ayala

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Redes Sociales Tecnoclub.by.max ayala

  1. 1. Participante: <br />Max Miguel Velis Ayala.<br />Tutor responsable del Curso: <br />Pablo Bongiovanni.<br />Octubre 2010<br />Las Redes Sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en Internet <br />G 11<br />Título del proyecto: <br />
  2. 2. Área (o áreas implicadas): <br />Capacitación docente en Competencias <br />Tecnológicas.<br />Temáticas a desarrollar en el Proyecto.<br />Sistemas Operativos (Windows XP).<br />Ofimática (Microsoft Office 2007)<br />Weblsesson.<br />Webquest.<br />Procesamiento de imágenes y videos.<br />Elaboración de proyectos orientados a la asignatura. (Learning Essentials para educadores de Microsoft)<br />Bases de datos. <br />Diseño Web.<br />
  3. 3. Área (o áreas implicadas): <br />Creación de Blog.<br />Herramientas Web. (LCDS-Sistema de Desarrollo de Contenidos de Aprendizaje)<br />Principios de programación.<br />Scratch.<br />DFD (Diagrama de Flujo de Datos)<br />Small Basic.<br />Certificación Grado Digital 2 (Proyecto Ministerio de Educación de El Salvador, Certificación en las competencias de Windows Vista, Microsoft Office 2007 y correo electrónico.<br />
  4. 4. Breve descripción del proyecto, en qué consiste:<br />Proveer a los miembros de TecnoClub herramientas necesarias que permitirán a los docentes adquirir, desarrollar, fortalecer e implementar sus competencias y/o habilidades tecnológicas a través de los recursos con los que cuenta la plataforma virtual de Aprendizaje: videos tutoriales sobre la temática a desarrollar, material educativo, foros, notas, videos varios, eventos entre otros.<br />
  5. 5. Responsable y Destinatarios.<br />Responsable: <br /> Max Miguel Velis Ayala. <br /> Consultor Aula Informática.<br />Destinatarios:<br /> Docentes de la Institución educativa: Complejo Educativo “Confederación Suiza”, San Miguel. El Salvador. C.A<br />
  6. 6. Objetivos:<br />Implementar las Redes Sociales como entorno de enseñanza y aprendizaje por medio del Internet.<br />Capacitación docente sobre la Red Social (Facebook/Grupo TecnoClub)<br />Fomentar en los docentes el uso de las Tecnologías, como herramienta educativa en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje.<br />
  7. 7. Objetivos:<br />Fortalecer el recurso humano especializándolo en las Tics (Tecnologías de Información y Comunicación).<br />Sensibilizar al personal docente sobre la importancia del uso de las Redes Sociales en la Educación.<br />
  8. 8. Forma de Evaluación prevista:<br />Diagnostica.<br />Proceso.<br />Foros. (Participación de cada participante)<br />Otros.<br />Red social a utilizar:<br />Haz clic en la imagen<br />
  9. 9. Conclusiones.<br />El implementar las Redes Sociales como entornos de Aprendizaje en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje, existe una relación entre:<br />Transformación.<br />Interacción.<br />Educación.<br />Tecnologías.<br />y Enfoque pedagógicos<br />El énfasis esta situado en aprender y no en enseñar.<br />Genera nuevos roles de conocimientos de aprendizaje y los medios de acceso a ellas.<br />
  10. 10. Conclusiones.<br />El implementar las Redes sociales en la Educación va mas allá de la manera que generalmente se emplea; hacer amigos, el enfoque cambia y este es el rol del docente el dar un giro a este paradigma e iniciar y alternar con nuevos enfoques de enseñanza-aprendizaje enfocando el valor que las redes sociales en si poseen. <br />el docente como ente principal en la educación requiere de las habilidades inicialmente tecnologías y lo más importante al hacer uso de esta herramientas (Redes Sociales). <br />
  11. 11. Conclusiones.<br />El papel que juegan las redes personales es amplio y que a menudo se ha ido incrementando el número de usuarios pero en si la tecnología hace que hoy en día el docente decida involucrarse en las nuevas formas de comunicarse o quedarse desactualizado. <br />

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