Manual+curso+notefligth

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Manual+curso+notefligth

  1. 1. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGACURSO: 1EL AULA DEMÚSICA Y LAS NOTEFLIGTHNUEVAS Versión 2.1TECNOLOGÍAS Notación Musical Online Manual de Usuario CEP ALBACETE MARZO 2011
  2. 2. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAÍndice1. Acerca de notefligth2. Crear usuario3. Primeros pasos 3.1. My home 3.2. My Account 3.3. My Profile 3.4. Browse 3.5. Searche4. Crear una partitura nueva 2 4.1. Crear título y compositor 4.2. Crear pentagramas 4.3. Crear compás 4.4. Cambiar Armadura 4.5. Cambiar Clave 4.6. Cambio de tempo5. Insertar notas 5.1. Introducir notas 5.2. Introducir alteraciones 5.3. Introducir silencios 5.4. Introducir signos de dinámica 5.5. Introducir signos de partitura y articulación 5.6. Introducir texto 5.7. Acordes notación alfabética. 5.8. Introducción de otros elementos6. Formato de partitura 6.1. Dividir Sistema/Dividir Página 6.2. Crear Compases 6.3. Pestaña View 6.4. Barras de compás7. Compartir y Publicar partituras 7.1. Partituras privadas o compartidas 7.2. Opciones para compartir una partitura 7.3. Crear un enlace de una partitura 7.4. Incorporar una partitura a una página web 7.5. Editar la información de una partitura 7.6. Favoritos y comentarios8. Importar y Exportar Archivos 8.1. Importar y Exportar Archivos MusicXML 8.2. Importar y Exportar Archivos MIDI 8.3. Exportar Audio 8.4. Trabajar con versiones CEP ALBACETE MARZO 2011
  3. 3. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 1. ACERCA DE NOTEFLIGTH Noteflight es una aplicación web para edición de partituras, diseñada para músicos y compositores amateur y profesionales. Noteflight ha sido programado con Adobe Flex, y permite que cualquier persona con un navegador web estándar pueda crear partituras utilizando notación tradicional. La partitura puede reproducirse directamente desde el navegador, o ser compartida de varias formas, incluso publicado 3 en un blog, permitiendo a los lectores escuchar la composición, las notas de forma individual o los grupos de notas de un instrumento determinado También puede publicarse online o imprimirse en papel. Las partituras, además, pueden insertarse en blogs o páginas web gracias a un código "embed". Algunas de las cualidades de este editor son: Potente editor de partituras musicales calidad profesional. Permite crear enlaces, integrar y compartir partituras online, con reproducción de audio Hasta 25 partituras por usuario 17 sonidos básicos de instrumentos Signos de partitura con alta calidad de impresión Cualquier número de pentagramas por partitura Hasta 20 niveles de deshacer la historia Importar / Exportar MusicXML y MIDI Para poder utilizar NOTEFLIGTH será necesario: Un equipo con un procesador a 233 MHz o superior Se recomienda disponer al menos de 128 MB de RAM. Tarjeta de sonido/altavoces (Si se quiere escuchar) Conexión a internet Navegador (Similar a Explore 6 o superior) Tener instalado Adobe flash player 2. CREAR USARIO En primer, para poder utilizar este editor de partituras online, es crear una cuenta de usuario, con la finalidad sobre todo de tener control sobre las partituras por uno mismo y su posterior utilización. Para ello seguimos los siguientes pasos: a) Vamos a la página principal de Noteflight y clickeamos en SIGN UP NOW CEP ALBACETE MARZO 2011
  4. 4. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 4b) Seguidamente nos sale una ventana donde podemos elegir entre “crear una cuenta gratuita”(que es la que vamos a elegir GET A FREE ACCOUNT) o la versión de pago “crescendo”c) Una vez aquí introducimos los datos que nos piden: a. Email b. Repetir email c. Elegir entre las opciones que da en quienes sois: compositor, arreglista, profesor, estudiante, … d. El país de procedencia (España viene como SPAIN, o sea en la “s”) e. La introducción de una página web es opcional e independientemente luego podrás colgar tus partituras en la web o blog que tu quieras. Normalmente esto lo dejas en blanco. f. Completar el código de seguridad que viene tal cualFinalmente clickeamos en SUBMIT para mandar nuestrasubscripción y nos aparece una pantalla donde nos dan lasgracias y nos dice que revisemos nuestro correo para terminar CEP ALBACETE MARZO 2011
  5. 5. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAde dar de alta el usuario. 5(Traducción)d) Después de todo esto nos vamos a nuestro correo donde nos habrá llegado un email de notefligth en el cual nos dan un enlace para activar nuestra cuenta. Clickeamos. CEP ALBACETE MARZO 2011
  6. 6. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAe) Nos devuelve a la página de notefligth, pero ahora para hacernos un usuario y un password: a. Ponemos un nombre de usuario con el cual entraremos en notefligth b. Introducimos una contraseña para acceder a notefligth c. Confirmamos contraseña d. La localización (yo si la recomiendo poner), Facebook y twitter es opcional 6 e. Y en cuanto a las dos casilla que hay que activar al menos la 2ª, con la cual se aceptan los términos de uso. (Si no se activa esta casilla dará error) f. Enviamos la información con SUBMIT OJO: Pueda dar algún error si tu nombre de usuario ya está registrado, simplemente se cambia.f) Una vez realizado todos los pasos anteriores, directamente nos enlaza con la página principal de notefligh, en la cual ya hemos entrado con nuestro usuario.PRACTICA 1: CREAR UNA CUENTA DE USUARIOSigue los pasos anteriormente citados y créate una cuenta de cuenta de usuarioNOTEFLIGTH.Para tus alumnos es recomendable que se creen como usuario el curso al quepertenecen seguido de su nombre y ¡cuidado con la contraseña que eligen! Ya queluego no se acuerdan. CEP ALBACETE MARZO 2011
  7. 7. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA3. PRIMEROS PASOS Para acceder a nuestra cuenta desde la página principal de NOTEFLIGTH tenemos queintroducir nuestro nombre de usuario y nuestra contraseña que dimos de alta en los pasosanteriores, y nos “logeamos”. (Podemos clickear en la opción recordar contraseña) 7 Una vez realizado entramos en la página de bienvenida de notefligth en las cual se nosdice: Bienvenido a Noteflight! Versión 2.4 Bienvenido a la página de inicio Aquí es donde usted será, cada vez que se conecte a Noteflight. Una vez que haya partituras propias creadas, aparecerán aquí. Aquí están algunas cosas que hacer a continuación:  Crear una nueva partitura  Compartir y publicar partituras  Buscar, agregar a favoritos y comentarios a las partituras de otros  Aprender algo más sobre notefligth  Completar el perfil de ususario  Notas sobre la versión y problemas conocidos CEP ALBACETE MARZO 2011
