fotosintesis y respiracion celular

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fotosintesis y respiracion celular

  1. 1. Reflexión “ Somos lo que elegimos ser, siempre podemos hacer lo correcto” -Spiderman 3
  2. 2. Fotosíntesis y Respiración Celular Franchesca Muniz-Ramos Horas Oficina: L1:00-3:00, J1:00-3:00 [email_address] Miciberespaciocientifico.blogspot.com
  3. 3. <ul><li>Conocer y entender el proceso de fotosíntesis. </li></ul><ul><li>Identificar los diferentes tipos de fotosíntesis (C 3 , C 4 y CAM). </li></ul><ul><li>Aprender el uso de los sensores de CO 2 y O 2 gaseoso. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Fotosíntesis es un proceso donde la energía solar es convertida en energía química (carbohidratos). </li></ul>
  5. 5. http://techalive.mtu.edu/meec/module19/images/Photosynthesis.jpg
  6. 6. <ul><li>Se lleva a cabo en los cloroplastos de las hojas o tallos jóvenes que absorben energía solar. </li></ul><ul><li>Los cloroplastos están formados por granas y tilacoides . </li></ul><ul><li>Estos últimos contienen los pigmentos que absorben energía del sol . </li></ul>
  7. 8. <ul><li>Fase lumínica : </li></ul><ul><li>Las reacciones de luz ocurren en los tilacoides . Aquí se absorbe luz solar y se convierte en energía química. El agua se fotodescompone liberando oxígeno O 2 y se sintetizan ATP y NADPH 2 . </li></ul>
  8. 9. <ul><li>Fase no lumínica : Las reacciones de oscuridad ocurren en el estroma . El CO 2 es transformado en carbohidratos usando el ATP y el NADPH 2 de los tilacoides. </li></ul>http://micro.magnet.fsu.edu/primer/java/photosynthesis/index.html
  9. 11. http://www.homestead-farm.net/art/kidsArt/photosynthesis-color.jpg
  10. 12. <ul><li>Las plantas consumen oxígeno del exterior llevando a cabo respiración celular . </li></ul><ul><li>La fotosíntesis ocurre en los cloroplastos , mientras la respiración celular ocurre en el mitocondrio . </li></ul>
  11. 13. <ul><li>Dependiendo del tipo de condiciones medioambientales las plantas pueden realizar el proceso de fotos íntesis mediante 3 tipos diferentes: </li></ul><ul><ul><li>C 3 </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tomate </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>C 4 </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Caña de azucar </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>CAM </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cactus </li></ul></ul></ul>
  12. 14. <ul><li>Las plantas C 3 son las más comunes y las más ampliamente distribuidas. </li></ul><ul><li>Ejemplos de ellas son la avena y tomate. </li></ul><ul><li>En un día seco, una planta C 3 cierra sus estomas (los poros debajo de la hoja). </li></ul><ul><li>É sto reduce la velocidad de la fotosíntesis. </li></ul>
  13. 16. <ul><li>El cierre de los estomas es una adaptación que reduce la pérdida de agua, pero también impide la entrada de CO 2 a la hoja y la salida de O 2 . </li></ul><ul><li>Como resultado, los niveles de CO 2 en la hoja pueden volverse muy bajos, mientras que se acumula el O 2 producto de las reacciones lumínicas. No se produce moléculas de azúcar y no se produce ATP. </li></ul>
  14. 17. <ul><li>Poseen adaptaciones especiales para almacenar agua y así prevenir la fotorrespiración. </li></ul><ul><li>Cuando el clima se vuelve cálido y seco, una planta C 4 mantiene cerrados los estomas la mayor parte del tiempo, conservando así el agua. </li></ul><ul><li>Al mismo tiempo, continúa fabricando azúcares por medio de la fotosíntesis. </li></ul>
  15. 18. <ul><li>La planta puede continuar con la fijación de carbono aún cuando la concentración de CO 2 en la hoja es mucho más bajo que la concentración de O 2 . </li></ul><ul><li>Algunas de estas plantas son la ca ña de azucar y la mayoría de las monocotiledóneas. </li></ul>
  16. 19. <ul><li>Conservan el agua al abrir sus estomas e incorporar CO 2 sólo por la noche. Cuando el CO 2 entra en la hoja es almacenado. </li></ul><ul><li>El CO 2 almacenado es liberado al ciclo de Calvin durante el día. </li></ul><ul><li>Esto mantiene la fotosíntesis funcionando durante el día, aun cuando la hoja no admita más CO2. </li></ul>
