SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
PENERIMAAN AUDITOR TERHADAP PERILAKU AUDIT DISFUNGSIONAL:
SUATU MODEL PENJELASAN DENGAN MENGGUNAKAN KARAKTERISTIK
                          PERSONAL AUDITOR
      (Studi Empiris pada Auditor Kantor Akuntan Publik di DKI Jakarta)



                                  TESIS

              Diajukan sebagai salah satu syarat memperoleh

                          S2 Magister Akuntansi




                              Diajukan Oleh:

                 Nama : Abdonsius Sitanggang.

                 Nim    : C4C005119.



              PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI

      PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS DIPONEGORO

                               SEMARANG

                                JULI, 2007
Abstract

      The purpose of this research is to examine the Auditors’ personal characteristics
association between Locus Of Control (LOC), Relativism (REL), Organizational Commitment
(ORG_COM), Self-Rated Performance (SRP), Turnover Intention (To_INT) with Dysfunctional
Audit Behavior (DAB). DAB is a continuing concern for the auditing profession that can in turn
have both direct and indirect impact on audit quality and negative effects on the auditing
profession (e.g Enron, WorldCom in USA and Kimia Farma in Indonesia), that created public
pressures to improve the audit process and the auditing profession.
      The prior survey (Otley and Pierce, 1995) on The Big Six suggested that eighty nine
percents of auditors admitted to enganging in some form of audit quality reduction behavior (e.g.
Prematur Sign-Off). Donnelly et al. (2003) identified that auditors who are more accepting DAB
tend to posses an External LOC, report lower level of SRP and exhibit higher To_INT. Leung
and Cooper (2005) suggested that auditors have differences moral sensitivity in accounting
profession in organizational structure (e.g.Conflict of Interest). Samsul Ulum (2005) identified
that auditors who have REL supported and accepted DAB (e.g Prematur Sign-Off). Chan and
Leung (2006) reported that REL associated with ORG_COM.
       A survey was mailed to 570 Auditors KAP in DKI Jakarta. The response rate actual
indicated 45% with 259 respondents. The Hypotheses was examined by using cross
organizational design and a Structural Equation Modeling technique with AMOS versi 5.0
program. The survey result indicated and suggested that individual auditors who have more
supported and accepted DAB tend to posses External LOC and REL. Auditors who have lower
SRP and ORG_COM exhibit higher To_INT. Auditors who exhibit higher To_INT supported and
accepted the DAB. Auditors who have higher External LOC with lower ORG_COM that causes
lower level of SRP haven’t supported and accepted the DAB, if auditors haven’t intention to
turnover (To_INT).
       Auditors’ personal characteristics play a role in identifying and explaining the auditors’
behaviors in their supporting and their accepting of DAB in auditing setting.

Key Words: LOC, REL, ORG_COM, SRP, To_INT, DAB, Auditor and Auditing Setting
BAB 1
                                     PENDAHULUAN


1.1. Latar belakang

        Pada akhir-akhir ini kasus audit pada perusahaan, seperti kasus Enron, WorldCom di

USA (Duska dan Brenda, 2003) dan kasus Kimia Farma dan ditutupnya beberapa Kantor

Akuntan Publik di Indonesia (www.bapepamlk.depkeu.go.id, 2000 - 2006) menjadi suatu

persoalan besar bagi profesi akuntan publik dan menjadi tantangan berat untuk memperbaiki

citra profesi audit. Pelanggaran-pelanggaran    dalam profesi akuntansi di Indonesia yang

dilakukan auditor pada prinsipnya menyangkut tentang publisitas, objektivitas opini,

independensi, hubungan dengan rekan seprofesi, perubahan opini akuntan tanpa alasan dan bukti

yang kuat serta wan prestasi pembayaran fee (Ikatan Akuntan Indonesia, 2004).

        Otley dan Pierce (1995) menjelaskan bahwa perilaku auditor yang terdiri dari: Prematur

Sign-Off Audit Procedures (menghentikan prosedur audit), Underreporting of Time (pelaporan

tidak menurut anggaran waktu), Altering Audit Process dan Gathering Unsufficient Evidence

(mengganti proses audit dan mengumpulkan bukti yang tidak cukup) adalah merupakan beberapa

perilaku yang cenderung mengarah kepada persoalan-persoalan perilaku-perilaku para akuntan

atau auditor, yang akan berdampak terhadap penurunan kualitas audit dan kecenderungan

menurunkan kepercayaan publik terhadap profesi akuntan dan akhirnya mematikan profesi itu

sendiri. Kelly dan Margheim (1990) menyebutkan bahwa penurunan kualitas audit adalah

sebagai akibat dari tekanan (pressure), sistem pengendalian (control system) dan gaya

pengendalian (supervissory style).

        Dysfuctional Audit Behavior telah menjadi suatu pesoalan yang menyebar luas terutama

setelah kasus Enron, dan penelitian sebelumnya masih gagal menjelaskan penyebab-penyebab
perilaku audit disfungsional tersebut dengan bukti-bukti yang kuat dan cukup (Otley dan

Pierce.1995. Dysfunctional Audit Behavior merupakan reaksi terhadap lingkungan, seperti

terhadap sistem pengendalian (Otley dan Pierce, 1995; Lightner et.al, 1983 dan Alderman dan

Deitrick, 1982 dalam Donnelly et al, 2003). Implikasinya adalah bahwa auditor cenderung

menghasilkan audit yang kurang berkualitas dan dapat menyesatkan para pengguna laporan

tersebut.