  8. 8. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAVamos a hacer unos breves comentarios al primer menú que nos aparece:  My Home: Como ya hemos comentado por defecto siempre que entremos en notefligth, lo haremos en esta ventana. A su vez aquí tenemos tres pestaña: o Scores: Aparecen todas las partituras que hemos creado con esa cuenta de 8 usuario. o Favorites: Donde encontraremos aquellas partituras de otros usuarios que hemos agregado como favoritas. o Shared: Aquellas partituras propias que hemos compartido con los demás.  My Account: Aquí encontramos 2 pestañas: o Status: Se nos da información sobre nuestro nombre de usuario, estado de nuestra cuenta, fecha desde que somos miembros, etc. o History: Aparece el historial de nuestra cuenta, si lo tuviésemos.  My Profile: En esta ventana podemos introducir/cambiar más datos sobre nuestro perfil: o Localización o Facebook/twietter o Pais o Comentario sobre mi perfil o Foto o Si desea recibir correos de notefligth  Browse: Esta ventana contiene partituras que han compartido otros usuarios y que tú puedes utilizar. Nuevamente encontramos 3 pestañas: CEP ALBACETE MARZO 2011
  9. 9. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA o All scores: Podemos ver todas las partituras de otros usuarios, pudiéndose ordenar por: título, compositor, más reciente o más fans. Para ello utiliza el desplegable incluido en la ventana: 9 o Recent favorites: Hace referencia a los favoritos recientes de otros usuarios. o All-Time favorites: Aquí encontramos las partituras más elegidas como favoritos a la largo del tiempo por otros usuarios.(Cuando otro usuario ha compartido una partitura tú puedes salvarla en tu cuenta yretocarla, o directamente copiar la dirección web/código html, para embeberla en tuweb/blog)  Searche: Es el motor de búsqueda de partituras que nos ofrece notefligh, con el cual podemos introducir palabras clave para encontrar una partitura compartida por otros usuarios. EDICIONES BÁSICASDeshacer y rehacer (Undo/Redo) Todos los cambios que realice en la puntuación se puede deshacer y rehacer, incluidos los cambios en el conjunto de los objetos seleccionados o de las acciones. (Deshacer / rehacer los cambios de selección es muy útil en el complejo de ediciones, ya que puede llevar algo de trabajo para seleccionar exactamente lo que desea). La Edición> Deshacer y Edición> comandos de menú Rehacer realizar estas importantes funciones. Cuando se despliegue el menú Edición, estos elementos de menú también muestran los nombres de las acciones que CEP ALBACETE MARZO 2011
  10. 10. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAse van a deshacer o rehacer si se ha seleccionado: Hasta 20 cambios antes se mantienen enel historial de ediciones. Los atajos de teclado [Ctrl / Comando]-Z y [Ctrl / Comando]-Y también están disponiblespara estos comandos. 10 Guardar una partitura (Saving a score) La puntuación de la corriente se pueden guardar con el comando File > Save, también por elatajo de teclado [Ctrl / Comando]-S. Si no hay cambios que necesitan ser salvados, estecomando está desactivado. Las partituras se guardan automáticamente cuando usted deja de trabajar por un tiempo, odespués de un plazo predeterminado. Si intenta salir de una página con el trabajo noguardado, Noteflight le pedirá que confirme en primer lugar, con el fin de evitar la pérdida delos cambios. Copia de una partitura (Copying a score) Usted puede guardar su propia copia de la partitura con el comando File > Save a Copy. Lanueva copia tendrá el mismo nombre que el anterior, precedido de "Copia de ..." Noteflight mantiene un registro de copias de documentos para fines de seguimiento de losderechos de propiedad intelectual. Cuando se guarda una copia, la copia de datos internos deseguimiento que identifica el documento original. Impresión de una partitura (Priting a score) Los documentos se pueden imprimir con File > Print. Esto muestra un cuadro de diálogo deimpresión, cuyo contenido dependerá del sistema operativo que está usando, y lo que laimpresora que está utilizando. En Mac OS X y Linux, la impresión es también la mejor manera de convertir una partitura enAdobe Portable Document Format (PDF), eligiendo la opción Guardar como PDF ... opción enel cuadro de diálogo de impresión. PRACTICA 2: BUSCAR PARTITURAS Y GUARDAR COPIA EN MI CUENTA Esta 2ª práctica consistirá en que busquemos: a) En primer lugar la partitura más votada de la página notefligth y la guardemos en nuestra cuenta. b) En segundo lugar buscar alguna versión de la canción “Hey Jude” de los Beatles y también la guardemos en nuestra cuenta. CEP ALBACETE MARZO 2011
  11. 11. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA c) Y por último intenta encontrar alguna partitura que pueda interesarte para tu clase. Recuerda que debes que para salvar una partitura compartida por otro debes de hacerlo con “Save a copy”4. CREAR UNA PARTITURA NUEVA Para crear una nueva partitura clickeamos en el botón rojo NEW SCORE que seencuentra arriba y a la izquierda: 11 Con lo cual nos sale una ventana emergente donde debemos elegir entre que si lapartitura va a ser de uso privado o compartida. (Más tarde puedes cambiar esta opción) Una vez realizado esto nos aparece una partitura en blanco que por defecto contiene unsistema con dos pentagramas (Clave de sol y Clave de fa), 4 compases vacios, y el apartadode título y compositor en gris para editar. CEP ALBACETE MARZO 2011
  12. 12. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 12 4.1. Introducir título y compositor Para ello simplemente clickeamos encima de Edit Title y Edit Composer, eintroducimos los datos correspondientes. Otra forma de hacerlo es a través de la pestaña “file” en “score information…” yrellenar cada uno de los apartados. 4.2. Crear instrumentos Por defecto y como ya se dijo anteriormente, cuando se crea una nueva partituraaparece un sistema con dos pentagramas (clave de fa y de sol): CEP ALBACETE MARZO 2011
  13. 13. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA En primer lugar señalamos uno de los dos pentagramas que tenemos. Para ello dirigeel ratón al lado izquierdo de dicho pentagrama, aparecerá un rectángulo gris con unossignos “+” arriba y abajo: Al presionar sobre el rectángulo, seleccionamos todo el pentagrama entero. Si presionamos en los signos “+”, añadiremos pentagramas arriba o debajo del seleccionado. 13 Otra forma de añadir instrumentos a la partitura esseñalar un pentagrama de la partitura (rectángulo gris) eirte a la pestaña de STAFF y seleccionar “Add Part AboveStaff…” o “Add Part Below Staff…” para crear unpentagrama arriba o abajo del seleccionado previamente. Una vez realizado nos aparece una ventana flotantedonde elegiremos el instrumento a añadir: Dentro de la pestaña de “Basic” nos da la opción de elegirentre 17 instrumentos predefinidos (La opción crescendo es solamente para la versión de pago). Con el botón PLAY, podemos escuchar el instrumento elegido (La calidad del sonido dependerá mucho de la tarjeta de sonido que tengas en tu ordenador). Otras opciones que podemos cambiar es convertirlo en instrumento transpositor, la tesitura que suena el instrumento, la octava en la que se escribe el instrumento y el nombre del instrumento y su abreviatura, si no estuviese dentro de los que el menú nos da. (Aunque cambies el nombre, no puedescambiar el timbre asignado a ese preset, por lo que debes elegir alguno sonido parecidoal timbre que quieres) CEP ALBACETE MARZO 2011
