Encuentro 2: El aula expandida la producción colaborativa en red
1. Clase N° 2
El Aula Expandida: La Producción Colaborativa
en Red
Tutora: Ing. Carmen Leal
Material digital diseñado por el Equipo Técnico Pedagógico perteneciente al Instituto de Ciencias Empresariales
2. ¿Para que sirve
un Blog?
¿Cuáles son
las partes de
un Blog?
¿Qué necesito
para abrir un
blog?
¿Qué es un
Blog?
El blog como
estrategia
docente
3. Un blog es un sitio web personalizado donde un
usuario comparte notas llamadas entradas, con
información sobre un tema en específico
¿Qué es un Blog?
4. • Pensado como una
bitácora de navegación
• Estructurados bajo la
estructura cronológica
• Espacio para publicar
información en internet
(datos, voz o video).
¿Para que sirve un Blog?
6. • Puede ser personal o tener un carácter más
comercial, corporativo o educativo.
7. • Un blog es una interesante y flexible
herramienta de interacción para docentes y
alumnos/as ya que permite otras formas de
producir y publicar contenidos sin la
necesidad de ser experto en informática.
El blog como estrategia docente
8. Además permite:
La multiplicidad de formatos y lenguajes
Ser parte de un entramado social en el cual
los contenidos se dinamizan, y renuevan
permanentemente.
9. Generar un registro permanente y banco de
datos en las manos de los alumnos
Fomentar el pensamiento critico, permitiendo
a los alumnos presentar (en distintos
formatos) un punto de vista diferente.
10. Crear espacios colaborativos y de análisis
acercándonos a la descentralización de la
información
Cambiar la forma de producción de
contenidos y circulación de la información.
Descubrir una puerta al descubrimiento y la
interacción con los lectores.
12. Lo principal es tener gestor para el blog
Vamos a trabajar con Google y su servicio de
blog llamado “Blogger”
¿Qué necesito para abrir un blog?
13. Encabezado
• Es el título o nombre con el que se designa al blog.
• Aparece en la parte superior de la página, generalmente
destacado por la tipografía, el color o alguna imagen.
¿Cuáles son las partes de un Blog?
15. Comentarios
• Es el componente más interesante, puesto
que es lo que abre el espectro a la
interactividad entre autor-lector
16. Actividades
• Buscar y seleccionar un blog educativo y realizar un
comentario en algunas de sus publicaciones.
www.google.com.ar
www.searchblogspot.com
• Realizar la actividad en el foro Módulo 2 – Clase 1