            Perdebatan Stock Exchange Commission (SEC) dalam diskusi Audit Effectivness, telah

ditetapkan     oleh     American    Institute   Certified   Public   Accountant   (AICPA)   telah

merekomendasikan bahwa Dysfunctional Audit Behavior adalah masalah yang memerlukan

perhatian yang berkelanjutan (Public Oversight Board, 2000). Survey yang telah dilakukan

terhadap auditor senior The Big Six telah mempertegas bahwa 89% mengakui turut serta atau

terlibat dengan beberapa bentuk perilaku menurunan kualitas audit dalam Premature Sign-Off

Audit Procedures, sementara 12% adalah turut serta dalam Underreporting of Time dan lain-lain

(Otley dan Pierce,1995).

            Dysfunctional Audit Behavior dapat secara bersama-sama berpengaruh langsung dan

tidak langsung terhadap kualitas audit (Otley dan Pierce, 1995). Perilaku-perilaku yang

mempengaruhi kulitas audit secara langsung adalah Prematur Sign-Off Audit Procedures yakni

langkah-langkah audit tanpa kelengkapan, Gathering Unsufficient Evidences                   yakni

pengumpulan materi bukti-bukti yang tidak cukup, Altering Audit Process yakni pemprosesan

yang tidak akurat dan Omitted Audit Procedures yaitu menghilangkan langkah-langkah audit

(Margheim dan Pany, 1986 dalam Otley dan Pierce, 1995); sedangkan Underreporting of Time

yaitu pelaporan tidak menurut anggaran waktu berpengaruh secara tidak langsung terhadap

Dysfunctional Audit Behavior (Kelly dan Margheim,1990; Smith,1995; Lightner et al., 1982
dalam Otley dan Pierce, 1995). Underreporting of Time menyebabkan keputusan-keputusan

personal yang lemah, mengaburkan kebutuhan revisi budget sehingga berakibat terhadap tekanan

waktu yang tidak diakui pada audit dimasa yang akan datang.

        Auditor yang lebih      mendukung Dysfunctional Audit Behavior (DAB) cenderung

memiliki External Locus Of Control (External LOC), melaporkan Self Rated Performance (SRP)

yang rendah dan menunjukkan Turnover Intention (To_INT) yang lebih tinggi dan kharakteristik

personal auditor    berperan dalam menjelaskan atau mengidentifikasi penerimaan ataupun

dukungan para auditor terhadap Dysfunctional Audit Behavior (DAB) (Donnely et al. (2003).

Otley dan Pierce (1995); Donnelly et al. (2003) menyatakan bahwa kharakteristik personal

auditor berpengaruh terhadap perilaku audit disfungsional (Dysfunctional Audit Behavior);

sedangkan Melone dan Roberts (1996) menyatakan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan;

demikian juga hasil penelitian Maryanti (2005) menemukan bahwa kharakteristik personal

auditor berhubungan dengan perilaku audit disfungsional (Dysfunctional Audit Behavior),

kecuali Locus Of Control. Donnelly et al, (2003) menyatakan bahwa auditor yang memiliki

peneilaian yang rendah terhadap kinerjanya sendiri (SRP) cenderung mendukung dan ikit serta

dalam perilaku audit disfungsional (DAB), sedangkan menurut Gable dan Dangelo (1994) bahwa

belum ada bukti yang meyakinkan terhadap hubungan antara tingkat kinerja sendiri dengan DAB

secara umum. Malone dan Roberts (1996) menjelaskan bahwa faktor lingkungan seperti Time

Pressure memberi kontribusi terhadap Dysfunctional Audit Behavior (DAB), tetapi belum

ditemukan perbedaan individu atau perbedaan kharakteristik personal yang signifikan diantara

para auditor yang mempengaruhi Dysfunctional Audit Behavior (DAB) tersebut. Jadi ada ketidak

konsistenan hasil-hasil penelitian sebelumnya. Otley dan Pierce (1995) menjelaskan bahwa

tingkat tingginya persoalan atau kasus terhadap perilaku audit disfungsional (Dysfunctional Audit
Behavior) berhubungan dengan profesi audit. Implikasi praktis yang menentukan faktor-faktor

yang menyebabkan perilaku tersebut dan kekurangan literatur untuk menjelaskan faktor-faktor

tersebut, maka memerlukan penelitian yang berkelanjutan untuk menguji topik ini.

        Para Akuntan dalam menjalankan profesinya cenderung mengabaikan persoalan etis

bila menemukan masalah yang bersifat teknis (Volker,1984; Bebeau, et al., 1985 dalam Chan

dan Leung, 2006); artinya bahwa para akuntan cenderung berperilaku tidak bermoral apabila

dihadapkan dengan persoalan audit. Konsekuensinya adalah akan menurunkan kualitas audit dan

hilangnya kepercayaan publik yang akan menimbulkan campur tangan pemerintah yang

berlebihan serta akan mematikan profesi akuntan tersebut (Leung dan Cooper, 2005; dan

Ponemon dan Gabhart, 1993; 1994 dalam Chan dan Leung, 2006).