  14. 14. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Una vez creado ese pentagrama puedes cambiar cualquier dato con la pestañastaff/Change instrument, y si quieres eliminarlo por completo la ruta es staff/Removestaff. También puedo eliminarlo seleccionando el pentagrama que quiero eliminar(rectángulo gris) y tecla de borrado del ordenador ( ) 14 PRACTICA 3: CREAR UNA NUEVA PARTITURA Y AÑADIMOS INSTRUMENTOS Vamos a crear una nueva partitura con los siguientes datos:  Title: Práctica 3  Composer: Tu nombre  Copyright: Curso CEP Albacete  Descripción: Partitura creada para el manejo básico de NOTEFLIGTH  Tags: Ejercicio Y le añadimos los siguientes instrumentos: FLAUTA, CLARINETE Y CELLO. La partitura te quedará algo similar a: CEP ALBACETE MARZO 2011
  15. 15. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 15 Recuerda salvar la partitura antes de cerrarla. El nombre es el mismo que el título. 4.3. Crear compás Por defecto, al crear una partitura nueva, siempre nos viene como compás el 4/4. Paracambiar a otro tenemos dos opciones: a. Clickear encima del número de compás. b. Ira a la pestaña STAFF/Change Time Signature… En las dos opciones nos aparece la siguiente ventana emergente: CEP ALBACETE MARZO 2011
  16. 16. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Introducimos los valores numéricos que nos interesen o elegimos “c” o compás de 16compasillo, y aceptamos con OK. ¡Truco! Para cambiar el compás en unos compases determinados (por ejemplo del 5 al 13) selecciona el primer compás donde cambia (5) y con la tecla de mayúsculas selecciona el último compás donde termina el cambio (13). Después sigue los pasos anteriores. En cuanto a las opciones: a. Normal: Pues como indica la palabra cambia de compás normalmente, siendo visibles las cifras de compás y acoplando todas las figuras rítmicas (si hubiese alguna ya escrita) a ese compás. b. Pickup: Crea compases irregulares y/o anacrúsas de comienzo de partituras. No se cambia el tipo de compás elegido. c. Hidden: Cambia el compás sin que se vean las cifras y no modifica los valores rítmicos. (Una aplicación didáctica en la utilización de esta opción, podría ser escribir un para que los alumnos adivinen el tipo de compás) 4.4. Crear Armadura Nuevamente, y por defecto, al crear una partitura nueva, nos encontramos laarmadura en DOM/Lam. Para cambiarla, primero seleccionamos el compás a partir delcual queremos cambiar la armadura (en un principio normalmente será el primero), nosvamos a la ruta staff/Change Key Signature… y nos aparece la siguiente pantallaflotante: CEP ALBACETE MARZO 2011
  17. 17. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 17 Seguidamente, elegimos la armadura deseada y presionamos OK. ¡Truco! Si sólo quieres cambiar de clave para un periodo determinado, selecciona primero dichos compases (Truco anterior), y después cambia la clave según lo visto anteriormente.PRACTICA 4: CREAR COMPÁS Y ARMADURAa) Partiendo de la partitura creada para la práctica 3, vamos a cambiarle el compás a ¾ con una anacrusa de negra en el primer compás y con una armadura en RE Mayor (2#).b) Cambiaremos a 2/4 en el 3 compás y la armadura a Re menor (1b). CEP ALBACETE MARZO 2011
  18. 18. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 4.5. Cambio de Clave Si quieres cambiar de clave en undeterminado pentagrama, clickeaencima de la clave que quieras cambiar oselecciona el lugar donde quieresrealizar el cambio y emergerá lasiguiente pantalla: 18 Elige entre las diferentes opciones y acepta con OK. ¡Truco!Para cambiar la armadura para unos compases determinados (por ejemplo del 5 al 13) selecciona el primer compás donde cambia la armadura (5) y con latecla de mayúsculas selecciona el último compás donde termina el cambio (13). Después sigue los pasos anteriores. 4.6. Cambio de Tempo Para cambiar la velocidad de partitura utilizaremos el metrónomo que tenemos en laesquina inferior izquierda. Automáticamente cambia la velocidad metrónomica que hayen el primer compás. Si lo que quieres es cambiar el tempo de unos determinados compases, selecciónalos ycambia el tempo como anteriormente se explicó. Automáticamente se asignará unavelocidad metronómica encima del primer compás elegido. CEP ALBACETE MARZO 2011
  19. 19. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAPRACTICA 5: CAMBIAR DE CLAVE Y TEMPOa) En la partitura trabajada en la práctica 4, vamos a introducir un cambio de clave(Do en 4ª) en el cello cuando hemos cambiado de compás (compás 3).b) En cuanto al tempo empezaremos con negra=80 para pasar en ese compás 3 a negra = 100. 195. INTRODUCIR ELEMENTOS MUSICALES 5.1. Introducir notas Para introducir notas elegimos el compás en el cual queremos hacerlo y nos saldrá una ventanita emergente con una serie de figuras de silencios y otros diferente signos. (La opción de colores sólo son para la versión crescendo) Para introducir altura de notas, únicamente pasamos el puntero por encima del compás elegido y clickeamos con botón izquierdo. Una vez introducida la primera nota, cambia la ventana emergente y en ella aparecen las figuras de notas. Pues con esta nueva ventana elegimos las diferentes figuras que CEP ALBACETE MARZO 2011
  20. 20. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAdeseemos, teniendo en cuenta que todas las notas que introduzcas tendrán la mismaduración que la última seleccionada hasta que elijas otra diferente. 20 ¡Truco! Para subir o bajar de valor de notas podemos utilizar mayúsculas + cero(0) o nueve (9) respectivamente. + / Otra forma de introducir notas es a través del teclado utilizando la notación alfabéticaanglosajona, o sea, La=a, Si=b, DO=c, etc. No se puede cambiar la octava con el teclado,pero únicamente elige con el ratón la octava correcta y automáticamente sigueescribiendo en esa tesitura. Si me equivoco a en la nota elegida puedo borrarla directamente con la tecla delete ¡Truco! Para introducir un acorde lo podemos hacer con el ratón directamente o con el teclado como anteriormente se ha explicado más la tecla de mayúscula. o puedo cambiar su altura con las flechas arriba y abajo del teclado. Si por elcontrario quiero cambiar su duración, elijo la nota en cuestión y en la ventanaemergente selecciono la nueva figura de nota. Notefligth nos da la opción de utilizar diferentes estilos de cabezas de notas, para elloseleccionamos las notas que queremos cambiar y utilizamos la pestaña correspondientedentro de la ventana emergente: CEP ALBACETE MARZO 2011