  17. 20. <ul><li>CAM es la abreviatura para metabolismo ácido de las crasuláceas, por la familia de las plantas Crasulaceae (uñas de gato y otras), en las que fue descubierta por primera vez esta importante adaptación para el ahorro de agua. </li></ul><ul><li>Este modo de fijación de carbono y de conservación de agua ha evolucionado en las piñas, muchos cactus y la mayoría de las plantas suculentas (aquellas con tejidos muy jugosos), tales como las arborescentes. </li></ul>Plantas CAM
  18. 21. <ul><li>Encienda el CBL2 TM y conéctelo a la calculadora utilizando el cable que provee el equipo. </li></ul>
  19. 22. <ul><li>1. Presione la tecla amarilla 2 nd , luego [MEM]. </li></ul>2. Seleccione la opción “Reset”.
  20. 23. <ul><li>3. Después escoja la opción “All Ram” . </li></ul><ul><li>4. Finalmente, presione “Reset”. </li></ul>
  21. 24. <ul><li>Buscar un soporte de hierro y sujetar la botella con el adaptador de sensores como lo muestra esta foto. </li></ul>
  22. 25. <ul><li>Colocar el sensor de CO 2 y O 2 como la figura de la derecha. </li></ul><ul><li>Añadir parafina a los sensores para evitar que queden flojos los sensores. </li></ul>
  23. 26. <ul><li>Colocar el sensor de O 2 en el CH1 y el de CO 2 en el CH2. </li></ul>
  24. 27. <ul><li>Encender la calculadora y presionar la tecla azul, APPS. </li></ul><ul><li>Debe salir la siguiente pantalla y seleccionar DataMate. </li></ul>
  25. 28. <ul><li>Debe aparecer una pantalla en donde identifica el sensor de O 2 en el CH1, pero nada en el CH2. </li></ul><ul><li>Presione la tecla 1, para poder ajustar la calculadora para el experimento que haremos en el laboratorio. </li></ul>
  26. 29. <ul><li>Debe aparecer una flecha señalando el CH1. </li></ul><ul><li>Baje la flecha al CH2 y presione la tecla de “Enter”. </li></ul>
  27. 30. <ul><li>Aparecerán varias opciones de sensores. </li></ul><ul><li>Busque la opción de CO 2 gaseoso. </li></ul><ul><li>Seleccione la 7. </li></ul>
  28. 31. <ul><li>En la opción 3 aparece la del sensor de CO 2 . </li></ul>
  29. 32. <ul><li>Inmediatamente, aparecerá esta pantalla. </li></ul><ul><li>Seleccione la opción 1. </li></ul>
  30. 33. <ul><li>Seleccione la opción 1. </li></ul>
  31. 34. <ul><li>Al finalizar todo el procedimiento, debe tener una pantalla con los 2 sensores (O 2 y CO 2 ). </li></ul>
  32. 35. <ul><li>Busque el meristemo de alguna rama de una planta cerca del edificio. </li></ul><ul><li>Debe ser del tamaño que quepa en la botella de los sensores. </li></ul>
  33. 36. <ul><li>Coloque los sensores en la botella. </li></ul><ul><li>Selle con parafina. </li></ul><ul><li>Encienda una lámpara (precaución: evitar que toque los sensores porque los puede dañar). </li></ul>
  34. 37. <ul><li>Coloque el extremo de la rama dentro de la botella. </li></ul><ul><li>Presione “Start”en la calculadora </li></ul>
  35. 38. <ul><li>Al finalizar los 10 minutos en la pantalla debe aparecer las siguientes instrucciones. </li></ul><ul><li>Presione “Enter” para ver la gráfica de O 2 . </li></ul>
  36. 39. <ul><li>En la mayoría de las plantas esta sería la gráfica que esperaríamos ver. </li></ul><ul><li>Presione “Enter” de nuevo para ver la gráfica de O 2 . </li></ul>
  37. 40. <ul><li>Baje el la flecha hacia CH2 y presione enter para ver la gráfica de CO 2 . </li></ul>
  38. 41. <ul><li>En la mayoría de las plantas esta es la gráfica que esperaría observar. </li></ul><ul><li>Presione “Enter” para salir. </li></ul>
  39. 42. <ul><li>Algunas plantas presentarán esta gráfica. </li></ul><ul><li>Presione “Enter” para ver la gráfica de O 2 </li></ul>
  40. 43. <ul><li>En otras plantas me encuentro con esta gráfica.. </li></ul>
  41. 44. <ul><li>Cuando termine de utilizar el sensor presione el número 1 y luego presione el 6 (QUIT). </li></ul>

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