        Robbins (1996) dalam Utaminingsih (2004) menyebutkan bahwa kemerosotan etika

moral diduga karena nilai-nilai personil yang dimiliki tidak sesuai dengan nilai-nilai etis. Pokok

persoalan etis yang besar dan umum dihadapi auditor adalah menyangkut persoalan tentang

konflik kepentingan (Conflict of Interest), usul para klien untuk memanipulasi laporan keuangan

dan usul para klien untuk menghindarkan pajak Leung dan Cooper (2005). Pokok-pokok

persoalan ini dapat dianalogikan sebagai kecenderungan perilaku disfungsional.         Sikap dan

perilaku etis auditor dipengaruhi oleh posisi jabatan dan lingkungan pekerjaan. Dalam

melakukan profesinya, auditor memiliki kode etik profesi, tetapi tidak merupakan jaminan

bahwa auditor akan berperilaku etis segaimana diinginkan publik (Leung dan Cooper, 2005).

Maka berperilaku etis dalam profesi akuntan sangat tergantung kepada orientasi etis individunya.

        Forsyth (1980) dalam Samsul Ulum (2005) menjelaskan bahwa Prematur Sign-Off

Audit Procedure merupakan perilaku audit disfungsional ketika melakukan tugas pengauditan;

hal ini selain dipengaruhi oleh faktor-faktor eksternal seperti kepentingan publik, juga akan
dipengaruhi oleh faktor-faktor internal yakni nilai-nilai personal, kharakteristik personal dan

perilaku etis seorang auditor yang dilatar belakangi oleh kebutuhan fundamental individu

auditor. Samsul Ulum (2005) menjelaskan bahwa jika auditor bersifat relativis, maka akan

cenderung menolak prinsip yang bersifat universal (prinsip-prinsip audit berkualitas), sehingga

cenderung melakukan Prematur Sign-Off Audit Procedure.

        Sebagaimana telah disebutkan sebelumnya bahwa Dysfunctional Audit Behavior (DAB)

adalah suatu perhatian yang berkelanjutan dan persoalan yang melebar luas dalam profesi audit

(Public Oversight Board, 2000); penelitian yang telah dilakukan Donnelly et al. (2003); Melone

dan Robert (1996), Otley dan Pierce (1995); Maryanti (2005); Chan dan Leung (2006); Leung

dan Cooper (2005), rekomendasi dari Public Oversight Board (2000); Forsyth (1980) dalam

Samsul Ulum (2005), serta pelanggaran-pelanggaran auditor di Indonesia, maka penting untuk

menjelaskan kembali tentang perilaku para auditor ini.            Orientasi Etis dalam penelitian

ini akan diproksi oleh Relativism (Relativisme) dengan pertimbangan bahwa relativisme adalah

sifat atau orientasi etis individu yang mengacu kepada penolakan terhadap prinsip atau aturan

moral yang bersifat universal dan absolut (Forsyth, 1980 dalam Samsul Ulum, 2005).

        Dasar teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori psikologi industri dan

perilaku organisasi serta teori etika. Pengujian dilakukan dengan menggunakan Structural

Equation Model, yakni menguji kembali apakah hubungan yang disebutkan dalam teori dan hasil

penelitian yang dilakukan sebelumnya sesuai (fit) dengan keadaan data saat ini (Blanthorne et al.,

2006). Objek penelitian ini adalah para auditor yang bekerja di Kantor Akuntan Publik (KAP) di

Jakarta dengan mengambil sampel auditor KAP di DKI.



1.2. Perumusan Masalah
Dari latar belakang diatas ada beberapa yang menjadi pokok perhatian sebagai dasar

keinginan untuk melakukan penelitian ini. Pokok-pokok persoalan tersebut adalah: Perilaku

audit difungsional atau Dysfunctional Audit Behavior (DAB) adalah suatu perhatian yang

berkelanjutan dan persoalan yang melebar luas dalam profesi audit yang berdampak terhadap

penurunan kualitas audit (Public Oversight Board, 2000);     Belum ditemukannya perbedaan

individu atau perbedaan kharakteristik personil diantara para auditor yang menurunkan kualitas

audit (Melone dan Robert, 1996); Telah ditemukan dari hasil survey terhadap para auditor bahwa

mayoritas responden melakukan Prematur Sign-Off (Otley dan Pierce (1995); Ketidak

konsistenan penelitian Donnelly et al.(2003) dengan penelitian Maryanti (2005) dimana menurut

Maryanti bahwa External LOC tidak berhubungan dengan DAB ; Tidak ada bukti yang kuat

bahwa SRP berhubungan dengan DAB (Gable dan Dangelo, 1994 dalam Donnelly et al., 2003);

Orientasi etis individu para auditor (Chan dan Leung, 2006; Leung dan Cooper, 2005) yang

sejalan dengan hasil penelitian     Samsul Ulum (2005), dimana Orientasi Etis auditor

mempengaruhi kualitas audit dan auditor yang bersifat relativis cenderung melakukan Prematur

Sign-Off Audit Procedures. Hal ini menjadi suatu ketertarikan untuk memasukkan variabel

Relativism kedalam penelitian ini. Dampak dari pelanggaran-pelanggaran auditor di Indonesia

dengan banyaknya KAP yang diberhentikan karena begagai kasus pelanggaran audit

(www.bapepamlk.depkeu.go.id, 2000 – 2006) serta ketidak lengkapan literatur untuk

menjelaskan penyebab perilaku audit disfungsional (DAB) tersebut. Maka masalah dirumuskan

sebagai berikut : “Bagaimanakah hubungan antara Locus Of Control (LOC), Relativism (REL),

Organizational Commitment (ORG_COM), Self_Rated Performance (SRP), dan Turnover

Intention (To_INT) dengan penerimaan atau dukungan auditor terhadap Dysfuctional Audit

Behavior (DAB)”.
1.3. Tujuan penelitian

        Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara kharakteristik personil

para auditor yaitu LOC, REL, ORG_COM, SRP, dan To_INT dengan penerimaan atau dukungan

mereka terhadap perilaku audit disfungsional (DAB); apakah hubungan yang telah disebutkan

dalam teori dan penelitian sebelumnya sesuai (fit) dengan kondisi atau keadaan data sekarang.