  21. 21. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Para añadir un puntillo a una nota o silencio, la seleccionamos y clickeamos en el 21botón de la ventana flotante. Podemos también introducir grupos irregulares de notas, para ello seleccionamos laprimera donde queremos comenzar el grupo irregular y nos vamos a score/ Createtuplet. Nos aparecerá una ventana desplegable donde podremos elegir entre losdiferentes grupos irregulares: Puedes elegir el grupo irregular con los números 2, 3, 4, 5, 6 y 7. También puedo transportar una nota o un pasaje de notas con la función “Transpose”de la ventana “Score”. Para ello selecciono aquello que quiero transportar y abro elmenú de “Transpose”, tras lo cual me aparecerá un desplegable con múltiples opciones: CEP ALBACETE MARZO 2011
  22. 22. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA  Up Scale Step: Sube un tono ( )  Down Scale Step: Baja un tono ( )  Up Halt Step: Sube un semitone ( + )  Down Half Step: Baja un semitono ( + )  Up Octave: Sube una octava ( + ) 22  Down Octave: Baja una Octava( + )  Up Interval/Down Interval: Sube o baja el intervalo elegido: Noteflight admite hasta dos voces melódicas en un pentagrama, aunque por defecto,por lo general, hay una sola voz. El número de voces puede variar de una compás a otroen el mismo pentagrama. Cada compás individual sólo contiene una sola voz o dos voces,dentro de él mismo. Para agregar directamente una segunda voz en cierta medida, seleccione algo en quemiden y utilizar Staff / Use Upper Voice ( ) o Staff / Use Lower Voice ( ). Las plicas delas notas existentes se ajustan al formato de dos voces, y una serie de silencios en lanueva voz que acaba de agregar. El cursor parpadeante para añadir nuevas notastambién se desplazarán hacia arriba o hacia abajo para mostrar que le de voz estátrabajando con: CEP ALBACETE MARZO 2011
  23. 23. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Ya puede empezar a escribir notas en su nueva voz con el ratón o el teclado. En general, cuando haya dos voces en un pentagrama, las nuevas notas o silencios siempre entra en la voz que ha seleccionado actualmente. Si continúa insertando notas en el próximo compás mediante una segunda voz, esa voz se agrega automáticamente al siguiente compás también. Para quitar una voz de un compás, seleccione cualquier nota o silencio de esa voz y hacer uso de la Staff > Remove Voice o utilizar el método abreviado de teclado M.PRACTICA 6: INTRODUCIR DIFERENTES NOTAS Y FIGURAS 23a) Copiamos en la voz de clarinete la siguiente melodía:b) Copiamos esa misma voz en la flauta y la subimos una octava:c) Por último añadimos la voz del cello, con la aparición de dos voces:d) La partitura nos quedará algo parecido a: CEP ALBACETE MARZO 2011
  24. 24. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 245.2. Introducir alteraciones Simplemente selecciona la nota que quieres alterar y elige la alteración en la ventanaemergente. Existe la opción teclado, para la cual tenemos:  Signo - : Bemol (También + )  Signo +: Sostenido (También + )  Signo =: Becuadro (También + ) Para introducir alteraciones dobles hay que recurrir a la pestaña que hay en la ventanaemergente haciendo clic en el doble bemol, con lo cual aparece un desplegable dondeelegiremos la doble alteración deseada: CEP ALBACETE MARZO 2011
  25. 25. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA La opción de teclado es:  Para : Guión bajo( )  Para : Asterísco( ) Para cambiar a la nota enarmónica, seleccionamos dicha nota y utilizamos la rutaEdit/ Enharmonic Change o directamente la tecla z 255.3. Introducir silencios Para introducir silencios, elegimos la nota que queremos convertir en silencio ydirectamente pulsamos tecla Delete ( ). En su caso, si lo que queremos escambiar la duración de un silencio, lo seleccionamos y cambiamos su duración en laventana emergente o con el teclado, tal y como se explicó para las figuras de notas. PRACTICA 7: Introducir alteraciones y Silencios Introduce las alteraciones y los silencios correspondientes tal y como están escritos enel siguiente ejemplo, usando las instrucciones que se dieron. CEP ALBACETE MARZO 2011
  26. 26. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 265.4. Introducir signos de dinámica Notefligth permite introducir dinámicas y además son interpretadas en lareproducción de la partitura (no interpreta los reguladores). Para ello elegimos la notadonde queremos introducir la dinámica y utilizamos el botón f de la ventanaemergente: Ahora no aparece ninguna ventana emergente, pero debajo de la nota elegida apareceel cursor para escribir texto. Ahora escribimos la abreviatura de la dinámica quequeramos y damos a enter en el teclado. (pp: pianísimo, p: piano, mf: medio fuerte, …) Para introducir reguladores (recuerda que no son reproducidos) utilizaremos lapestaña que hay en la ventana flotante de introducción de notas. Simplementeelegimos la nota en la cual queremos introducir y clickeamos en lo deseado. CEP ALBACETE MARZO 2011
  27. 27. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 27 ¡Truco! Para mover de sitio cualquier signo introducido sólo debes seleccionarlo y llevarlo al sitio deseado5.5. Introducir signos de expresión y articulación La forma en que se introducen estos signos es seleccionando la pestaña ( ) de laventana flotante de introducción de notas, elegimos la nota o notas que queremos yelegimos el signo correspondiente. (estos signos si son interpretados) Si queremos quitar estos signos de una nota, deseleccionamos la opción en estamisma ventana. Para introducir calderones (no los ejecuta) sólo seleccionamos la nota y clickeamos en de la ventana flotante. CEP ALBACETE MARZO 2011
  28. 28. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Para insertar ligaduras de unión seleccionamos la nota y clickeamos en de laventana flotante (también puedes en tecla “,” del teclado). Para ligaduras de expresión seleccionamos el pasaje y accedemos a la pestaña dela ventana flotante, eligiendo ahí el botón de ligadura. (También con la tecla “S”) 28 PRACTICA 8: INTRODUCIR SIGNOS DE DINÁMICA, EXPRESIÓN Y ARTICULACIÓN Observa este fragmento de intenta colocar los signos de dinámica. expresión yarticulación.5.6. Introducir de texto Tenemos varias opciones de texto a introducir, para ello clickeamos en alguno de estosbotones que se encuentran en la ventana flotante de introducción de notas: CEP ALBACETE MARZO 2011
