Este documento presenta un mapa y descripciones breves de las 8 salas de exhibición de un museo dedicado a la cultura Teotihuacana. Cada sala explora un tema diferente como el medio ambiente, la sociedad, la economía, la religión y las relaciones con otros pueblos. Una maqueta central muestra la distribución espacial de la antigua ciudad de Teotihuacan. El recorrido conduce al visitante a través de la historia y cultura de esta civilización prehispánica.
Trabajo trata del Palacio de Westminster de Londres, una de las parte mas importantes de Londres por que contiene el parlamento formado por la cámara de los Lores y los Comunes.
Trabajo trata del Palacio de Westminster de Londres, una de las parte mas importantes de Londres por que contiene el parlamento formado por la cámara de los Lores y los Comunes.
DIFERENCIA ENTRE MUSEO Y MUSEO DE SITIO.
EJEMPLOS DE MUSEOS PERUANOS Y DE MÉXICO.
¿QUÉ AMBIENTES NECESITA UN MUSEO ?
¿QUÉ TIPO DE RECORRIDO NECESITA UN MUSEO ?
CONCEPTO ARQUITECTÓNICO DE UN MUSEO
AQUÍ ENCUENTRA LAS RESPUESTAS.
INFORMACIÓN DETALLADA EN :
http://www.museodeltiempo.org.uy/archivos/programa-arquitectura.pdf
PARÁMETROS, FORMA, CIRCULACIÓN Y TODO LO NECESARIO PARA UN PROYECTO DE UN MUSEO YA SEA DE SITIO O MUSEOS EN GENERAL.
Es casa permanente de una colección renombrada y en continua expansión de obras impresionistas y post-impresionistas, así como de arte moderno temprano y arte contemporáneo. De la misma manera, el museo organiza exposiciones temporales especiales a lo largo del año. Este museo fue establecido por la Fundación Solomon R. Guggenheim en 1939, inicialmente llamado el "Museo de Pintura Abstracta"
DIFERENCIA ENTRE MUSEO Y MUSEO DE SITIO.
EJEMPLOS DE MUSEOS PERUANOS Y DE MÉXICO.
¿QUÉ AMBIENTES NECESITA UN MUSEO ?
¿QUÉ TIPO DE RECORRIDO NECESITA UN MUSEO ?
CONCEPTO ARQUITECTÓNICO DE UN MUSEO
AQUÍ ENCUENTRA LAS RESPUESTAS.
INFORMACIÓN DETALLADA EN :
http://www.museodeltiempo.org.uy/archivos/programa-arquitectura.pdf
PARÁMETROS, FORMA, CIRCULACIÓN Y TODO LO NECESARIO PARA UN PROYECTO DE UN MUSEO YA SEA DE SITIO O MUSEOS EN GENERAL.
Es casa permanente de una colección renombrada y en continua expansión de obras impresionistas y post-impresionistas, así como de arte moderno temprano y arte contemporáneo. De la misma manera, el museo organiza exposiciones temporales especiales a lo largo del año. Este museo fue establecido por la Fundación Solomon R. Guggenheim en 1939, inicialmente llamado el "Museo de Pintura Abstracta"
La cultura Teotihuacana es una civilización que se desarrollo entre los siglos I a.c hasta el siglo VIII d.c .
El significado del nombre Teotihuacana significa “Lugar donde nacieron los Dioses” en náhuatl se cree que hace referencia de que los Dioses crearon todo el universo en este sitio.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. MAPA DEL SITIO
Sala 1
Medio Ambiente
Maqueta
Sala 2 Central
Desarrollo de la Sociedad
5
4
Sala 3
Organización Social
6
Sala 4 3
Economía y Tecnología
Maqueta Central
7 2
Sala 5
El Mundo de los Muertos
Sala 6 8 1
El Ámbito de los Dioses
Sala 7
Manifestaciones Artísticas Entrada
Sala 8
La Relación con otros
pueblos
3. SALA 1 MEDIO AMBIENTE
• El recorrido da inicio con un panorama de la
diversidad de materiales utilizados por la
sociedad teotihuacana, los de origen local y de
origen foráneo. También se aprecia una gran
variedad de reproducciones de flora y fauna
propia del valle y de otras regiones.
4. SALA 2 DESARROLLO DE LA SOCIEDAD
• Este espacio tiene como propósito mostrar el
desarrollo de la ciudad y la sociedad teotihuacana,
entre los años 150 a.C. y 750 d.C. , aborda el inicio de
la ocupación del valle, el largo y complejo proceso
constructivo, los estilos que caracterizarán la ciudad y
la producción de una amplia variedad de objetos y
piezas.
5. SALA 3 ORGANIZACIÓN SOCIAL
• En esta sala se pretende dar una idea (con base
en la diversidad de representaciones
antropomórficas en cerámica), de la compleja
estratificación de la sociedad teotihuacana
6. SALA 4 ECONOMÍA Y TECNOLOGÍA
• Se muestran en esta sala una gran variedad de materias primas,
objetos y herramientas en forma de hachas, agujas, punzones,
cinceles, cuchillos, raspadores, puntas de proyectil, raederas,
navajas y hoces, además la sala cuenta con un lote de las piezas
cerámicas más elaboradas y bellas de la sociedad teotihuacana.
7. Maqueta Central
• Al fondo del museo, entre el ala este
y oeste, se aprecia la gran maqueta
del centro de la ciudad, la que se
visita solo sobre una pasarela de
cristal, en esta se puede observar la
distribución e integración espacial
del corazón de lo que fue la gran
urbe, esto es, la pirámide de la Luna
y su plaza, La Calle de los muertos,
La Pirámide del Sol y su gran
plataforma, conjuntos
arquitectónicos y plazas hundidas,
así como la ciudadela y el templo de
Quetzalcóatl.
8. SALA 5 EL MUNDO DE LOS MUERTOS
• En este espacio se pueden observar varias
ambientaciones que nos muestran la manera de
enterrar a los adultos y a los niños, sus
ofrendas rituales, así como lo que parecen ser
sacrificios colectivos para fechas especiales.
9. SALA 6 EL ÁMBITO DE LOS DIOSES
• Este recinto nos muestra la religión del pueblo
teotihuacano, por lo que se pueden apreciar varias
representaciones de deidades, elaboradas
principalmente con cerámica y diversos tipos de roca,
además se cuenta con otros objetos de carácter
ceremonial religioso y otras representaciones
deificadas (jaguares, pumas, serpientes, monos)
10. SALA 7 MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS
• Esta sala exhibe una selecta muestra de piezas y
objetos de singular belleza y delicadeza, en los cuales
el artista teotihuacano dejó plasmado su sello de
calidad, cabe aclarar que la mayoría de estos objetos y
piezas, tienen una gran carga simbólica que aun no se
conoce completamente .
11. SALA 8 RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
• Este espacio pretende (con base en los materiales
arqueológicos recuperados en las múltiples
excavaciones del sitio) de dar una idea acerca de las
relaciones culturales y comerciales que la urbe tuvo
con otras culturas mesoamericanas de su tiempo, por
lo que se observan piezas y objetos de la zona de
Oaxaca (Zapotecos); dela costa del Golfo (totonacas);
del área Maya y del Occidente de México.