1.4. Manfaat Penelitian

        Manfaat penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yaitu :

a. Meningkatkan wawasan, pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi para manajer auditor

   atau para praktisi akuntansi atau akuntan publik tentang hubungan dan persoalan-persoalan

   kharakteristik personil auditor dengan perilaku mereka dalam melaksanakan fungsi sebagai

   auditor atau didalam melakukan profesinya, sehingga semakin memahami kharakteristik

   personil auditor, diharapkan dapat memberikan kontribusi tentang pokok persoalan yang

   bagaimana yang sangat dominan berhubungan dan mempengaruhi perilaku audit

   disfungsional (DAB) tersebut.

b. Memberi kontribusi tambahan terhadap pengembangan teori dalam literatur akuntansi

   tentang kharakteristik individu auditor dalam hubungannya dengan perilaku audit

   disfungsional (DAB).



1.5. Sistematika Penulisan

        Sistematika penulisan penelitian ini dibagi ke dalam 5 bab, yaitu:
Bab pertama adalah pendahuluan yang terdiri dari: latar belakang masalah, perumusan

masalah, tujuan dan manfaat penelitian dan sistematika penulisan;

        Bab kedua adalah tinjauan pustaka yang terdiri dari: landasan teori, hubungan masing-

masing variabel dan penjelasan tentang penelitian-penelitian sebelumnya, kerangka pikir teori

dan pengembangan hipotesis;

        Bab ketiga adalah metode penelitian yang terdiri dari: Jenis Penelitian, Populasi dan

Penentuan Sampel, Prosedur      dan Teknik Pengambilan Sampel Data, Definisi Operasional

Variabel dan Pengukurannya, Gambaran Umum Responden, Uji Kualitas Data, Teknik Analisis

data dan Pengujian Hipotesis;

        Bab keempat adalah Hasil Penelitian dan Pembahasan, terdiri dari Gambaran Umum

Responden, Uji Kualitas Data, Uji Non Response Bias, Deskripsi Variabel Penelitian, Asumsi

Responden Outlier (Mulitivariate Outlier), Model Pengukuran Confirmatory Factor Analysis,

Full Structural Equation Model Analysis, Teknik analisis, Pengujian Hipotesis, dan Pembahasan

Hipotesis.

        Bab kelima adalah Kesimpulan, Keterbatasan dan Implikasi.

More Related Content

Similar to Auditing dan kasus bdonsius sitanggang

MAKALAH PERILAKU WHISTLEBLOWING.docx
MAKALAH PERILAKU WHISTLEBLOWING.docxMAKALAH PERILAKU WHISTLEBLOWING.docx
MAKALAH PERILAKU WHISTLEBLOWING.docxRatnaDewiAnggraini
 
Strong Corporate Governance And Audit Firm Rotation
Strong Corporate Governance And Audit Firm RotationStrong Corporate Governance And Audit Firm Rotation
Strong Corporate Governance And Audit Firm Rotationguest08ac121
 
Audit-Lingkungan Environmental Auditing.ppt
Audit-Lingkungan Environmental Auditing.pptAudit-Lingkungan Environmental Auditing.ppt
Audit-Lingkungan Environmental Auditing.pptandreputra59
 
pengertian dan tujuan audit komunikasi
pengertian dan tujuan audit komunikasipengertian dan tujuan audit komunikasi
pengertian dan tujuan audit komunikasiHafidz Wahyuddin
 
Pengaruh Independensi, Kualitas Audit dan Pergantian Auditor terhadap Integri...
Pengaruh Independensi, Kualitas Audit dan Pergantian Auditor terhadap Integri...Pengaruh Independensi, Kualitas Audit dan Pergantian Auditor terhadap Integri...
Pengaruh Independensi, Kualitas Audit dan Pergantian Auditor terhadap Integri...Trisnadi Wijaya
 
jurnal audit
jurnal auditjurnal audit
jurnal auditriyandanu
 
Dampak pendapat auditor pada manajemen laba
Dampak pendapat auditor pada manajemen labaDampak pendapat auditor pada manajemen laba
Dampak pendapat auditor pada manajemen labameli yuliana
 
Ppt metlit nida ayu (6 f-msd)
Ppt metlit nida ayu (6 f-msd)Ppt metlit nida ayu (6 f-msd)
Ppt metlit nida ayu (6 f-msd)nidagober
 
Universitas Telkom Bandung.pdf
Universitas Telkom Bandung.pdfUniversitas Telkom Bandung.pdf
Universitas Telkom Bandung.pdfuchihamaarif
 
Konsep konsep audit
Konsep konsep audit Konsep konsep audit
Konsep konsep audit An NHa
 

Similar to Auditing dan kasus bdonsius sitanggang (20)

MAKALAH PERILAKU WHISTLEBLOWING.docx
MAKALAH PERILAKU WHISTLEBLOWING.docxMAKALAH PERILAKU WHISTLEBLOWING.docx
MAKALAH PERILAKU WHISTLEBLOWING.docx
 