  29. 29. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA  Texto lírico:  Texto normal:  Notas de texto: Para texto lírico (letra de una canción, debajo de las notas), seleccionamos la nota a 29partir de la cual queremos comenzar, le damos a , y debajo de esa nota comenzará aparpadear el cursor. Introducimos el texto teniendo en cuenta que cada vez queapretemos la barra espaciadora automáticamente pasa a la nota siguiente. Si queremosintroducir “-“ para separar sílabas de la misma palabra utilizamos la tecla . En la introducción de texto normal, seleccionamos (o la “T” del teclado) y el cursorempezará a parpadear encima de la nota elegida, tras lo cual introducimos el texto. Estetipo de texto es desplazable a cualquier sitio. Para insertar notas de texto utiliza la pestaña y podrás insertar una especie de“posit” en la partitura. Escribe el texto que desees y dale a “close”. Para ver lo que hayescrito en la nota clickea encima de ella y si deseas borrarla presiona en delete.5.7. Acordes con texto Para introducir armonías en forma de texto abreviado seleccionamos el botón dela ventana flotante (o la tecla “K”) y empezará a parpadear un cursor encima de la notaseleccionada, tras lo cual introducimos el acorde con notación alfabética y enmayúsculas, pudiendo utilizar también números (no dejar espacio) para séptimas,novenas etc. Para las alteraciones introducimos la tecla “b”(bemol) y la tecla“#”(sostenido). CEP ALBACETE MARZO 2011
  30. 30. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAPRACTICA 9: INTRODUCIR DIFERENTES TIPOS DE TEXTO 1. Para introducir un texto lírico en la partitura que estamos creando, primero crearemos otra voz a la cual añadiremos este texto. 30 “Esta es la partitura práctica número ocho” 2. Añadimos como texto normal al principio de la partitura: “Molto dolce” y “expresivo” 3. Insertamos una nota de texto CEP ALBACETE MARZO 2011
  31. 31. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA4. Introducimos un bajo cifrado al cello: 5.8. Introducción de otros elementos Vamos a hacer un recorrido por algunas de las pestañas de la ventana flotante en laintroducción de notas que nos queda por ver: 31 Dentro de la pestaña LINES ( ), de la cual ya hemos visto algunas utilidades,tenemos las opciones de : accelerendo, ritardando, trino, semitrino, octava alta y baja,línea discontinua y línea continua. En la pestaña pitch/rhythm ( ) tenemos las opciones de doble sostenido y doblebemol que ya vimos, más las siguientes:  Trémolo de corcheas, semicorcheas y fusas( )  Unir o separar grupo de notas( )  Mordentes( )  Apoyaturas( ) CEP ALBACETE MARZO 2011
  32. 32. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA La pestaña tab (tablatura) y color únicamente es válida para la opción de pago “crescendo”. 32PRACTICA 10: Separar notas e introducir trémolos. 1. Utilizando la voz de tenor de la partitura anterior, separamos las corcheas para que queden así: 2. Insertamos algunos trémolos en la voz de cello: 3. Añadiremos también una apoyatura en el último compás del tenor y un mordente en la voz de flauta, tal como vemos en el ejemplo: CEP ALBACETE MARZO 2011
  33. 33. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGALa partitura debe de quedar similar a esta: 336. FORMATO DE PARTITURA 6.1. Dividir sistema/Dividir página En primer lugar vamos a aprender a separar compases en sistemas y/o páginas, para ello utilizaremos esta ruta score/ Apply System Break o Apply Page Break. Para dividir un sistema seleccionamos un compás y pulsamos “enter” en el teclado o la ruta score/ Apply System Break, de esta forma el siguiente compás del seleccionado pasará al siguiente sistema. Para “enmaquetar” una serie de compases/sistemas en una página, seleccionamos el compás a partir del cual queremos realizarlo y pulsamos “Ctrl+Enter” del teclado o seguimos la ruta score/ Apply Page Break, esto hará que a partir del siguiente compás al seleccionado se pase a la siguiente página. CEP ALBACETE MARZO 2011
  34. 34. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Para eliminar estos pasos, vuelve a seleccionar el compás donde hiciste la división ypulsas enter.6.2. Crear compases Notefligth crea automáticamente compases al final de la partitura conforme vasintroduciendo notas; pero también tienes la opción de incrustar compases en un pasajedeterminado. Para ello coloca el ratón encima del compás del sistema donde quierashacerlo y aparecen dos signos “+”. Clickea sobre ellos y crearás compases individuales. Para eliminar un compás, selecciónalo pulsando en los rectángulos de números de 34compás que aparecen encima de los compases de cada sistema y pulsa delete ( ).Para varios compases señala el primer compás y en el último mantén pulsadomayúsculas ( ).6.3. Pestaña View (ver) Vamos a incluir en este apartado la pestaña View con la cual también tenemosopciones de edición de formato.  Page Layout/ Strip layout: Esta opción nos cambia la forma de ver la partitura, la primera (Page Layout) tenemos una visión por páginas de la partitura; mientras que la otra opción: (strip Layout) vemos la partitura en un mismo sistema. CEP ALBACETE MARZO 2011
  35. 35. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Page Layout Strip Layout La opción “Show Individual Parts” sólo es para la versión de pago “crescendo”. Document Layout (Diseño del documento): Esta opción me abre una ventana emergente donde puedo elegir diferentes tamaños de espacios: 35 ¡Truco!Para imprimir sólo un instrumento borra el resto e imprímela, NO SALVES EN EL ORIGINAL, si te interesa tener esa parte individual la salvas como otro documento. o Note size: Tamaño de nota o Staff spacing: Espacio entre pentagramas. o Sistem spacing: Espacio entre sistemas o First staff spacing: Espacio del título, autor,…, con el primer pentagrama. CEP ALBACETE MARZO 2011
  36. 36. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA  El tamaño del documento en general se puede cambiar con la barra que hay abajo en el explorador.  Reset measure layout: Restablece el tamaño de compás que de una forma 36 predeterminada asigna NOTEFLIGTH, ya que este tamaño puede modificarse manualmente clicckeando en una barra de compás y moviéndola a izquierda o derecha.  Show part name: Me permite ver/ocultar los nombres de los instrumentos al principio de cada pentagrama.  Use concert pitch: Me pasa los instrumentos transpositores a su armadura.  Show Guitar Tab rhythm: Sólo versión de pago crescendo.6.4. Barras de compás Para cambiar la barra de compás clickea encima de la línea divisoria y aparecerá elmenú donde elegiremos entre las diferentes opciones. Las demás opciones que tengo en esta barra flotante ya las hemos visto conanterioridad:  La opción , me permite introducir texto.  Con dividimos el sistema (Apply System Break)  Y con dividimos la página (Apply Page Break) CEP ALBACETE MARZO 2011
  37. 37. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Para introducir las casillas de 1ª y de 2ª vez, señalamos la nota o el compás dondecomienza (1ª vez) o termina (2ª vez) la casilla correspondiente, seguidamenteclickeamos la opción introducir acordes en notación alfabética y escribimos “1.” o “2.”ydamos a “enter”. PRACTICA 11: Crear compases, cambiar líneas divisorias y casillas de 1ª y 2ª vez. 37 1. En primer lugar vamos a crear dos compases al final de la partitura. 2. Copiamos las notas musicales de estos dos compase nuevos y quitamos los calderones. 3. Seleccionamos la línea divisoria y la cambiamos por la de final de repetición. También la 1ª línea divisoria la cambiamos por inicio de repetición. 4. Ponemos las casillas de 1ª y 2ª vez con la opción “introducir acordes en notación alfabética” y escribiendo “1.” o “2.”. 5. Cambia la forma de ver la partitura con Page Layout/Strip Layout y dale formato con Document Layout. CEP ALBACETE MARZO 2011
  38. 38. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 6. Selecciona ver partitura Page Layout e introduce un “Sistem Break” a partir del compás 4. La partitura debe de ser similar a este ejemplo: 38 ¡RECUERDA SALVAR ANTES DE CERRAR LA VENTANA!6.5. Menú Play Veamos el sencillo menú que nos ofrece esta ventana: CEP ALBACETE MARZO 2011
  39. 39. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA  Play From Start: Comienza a sonar la partitura desde el principio. ( )  Play From Selection: Comienza a sonar desde la nota o compás seleccionado. ( + )  Stop: Para la ejecución(También volviendo a presionar mientras suena)  Mixing Panel: Sólo versión de pago crescendo.  Wing Eightths: Aplicar swing a las corcheas 39 El porcentaje de swing se refiere el desplazamiento de la segunda corchea en cadagrupo de dos. Al 0%, no hay ninguna desviación y la reproducción es: En el 33%, la desviación es un tercio de negra, lo que significa el mismo pasajesuene como este: Al 50%, la desviación es mitad de una corchea, es decir, se interpretará el pasajecomo: PRACTICA 12: Aplicar Swing Copia una partitura como la del ejemplo y escucha diversos porcentajes de swing. CEP ALBACETE MARZO 2011
  40. 40. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA7. COMPARTIR Y PUBLICAR PARTITURAS 40 La pestaña Sharing le permite compartir su partitura con los otros usuarios Noteflight. Haga clic en esta pestaña Sharing (Compartir) en la parte superior derecha de la pantalla para ver el panel. No se harán cambios hasta que haga clic en el botón Aceptar, por lo que es seguro para explorar los diferentes escenarios. 7.1. Partituras privada y compartida Todas las partituras nuevas creadas son privadas, lo que significa que ningún otro usuario puede ver la partitura, incluso si saben su dirección web, partituras privadas nunca se muestran en las páginas vistas por otros usuarios que están navegando o buscando en Noteflight. Una partitura privada es sólo tuya. Usted puede tomar la decisión de compartir su partitura. Si quieres compartir tu partitura, a continuación, otras personas pueden ver el documento, y también puede tener otras funciones que usted les da. Lo que otros pueden hacer con ella depende de usted. 7.2. Opciones para compartir La primera vez que abra la pestaña Sharing con una partitura, muestra las siguientes opciones: CEP ALBACETE MARZO 2011
  41. 41. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Mantenga esta partitura privada (Keep this score private) (por defecto). Esta elección 41significa que nadie más pueda acceder a su cuenta bajo ninguna circunstancia. Compartir con las personas (Share with individuals) (Crescendo solamente). Estaopción le permite ofrecer a los usuarios permisos específicos para acceder a su cuenta dediferentes maneras. Cualquier persona puede ver esta partitura (Anyone can view this score). Estadecisión significa que los demás usuarios que accedan a la página web de su cuentapueden ver, reproducir, imprimir o copiar la música. Si no publican los partituras debúsquedas y navegación (ver más abajo), entonces usted necesita una manera deconseguir la dirección web de la partitura a otras personas. Cualquiera puede ver y comentar a este respecto (Anyone can view and comment onthis score). Esta elección significa que otros usuarios pueden hacer todo lo anterior, ytambién puede añadir comentarios sobre la partitura mediante el panel de comentarios. Cualquiera puede hacer cualquier cambio a este respecto (Anyone can make anychange to this score). Esta elección significa que otros usuarios pueden hacer todo loanterior, y también puede editar la música en la partitura y guardar sus propios cambios.Ellos tendrán que acceder a Noteflight para hacerlo. CEP ALBACETE MARZO 2011
  42. 42. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Cuando cualquiera de las opciones no-privadas son seleccionados, el panel seexpande para mostrar otras opciones para compartir: dos casillas de verificación pareceque le permiten controlar cómo funciona la distribución: 42 Permitir a otros a descubrir esta partitura mediante la búsqueda y la navegación(Allow others to discover this score by searching and browsing ) permite a los usuarios deotros para buscar sus partituras en Noteflight por título, compositor, autor, descripción yetiquetas. Si deja esta casilla sin marcar, entonces la única forma que otros usuariospuedan conocer su partitura es conociendo la dirección web (es decir, su URL). Dejaresta casilla sin marcar es una buena manera de compartir selectivamente su partituracon la gente - y no es necesario estar registrado o registrado en Noteflight para poderverla. Cualquier persona con la dirección puede ver la partitura. Las direcciones webpara las partituras están creadas al azar y no se puede adivinar, si alguien no sabe ladirección web, no será capaz de entenderlo o accidentalmente tropezar en ella. Tenga en cuenta que la búsqueda y la navegación son las características que sóloestán disponibles para usuarios registrados en usuarios Noteflight. Utilice esta partitura como una plantilla de actividad (Crescendo solamente) estádisponible para usuarios con un crescendo o edición de suscripción de aprendizaje única,y permite la partitura que se utilizará como plantilla para las actividades de los demás.(Ver más abajo.) 7.3. Crear un enlace de la partitura CEP ALBACETE MARZO 2011