Strong Corporate Governance And Audit Firm Rotation
Strong Corporate Governance And Audit Firm RotationStrong Corporate Governance And Audit Firm Rotation
Strong Corporate Governance And Audit Firm Rotation
 
Mpp
MppMpp
Mpp
 
PENILAIAN KERJA
PENILAIAN KERJAPENILAIAN KERJA
PENILAIAN KERJA
 
Audit-Lingkungan Environmental Auditing.ppt
Audit-Lingkungan Environmental Auditing.pptAudit-Lingkungan Environmental Auditing.ppt
Audit-Lingkungan Environmental Auditing.ppt
 
Erc 1
Erc 1Erc 1
Erc 1
 
pengertian dan tujuan audit komunikasi
pengertian dan tujuan audit komunikasipengertian dan tujuan audit komunikasi
pengertian dan tujuan audit komunikasi
 
Pengaruh Independensi, Kualitas Audit dan Pergantian Auditor terhadap Integri...
Pengaruh Independensi, Kualitas Audit dan Pergantian Auditor terhadap Integri...Pengaruh Independensi, Kualitas Audit dan Pergantian Auditor terhadap Integri...
Pengaruh Independensi, Kualitas Audit dan Pergantian Auditor terhadap Integri...
 
02. naskah publikasi
02. naskah publikasi02. naskah publikasi
02. naskah publikasi
 
jurnal audit
jurnal auditjurnal audit
jurnal audit
 
Proposal revisi
Proposal revisiProposal revisi
Proposal revisi
 
Dampak pendapat auditor pada manajemen laba
Dampak pendapat auditor pada manajemen labaDampak pendapat auditor pada manajemen laba
Dampak pendapat auditor pada manajemen laba
 
Ppt metlit nida ayu (6 f-msd)
Ppt metlit nida ayu (6 f-msd)Ppt metlit nida ayu (6 f-msd)
Ppt metlit nida ayu (6 f-msd)
 
Universitas Telkom Bandung.pdf
Universitas Telkom Bandung.pdfUniversitas Telkom Bandung.pdf
Universitas Telkom Bandung.pdf
 
Bab 9
Bab 9Bab 9
Bab 9
 
Auditing 1
Auditing 1Auditing 1
Auditing 1
 
AUDIT-TEKNOLOGI.pdf
AUDIT-TEKNOLOGI.pdfAUDIT-TEKNOLOGI.pdf
AUDIT-TEKNOLOGI.pdf
 
Pengaruh penilaian risiko, kompetensi dan independensi terhadap kualitas hasi...
Pengaruh penilaian risiko, kompetensi dan independensi terhadap kualitas hasi...Pengaruh penilaian risiko, kompetensi dan independensi terhadap kualitas hasi...
Pengaruh penilaian risiko, kompetensi dan independensi terhadap kualitas hasi...
 
Praktek audit
Praktek auditPraktek audit
Praktek audit
 
Konsep konsep audit
Konsep konsep audit Konsep konsep audit
Konsep konsep audit
 

Recently uploaded

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxINyomanAgusSeputraSP
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxdanangpamungkas11
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 

Recently uploaded (20)