  43. 43. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA En Noteflight, usted puede tomar la opción partitura compartida y enlazar a ella desdecualquier página web en Internet. Esto le permite poner las referencias a sus cuentas encualquier lugar de la web, si los usuarios hacen clic en el enlace, irán a una página que lespermite ver la partitura (o incluso editar la partitura, si se permite eso.) Para vincular una cuenta, abra el Panel de Intercambio y asegurarse de que su partituraes compartida, no privada. A continuación, copie la URL en el campo de texto en la parteinferior del panel en el portapapeles, haga clic en el botón Copiar: 43 A continuación, puede pegar este código HTML en cualquier página web que aceptaetiquetas HTML. Cuando esa página web, se ve, la partitura incrustado en el lugar dondese colocan estas etiquetas. A diferencia de una partitura de ver en el sitio web Noteflight,sin menús o paneles aparecen - sólo un botón Play / Stop. Los usuarios puedenseleccionar objetos en la partitura para escuchar de forma selectiva, pero no se puedeeditar la partitura. 7.4. Incorporación de una partitura en páginas Web Una de las características más potentes de compartir Noteflight es que usted puedetomar cualquier partitura para compartir e integrar en cualquier página web en Internet.Esto le permite crear partituras musicales en Noteflight, pero muestran en cualquier lugaren la Web: en su blog, una página web personal, o en un sitio web de la escuela para citarsólo algunos ejemplos. Para incrustar una partitura, abra el Panel de Intercambio y asegurarse de que supartitura es compartido, no privado. A continuación, copie el código HTML en el campode texto en la parte inferior del panel en el portapapeles, haga clic en el botón Copiar: A continuación, puede pegar este código HTML en cualquier página web que aceptaetiquetas HTML. Cuando esa página web, se ve, la partitura incrustado en el lugar dondese colocan estas etiquetas. A diferencia de una partitura de ver en el sitio web Noteflight,sin menús o paneles aparecen - sólo un botón Play / Stop. Los usuarios pueden CEP ALBACETE MARZO 2011
  44. 44. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGAseleccionar objetos en la partitura para escuchar de forma selectiva, pero no se puedeeditar la partitura. partituras integrados siempre se muestran en la Franja de modo, se asume que lapágina que rodea incluirá información descriptiva como sea necesario en HTML. El tamaño de la partitura incrustada se calcula como un valor predeterminadorazonable por Noteflight al abrir el panel Compartir. Usted puede cambiar libremente laaltura y dimensiones de anchura en las etiquetas (asegúrese de cambiar losacontecimientos), y también cambiar el parámetro de escala que afectan a la escala devista de la música. 44 7.5. Editar la información de una partitura. Una partitura tiene una descripción textual asociada a ella que está indexado a efectosde búsqueda, y que pueden utilizarse para proporcionar la navegación personas y lalectura de su partitura con más información al respecto. Para editar esta descripción, eluso del File > Change Score Information... . Esto muestra una ventana emergente: 7.6. Favoritos y Comentarios CEP ALBACETE MARZO 2011
  45. 45. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA Las partituras pueden tener los favoritos (los usuarios que han tomado nota de estapartitura tan interesante para ellos) y comentarios (comentarios de los usuarios). Ambascaracterísticas se acceden desde un conjunto de paneles en las pestañas en la esquinasuperior derecha del editor de partituras: Cada pestaña muestra un contador de cuántos objetos hay en ella. Favoritos de Partituras Cualquiera puede añadir una partitura a sus favoritos, lo que significa que fácilmentepuede llegar a la partitura de una lista de favoritos en su página de inicio Noteflight. 45 Para hacer una partitura en una de las favoritas, haga clic en "Agregar a Favoritos" en laparte superior del panel de favoritos: El resto del panel muestra los nombres y las “imágenes de usuario” de todos los quehan hecho de esta partitura en una de las favoritas. Al hacer clic en un nombre o unaimagen se mostrará la página pública de ese usuario en Noteflight, lo que le permiteinvestigar las partituras propias de ese usuario y sus favoritos. Comentarios sobre partituras Usted puede crear cualquier cantidad de comentarios que acompañen a una partitura,que se muestran en un panel separado de la partitura. Si se trata de su propia partitura,que siempre son capaces de añadir comentarios, si es de alguien más partitura, acontinuación, puede añadir comentarios sólo si permiten que otros lo hagan (ver secciónde Compartir). Partitura comentarios aparecen en los comentarios del panel: CEP ALBACETE MARZO 2011
  46. 46. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA 46CEP ALBACETE MARZO 2011
  47. 47. CEP ALBACETE 2011 Cada comentario muestra el nombre e imagen de usuario. Al hacer clic en cualquiera de los dos se mostrará la página pública de ese usuario en Noteflight, lo que le permite investigar las partituras propias de ese usuario y favoritos. Para agregar un comentario, escriba en el cuadro en la parte inferior del panel y haga clic en el botón "ADD". Usted puede borrar sus propios comentarios usando el icono de la papelera, y si es su partitura puede eliminar cualquiera de los comentarios también. PRÁCTICA 13: ENVIAR POR EMAIL Y/O EMBEBER EN UN BLOG1. Siguiendo los pasos anteriormente mencionados, envía la dirección web de la partitura Práctica 3 al siguiente correo: antonioescribanoortega@hotmail.com2. Si tienes un blog puedes incrustar también en él su código html.8. IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN MUSICXML/MIDI 8.1. Importación y exportación de MusicXML MusicXML es un formato de archivo estándar para la representación de la notación musical. Es muy útil para el intercambio de partituras entre diferentes programas. Debido a Noteflight permite MusicXML, usted puede moverse fácilmente entre las partituras Noteflight y otro programa de notación que también lo permita. Usted puede importar una partitura de MusicXML de cualquier archivo en su ordenador con File > Import. Algunos de los errores o advertencias pueden aparecer después de hacerlo, dependiendo de la validez del archivo MusicXML y si el traductor de importación Noteflight encuentros condiciones inesperadas en el archivo. Puede exportar una partitura de Noteflight como MusicXML utilizando el comando File > Export y seleccionar MusicXML como el formato de salida en la ventana emergente siguiente. En ese momento usted puede elegir el nombre del archivo a la que la partitura será exportado. Aunque MusicXML es un formato estándar de la industria para la notación, se apoya en diversos grados por los programas de notación diferente. Los partituras que obtiene de las partituras de intercambio a Antonio Escribano Ortega