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 

Auditing dan kasus bdonsius sitanggang

  • 1. PENERIMAAN AUDITOR TERHADAP PERILAKU AUDIT DISFUNGSIONAL: SUATU MODEL PENJELASAN DENGAN MENGGUNAKAN KARAKTERISTIK PERSONAL AUDITOR (Studi Empiris pada Auditor Kantor Akuntan Publik di DKI Jakarta) TESIS Diajukan sebagai salah satu syarat memperoleh S2 Magister Akuntansi Diajukan Oleh: Nama : Abdonsius Sitanggang. Nim : C4C005119. PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG JULI, 2007
  • 2. Abstract The purpose of this research is to examine the Auditors’ personal characteristics association between Locus Of Control (LOC), Relativism (REL), Organizational Commitment (ORG_COM), Self-Rated Performance (SRP), Turnover Intention (To_INT) with Dysfunctional Audit Behavior (DAB). DAB is a continuing concern for the auditing profession that can in turn have both direct and indirect impact on audit quality and negative effects on the auditing profession (e.g Enron, WorldCom in USA and Kimia Farma in Indonesia), that created public pressures to improve the audit process and the auditing profession. The prior survey (Otley and Pierce, 1995) on The Big Six suggested that eighty nine percents of auditors admitted to enganging in some form of audit quality reduction behavior (e.g. Prematur Sign-Off). Donnelly et al. (2003) identified that auditors who are more accepting DAB tend to posses an External LOC, report lower level of SRP and exhibit higher To_INT. Leung and Cooper (2005) suggested that auditors have differences moral sensitivity in accounting profession in organizational structure (e.g.Conflict of Interest). Samsul Ulum (2005) identified that auditors who have REL supported and accepted DAB (e.g Prematur Sign-Off). Chan and Leung (2006) reported that REL associated with ORG_COM. A survey was mailed to 570 Auditors KAP in DKI Jakarta. The response rate actual indicated 45% with 259 respondents. The Hypotheses was examined by using cross organizational design and a Structural Equation Modeling technique with AMOS versi 5.0 program. The survey result indicated and suggested that individual auditors who have more supported and accepted DAB tend to posses External LOC and REL. Auditors who have lower SRP and ORG_COM exhibit higher To_INT. Auditors who exhibit higher To_INT supported and accepted the DAB. Auditors who have higher External LOC with lower ORG_COM that causes lower level of SRP haven’t supported and accepted the DAB, if auditors haven’t intention to turnover (To_INT). Auditors’ personal characteristics play a role in identifying and explaining the auditors’ behaviors in their supporting and their accepting of DAB in auditing setting. Key Words: LOC, REL, ORG_COM, SRP, To_INT, DAB, Auditor and Auditing Setting
  • 3. BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang Pada akhir-akhir ini kasus audit pada perusahaan, seperti kasus Enron, WorldCom di USA (Duska dan Brenda, 2003) dan kasus Kimia Farma dan ditutupnya beberapa Kantor Akuntan Publik di Indonesia (www.bapepamlk.depkeu.go.id, 2000 - 2006) menjadi suatu persoalan besar bagi profesi akuntan publik dan menjadi tantangan berat untuk memperbaiki citra profesi audit. Pelanggaran-pelanggaran dalam profesi akuntansi di Indonesia yang dilakukan auditor pada prinsipnya menyangkut tentang publisitas, objektivitas opini, independensi, hubungan dengan rekan seprofesi, perubahan opini akuntan tanpa alasan dan bukti yang kuat serta wan prestasi pembayaran fee (Ikatan Akuntan Indonesia, 2004). Otley dan Pierce (1995) menjelaskan bahwa perilaku auditor yang terdiri dari: Prematur Sign-Off Audit Procedures (menghentikan prosedur audit), Underreporting of Time (pelaporan tidak menurut anggaran waktu), Altering Audit Process dan Gathering Unsufficient Evidence (mengganti proses audit dan mengumpulkan bukti yang tidak cukup) adalah merupakan beberapa perilaku yang cenderung mengarah kepada persoalan-persoalan perilaku-perilaku para akuntan atau auditor, yang akan berdampak terhadap penurunan kualitas audit dan kecenderungan menurunkan kepercayaan publik terhadap profesi akuntan dan akhirnya mematikan profesi itu sendiri. Kelly dan Margheim (1990) menyebutkan bahwa penurunan kualitas audit adalah sebagai akibat dari tekanan (pressure), sistem pengendalian (control system) dan gaya pengendalian (supervissory style). Dysfuctional Audit Behavior telah menjadi suatu pesoalan yang menyebar luas terutama setelah kasus Enron, dan penelitian sebelumnya masih gagal menjelaskan penyebab-penyebab
  • 4. perilaku audit disfungsional tersebut dengan bukti-bukti yang kuat dan cukup (Otley dan Pierce.1995. Dysfunctional Audit Behavior merupakan reaksi terhadap lingkungan, seperti terhadap sistem pengendalian (Otley dan Pierce, 1995; Lightner et.al, 1983 dan Alderman dan Deitrick, 1982 dalam Donnelly et al, 2003). Implikasinya adalah bahwa auditor cenderung menghasilkan audit yang kurang berkualitas dan dapat menyesatkan para pengguna laporan tersebut. Perdebatan Stock Exchange Commission (SEC) dalam diskusi Audit Effectivness, telah ditetapkan oleh American Institute Certified Public Accountant (AICPA) telah merekomendasikan bahwa Dysfunctional Audit Behavior adalah masalah yang memerlukan perhatian yang berkelanjutan (Public Oversight Board, 2000). Survey yang telah dilakukan terhadap auditor senior The Big Six telah mempertegas bahwa 89% mengakui turut serta atau terlibat dengan beberapa bentuk perilaku menurunan kualitas audit dalam Premature Sign-Off Audit Procedures, sementara 12% adalah turut serta