  48. 48. CEP ALBACETE 2011través de MusicXML dependerá en gran medida el programa queoriginalmente se exporten o importarlo a. En general, usted puedeesperar para realizar un cierto grado de limpieza en las partituras deimportación para conseguir que se ven bien en Noteflight. 48 (Nota: Esta función requiere Flash Player 10.) 8.2. Importación y exportación de MIDI Al igual que MusicXML, MIDI es un formato de archivo estándar de laindustria, pero no fue diseñado para representar a la notación musical.Por el contrario, MIDI es una manera de capturar una interpretaciónmusical, hasta llegar a detalles muy precisos de tiempo y la dinámica. Apesar de este hecho, sin embargo, muchas partituras están disponiblesen formato MIDI, MIDI y sigue desempeñando un papel en elintercambio de música entre los diferentes programas de notaciónmusical a pesar de sus deficiencias. Por esta razón, Noteflight soportaMIDI, tanto para importación y exportación. Usted puede importar una partitura de MIDI de cualquier archivo ensu ordenador con File > Import. Algunos de los errores o advertenciaspueden aparecer después de hacerlo, dependiendo de la validez de losarchivos MIDI y si el traductor de importación Noteflight encuentroscondiciones inesperadas en el archivo. Tenga en cuenta que debido a MIDI con precisión representa lamúsica como se interpreta, y no como está escrito, es necesario haceruna serie de hipótesis y conjeturas con el fin de convertir esta actuaciónde nuevo en la notación musical. En algunos casos, estas conjeturasfuncionan bien, en otros, puede que no. Los partituras de la importaciónde MIDI pueden variar mucho, dependiendo de la naturaleza de laactuación en el archivo y lo fácil que puede ser interpretado comonotación de acuerdo con estas suposiciones. Debido a la necesidad de hacer algunas conjeturas acerca de cómoactivar un mejor rendimiento en la notación, Noteflight le da un número ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA
  49. 49. CEP ALBACETE 2011de opciones al importar un archivo MIDI: Esto es lo que las diversas opciones de hacer: o Tracks become parts: Esta opción, que está habilitado por 49defecto, hace que cada pista del archivo MIDI a ser considerado comouna parte en Noteflight. o Channels become parts: esta opción hace que cada númerode canal utilizado en el archivo MIDI a ser considerado como una solaparte, Noteflight. Esta opción puede ser útil para el "tipo 0" archivosMIDI en pistas separadas que no son empleados. o Extend short notes through rests: esta opción hace que notasbreves que se extendió a través de un silencio tras una duracióncomparable. Esto puede ser útil cuando se corrige el actual espacio extrarítmico en una interpretación MIDI, que a veces es más un reflejo de laredacción del artista más que de el valor de tiempo real anotada. o Quantization: esta opción controla cómo los ritmos en elejercicio se cuantifican, o "redondeado", a la notación de valor de la notamás cercana. La configuración predeterminada de AUTO indica queNoteflight automáticamente debe determinar la mejor manera de haceresto. Otros ajustes especificar el valor más pequeño en cuenta queNoteflight usará cuando cuantificar. o Quantize dotted durations: esta opción indica que Noteflightdebe permitir duraciones con puntillos para ser reconocidos y utilizadoscomo parte del proceso de cuantificación ritmo. Usted puede exportar un archivo MIDI desde una cuenta que unarchivo en su computadora usando el comando Archivo> Exportar.Después de seleccionar este comando, una ventana pop-up aparecerápreguntándole qué formato de archivo que desea utilizar para laexportación. Usted debe elegir MIDI para exportar un archivo MIDI,momento en el que podrás hacer una elección más: ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA
  50. 50. CEP ALBACETE 2011 La elección “for musical performance” indica que tiene la intención deque la exportación MIDI reproduzca elementos como la expresión, laarticulación o el swing . La elección “for import into another notationeditor”, por el contrario, hace que la música exportada sea simplificadade manera que las importaciones sean lo más parecida al original en otro 50editor. (Nota: Esta función requiere Flash Player 10.) 8.3. Exportación de archivos de audio Usted puede exportar un archivo de audio WAV de una partitura enun archivo en su computadora usando el comando Archivo> Exportar.Después de seleccionar este comando, una ventana pop-up aparecerápreguntándole qué formato de archivo que desea utilizar para laexportación. Usted debe elegir WAV de audio para exportar un archivode audio WAV con el audio de la partitura, tal y como lo interpretóNoteflight. (Nota: Esta función requiere Flash Player 10.) 8.4. Trabajar con versiones El Panel de versiones le permite inspeccionar versiones guardadas conanterioridad de su partitura, reproducirlos, material de copia fuera deellos, y restaurar a la versión actual. Haga clic en la ficha Versiones en laparte superior derecha de la pantalla para ver este panel. Esto guarda elestado actual de su cuenta inmediatamente, si es necesario salvar. Nohay cambios permanentes que se hagan otros a menos que usted hagaclic en el botón Deshacer, es seguro hacer clic en diferentes versiones yel experimento. El Panel de versiones es el siguiente: ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA
  51. 51. CEP ALBACETE 2011 Cada fila de la lista de versiones es una versión anterior de la partituraabierta, y muestra la fecha y hora en que se guardó esa versión y elnombre del usuario que lo ha guardado. Selección de una fila muestratemporalmente la versión correspondiente en el editor de partituras.Cuando el editor muestra una versión anterior, usted no puede hacer 51cambios a la misma: lo hecho, hecho está! Sin embargo, usted puedeseleccionar, ver, imprimir y copiar música fuera de la versión antigua enel portapapeles. Si selecciona la versión más reciente de nuevo, o cerrar el Panel deversiones (que hace lo mismo), se le volvió de nuevo a un punto de vistaeditable de su partitura actual, y los objetos seleccionados y deshacer lahistoria son los mismos que eran antes que inspeccionar una versiónantigua. Haga clic en el botón Deshacer mientras que la versión anterior se haseleccionado para salvar a esa versión como la, más reciente nuevaversión de la partitura. Usted no perderá ninguna información alhacerlo, porque siempre se puede volver una vez más a la versión queestaba vigente antes de este cambio PRÁCTICA 14: EXPORTAR MIDI/WAV Sigue los pasos anteriormente explicados y exporta el archivo Práctica3 a formato MIDI y a WAV. Una vez realizado, ábrelos con WindowsMedia Player. ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA
  52. 52. CEP ALBACETE 2011COMANDOS NOTEFLIGTH 52 ANTONIO ESCRIBANO ORTEGA

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