dalam Underreporting of Time dan lain-lain (Otley dan Pierce,1995). Dysfunctional Audit Behavior dapat secara bersama-sama berpengaruh langsung dan tidak langsung terhadap kualitas audit (Otley dan Pierce, 1995). Perilaku-perilaku yang mempengaruhi kulitas audit secara langsung adalah Prematur Sign-Off Audit Procedures yakni langkah-langkah audit tanpa kelengkapan, Gathering Unsufficient Evidences yakni pengumpulan materi bukti-bukti yang tidak cukup, Altering Audit Process yakni pemprosesan yang tidak akurat dan Omitted Audit Procedures yaitu menghilangkan langkah-langkah audit (Margheim dan Pany, 1986 dalam Otley dan Pierce, 1995); sedangkan Underreporting of Time yaitu pelaporan tidak menurut anggaran waktu berpengaruh secara tidak langsung terhadap Dysfunctional Audit Behavior (Kelly dan Margheim,1990; Smith,1995; Lightner et al., 1982
  • 5. dalam Otley dan Pierce, 1995). Underreporting of Time menyebabkan keputusan-keputusan personal yang lemah, mengaburkan kebutuhan revisi budget sehingga berakibat terhadap tekanan waktu yang tidak diakui pada audit dimasa yang akan datang. Auditor yang lebih mendukung Dysfunctional Audit Behavior (DAB) cenderung memiliki External Locus Of Control (External LOC), melaporkan Self Rated Performance (SRP) yang rendah dan menunjukkan Turnover Intention (To_INT) yang lebih tinggi dan kharakteristik personal auditor berperan dalam menjelaskan atau mengidentifikasi penerimaan ataupun dukungan para auditor terhadap Dysfunctional Audit Behavior (DAB) (Donnely et al. (2003). Otley dan Pierce (1995); Donnelly et al. (2003) menyatakan bahwa kharakteristik personal auditor berpengaruh terhadap perilaku audit disfungsional (Dysfunctional Audit Behavior); sedangkan Melone dan Roberts (1996) menyatakan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan; demikian juga hasil penelitian Maryanti (2005) menemukan bahwa kharakteristik personal auditor berhubungan dengan perilaku audit disfungsional (Dysfunctional Audit Behavior), kecuali Locus Of Control. Donnelly et al, (2003) menyatakan bahwa auditor yang memiliki peneilaian yang rendah terhadap kinerjanya sendiri (SRP) cenderung mendukung dan ikit serta dalam perilaku audit disfungsional (DAB), sedangkan menurut Gable dan Dangelo (1994) bahwa belum ada bukti yang meyakinkan terhadap hubungan antara tingkat kinerja sendiri dengan DAB secara umum. Malone dan Roberts (1996) menjelaskan bahwa faktor lingkungan seperti Time Pressure memberi kontribusi terhadap Dysfunctional Audit Behavior (DAB), tetapi belum ditemukan perbedaan individu atau perbedaan kharakteristik personal yang signifikan diantara para auditor yang mempengaruhi Dysfunctional Audit Behavior (DAB) tersebut. Jadi ada ketidak konsistenan hasil-hasil penelitian sebelumnya. Otley dan Pierce (1995) menjelaskan bahwa tingkat tingginya persoalan atau kasus terhadap perilaku audit disfungsional (Dysfunctional Audit
  • 6. Behavior) berhubungan dengan profesi audit. Implikasi praktis yang menentukan faktor-faktor yang menyebabkan perilaku tersebut dan kekurangan literatur untuk menjelaskan faktor-faktor tersebut, maka memerlukan penelitian yang berkelanjutan untuk menguji topik ini. Para Akuntan dalam menjalankan profesinya cenderung mengabaikan persoalan etis bila menemukan masalah yang bersifat teknis (Volker,1984; Bebeau, et al., 1985 dalam Chan dan Leung, 2006); artinya bahwa para akuntan cenderung berperilaku tidak bermoral apabila dihadapkan dengan persoalan audit. Konsekuensinya adalah akan menurunkan kualitas audit dan hilangnya kepercayaan publik yang akan menimbulkan campur tangan pemerintah yang berlebihan serta akan mematikan profesi akuntan tersebut (Leung dan Cooper, 2005; dan Ponemon dan Gabhart, 1993; 1994 dalam Chan dan Leung, 2006). Robbins (1996) dalam Utaminingsih (2004) menyebutkan bahwa kemerosotan etika moral diduga karena nilai-nilai personil yang dimiliki tidak sesuai dengan nilai-nilai etis. Pokok persoalan etis yang besar dan umum dihadapi auditor adalah menyangkut persoalan tentang konflik kepentingan (Conflict of Interest), usul para klien untuk memanipulasi laporan keuangan dan usul para klien untuk menghindarkan pajak Leung dan Cooper (2005). Pokok-pokok persoalan ini dapat dianalogikan sebagai kecenderungan perilaku disfungsional. Sikap dan perilaku etis auditor dipengaruhi oleh posisi jabatan dan lingkungan pekerjaan. Dalam melakukan profesinya, auditor memiliki kode etik profesi, tetapi tidak merupakan jaminan bahwa auditor akan berperilaku etis segaimana diinginkan publik (Leung dan Cooper, 2005). Maka berperilaku etis dalam profesi akuntan sangat tergantung kepada orientasi etis individunya. Forsyth (1980) dalam Samsul Ulum (2005) menjelaskan bahwa Prematur Sign-Off Audit Procedure merupakan perilaku audit disfungsional ketika melakukan tugas pengauditan; hal ini selain dipengaruhi oleh faktor-faktor eksternal seperti kepentingan publik, juga akan
  • 7. dipengaruhi oleh faktor-faktor internal yakni nilai-nilai personal, kharakteristik personal dan perilaku etis seorang auditor yang dilatar belakangi oleh kebutuhan fundamental individu auditor. Samsul Ulum (2005) menjelaskan bahwa jika auditor bersifat relativis, maka akan cenderung menolak prinsip yang bersifat universal (prinsip-prinsip audit berkualitas), sehingga cenderung melakukan Prematur Sign-Off Audit Procedure. Sebagaimana telah disebutkan sebelumnya bahwa Dysfunctional Audit Behavior (DAB) adalah suatu perhatian yang berkelanjutan dan persoalan yang melebar luas dalam profesi audit (Public Oversight Board, 2000); penelitian yang telah dilakukan Donnelly et al. (2003); Melone dan Robert (1996), Otley dan Pierce (1995); Maryanti (2005); Chan dan Leung (2006); Leung dan Cooper (2005), rekomendasi dari Public Oversight Board (2000); Forsyth (1980) dalam Samsul Ulum (2005), serta pelanggaran-pelanggaran auditor di Indonesia, maka penting untuk menjelaskan kembali tentang perilaku para auditor ini. Orientasi Etis dalam penelitian ini akan diproksi oleh Relativism (Relativisme) dengan pertimbangan bahwa relativisme adalah sifat atau orientasi etis individu yang mengacu kepada penolakan terhadap prinsip atau aturan moral yang bersifat universal dan absolut (Forsyth, 1980 dalam Samsul Ulum, 2005). Dasar teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori psikologi industri dan perilaku organisasi serta teori etika. Pengujian dilakukan dengan menggunakan Structural Equation Model, yakni menguji kembali apakah hubungan yang disebutkan dalam teori dan hasil penelitian yang dilakukan sebelumnya sesuai (fit) dengan keadaan data saat ini (Blanthorne et al., 2006). Objek penelitian ini adalah para auditor yang bekerja di Kantor Akuntan Publik (KAP) di Jakarta dengan mengambil sampel auditor KAP di DKI. 1.2. Perumusan Masalah
  • 8. Dari latar belakang diatas ada beberapa yang menjadi pokok perhatian sebagai dasar keinginan untuk melakukan penelitian ini. Pokok-pokok persoalan tersebut adalah: Perilaku audit difungsional atau Dysfunctional Audit Behavior (DAB) adalah suatu perhatian yang berkelanjutan dan persoalan yang melebar luas dalam profesi audit yang berdampak terhadap penurunan kualitas audit (Public Oversight Board, 2000); Belum ditemukannya perbedaan individu atau perbedaan kharakteristik personil diantara para auditor yang menurunkan kualitas audit (Melone dan Robert, 1996); Telah ditemukan dari hasil survey terhadap para auditor bahwa mayoritas responden melakukan Prematur Sign-Off (Otley dan Pierce (1995); Ketidak konsistenan penelitian Donnelly et al.(2003) dengan penelitian Maryanti (2005) dimana menurut Maryanti bahwa External LOC tidak berhubungan dengan DAB ; Tidak ada bukti yang kuat bahwa SRP berhubungan dengan DAB (Gable dan Dangelo, 1994 dalam Donnelly et al., 2003); Orientasi etis individu para auditor (Chan dan Leung, 2006; Leung dan Cooper, 2005) yang sejalan dengan hasil penelitian Samsul Ulum (2005), dimana Orientasi Etis auditor mempengaruhi kualitas audit dan auditor yang bersifat relativis cenderung melakukan Prematur Sign-Off Audit Procedures. Hal ini menjadi suatu ketertarikan untuk memasukkan variabel Relativism kedalam penelitian ini. Dampak dari pelanggaran-pelanggaran auditor di Indonesia dengan banyaknya KAP yang diberhentikan karena begagai kasus pelanggaran audit (www.bapepamlk.depkeu.go.id, 2000 – 2006) serta ketidak lengkapan literatur untuk menjelaskan penyebab perilaku audit disfungsional (DAB) tersebut. Maka masalah dirumuskan sebagai berikut : “Bagaimanakah hubungan antara Locus Of Control (LOC), Relativism (REL), Organizational Commitment (ORG_COM), Self_Rated Performance (SRP), dan Turnover Intention (To_INT) dengan penerimaan atau dukungan auditor terhadap Dysfuctional Audit Behavior (DAB)”.
  • 9. 1.3. Tujuan penelitian Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara kharakteristik personil para auditor yaitu LOC, REL, ORG_COM, SRP, dan To_INT dengan penerimaan atau dukungan mereka terhadap perilaku audit disfungsional (DAB); apakah hubungan yang telah disebutkan dalam teori dan penelitian sebelumnya sesuai (fit) dengan kondisi atau keadaan data sekarang. 1.4. Manfaat Penelitian Manfaat penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yaitu : a. Meningkatkan wawasan, pengetahuan, pengertian dan pemahaman bagi para manajer auditor atau para praktisi akuntansi atau akuntan publik tentang hubungan dan persoalan-persoalan kharakteristik personil auditor dengan perilaku mereka dalam melaksanakan fungsi sebagai auditor atau didalam melakukan profesinya, sehingga semakin memahami kharakteristik personil auditor, diharapkan dapat memberikan kontribusi tentang pokok persoalan yang bagaimana yang sangat dominan berhubungan dan mempengaruhi perilaku audit disfungsional (DAB) tersebut. b. Memberi kontribusi tambahan terhadap pengembangan teori dalam literatur akuntansi tentang kharakteristik individu auditor dalam hubungannya dengan perilaku audit disfungsional (DAB). 1.5. Sistematika Penulisan Sistematika penulisan penelitian ini dibagi ke dalam 5 bab, yaitu:
  • 10. Bab pertama adalah pendahuluan yang terdiri dari: latar belakang masalah, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian dan sistematika penulisan; Bab kedua adalah tinjauan pustaka yang terdiri dari: landasan teori, hubungan masing- masing variabel dan penjelasan tentang penelitian-penelitian sebelumnya, kerangka pikir teori dan pengembangan hipotesis; Bab ketiga adalah metode penelitian yang terdiri dari: Jenis Penelitian, Populasi dan Penentuan Sampel, Prosedur dan Teknik Pengambilan Sampel Data, Definisi Operasional Variabel dan Pengukurannya, Gambaran Umum Responden, Uji Kualitas Data, Teknik Analisis data dan Pengujian Hipotesis; Bab keempat adalah Hasil Penelitian dan Pembahasan, terdiri dari Gambaran Umum Responden, Uji Kualitas Data, Uji Non Response Bias, Deskripsi Variabel Penelitian, Asumsi Responden Outlier (Mulitivariate Outlier), Model Pengukuran Confirmatory Factor Analysis, Full Structural Equation Model Analysis, Teknik analisis, Pengujian Hipotesis, dan Pembahasan Hipotesis. Bab kelima adalah Kesimpulan, Keterbatasan dan Implikasi.