Guru profesional

1,107 views

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,107
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
58
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Guru profesional

  1. 1. PROFESI GURU UNDANG-UNDANG NO. 14 TAHUN 2005 TENTANG GURU DAN DOSEN (UUGD) GURU ADALAH PENDIDIK PROFESIONAL DENGAN DENGAN TUGAS UTAMA MENDIDIK, MENGAJAR, MEMBIMBING, MENGARAHKAN, MELATIH, MENILAI DAN MENGEVALUASIPESERTA DIDIK PADA PENDIDIKAN ANAK USIADINI JALUR PENDIDIKAN FORMAL, PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH.
  2. 2. PROFESIONAL:PEKERJAAN ATAU KEGIATAN YANGDILAKUKAN OLEH SESEORANG DANMENJADI SUMBER PENGHASILANKEHIDUPAN YANG MEMERLUKAN:KEAHLIAN, KEMAHIRAN ATAUKECAKAPAN YANG MEMENUHI STANDARMUTU TERTENTU SERTA MEMERLUKANPENDIDIKAN PROFESI
  3. 3. PENDIDIKAN PROFESI TERCERMIN DENGAN DIMILIKINYA: 1. KUALIFIKASI AKADEMIK (Ijazah yang sesuai dengan jenis, jenjang dan satuan pendidikan formal).2. KOMPETENSI (seperangkatpengetahuan, ketrampilan dan perilaku yang harus dimiliki dan dikuasai)
  4. 4. GURU HARUS MEMILIKIPERSYARATAN:1. KUALIFIKASI AKADEMIK2. KOMPETENSI3. SERTIFIKAT PENDIDIK4. SEHAT JASMANI DAN ROHANI5. MEMILIKI KEMAMPUAN UNTUKMEWUJUDKAN TUJUAN PENDIDIKANNASIONAL
  5. 5. KUALIFIKASI AKADEMIK“SARJANA PENDIDIKAN ATAU DIPLOMA IV PENDIDIKAN”(GURU JENJANG PENDIDIKAN TK, SD/ MI, SMP/ MTs DAN SMA/ MA/ SMK WAJIB BERKUALIFIKASI SARJANA S1 ATAU DIPLOMA IV KEPENDIDIKAN (AKTA IV)
  6. 6. KOMPETENSI GURU1. KOMPETENSI PEDAGOGIK2. KOMPETENSI KEPRIBADIAN3. KOMPETENSI SOSIAL4. KOMPETENSI PROFESIONAL
  7. 7. KOMPETENSI PEDAGOGIK- MENGUASAI KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DARI ASPEK FISIK, EMOSIONAL DAN INTELEKTUAL- MENGUASAI TEORI BELAJAR DAN PRINSIP PEMBELAJARAN YANG MENDIDIK
  8. 8. -MENGEMBANGKAN KURIKULUMYANG TERKAIT DENGAN MATAPELAJARAN YANG DIAMPU- MENYELENGGARAKANPEMBELAJARAN YANG MENDIDIK
  9. 9. -MEMANFAATKAN TEKNOLOGIINFORMASI DAN KOMUNIKASIUNTUK KEPENTINGANPEMBELAJARAN- BERKOMUNIKASI SECARAEFEKTIF, EMPATIK DANSANTUN DENGAN PESERTADIDIK
  10. 10. KOMPETENSI KEPRIBADIAN - BERTINDAK SESUAI DENGAN NORMA AGAMA, HUKUM, SOSIAL DAN KEBUDAYAAN NASIONAL INDONESIA- JUJUR, BERAKHLAK MULIA DAN SEBAGAI TELADAN - MEMILIKI PRIBADI YANG MANTAP, STABIL, DEWASA, ARIF DAN BERWIBAWA - TANGGUNG JAWAB YANG TINGGI, RASA BANGGA JADI GURU, RASA PERCAYA DIRI - MENJUNGJUNG TINGGI KODE ETIK PROFESI GURU
  11. 11. KOMPETENSI SOSIAL - BERTINDAK OBJEKTIF DAN TIDAK DISKRIMINATIF KARENA PERTIMBANGAN JENIS AGAMA, RAS, KONDISI FISIK, LBK DAN STATUS SOSIAL EKONOMI- BERKOMUNIKASI SECARA EFEKTIF, EMPATIK, SANTUN SESAMA PENDIDIK, TENAGA KEPENDIDIKAN, ORANG TUA DAN MASYARAKAT (27)
  12. 12. KOMPETENSI PROFESIONAL - MENGUASAI MATERISTRUKTUR, KONSEP DAN POLA PIKIR KEILMUAN YANG MENDUKUNG MATA PELAJARAN YANG DIAMPU
  13. 13. SERTIFIKAT PENDIDIKBUKTI FORMAL SEBAGAI PENGAKUAN YANG DIBERIKAN KEPADA GURU SEBAGAI TENAGA PROFESIONAL MELALUI PROSES SERTIFIKASI YG DISELENGGARAKAN OLEH PT YANG MEMILIKI PROGRAM PENGADAAN TENAGA KEPENDIDIKAN YG TERAKREDITASI DAN DITETAPKAN OLEH PEMERINTAH
  14. 14. SERTIFIKASI DILAKSANAKANSECARA OBJEKTIF,TRANSPARAN, DAN AKUNTABEL
  15. 15. YANG MENJADI GURU:ORANG-ORANG YANG TERPILIH DAN DIHARAPKAN MENJADIPENDIDIK YANG PROFESIONAL
  16. 16. PENDIDIK PROFESIONAL DIBERI HAK (UUGD):1. MEMPEROLEH PENGHASILAN DIATAS KEBUTUHAN MIN DAN JAMINAN KESEJAHTERAAN SOSIAL 2. MENDAPATKAN PROMOSI DAN PENGHARGAAN SESUAI DENGAN TUGAS DAN PRESTASI KERJA3. MEMPEROLEH PERLINDUNGAN DLM MELAKSANAKAN TUGAS DAN HAK4. MEMPEROLEH KESEMPATAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI
  17. 17. 4. MEMPEROLEH DANMEMANFAATKAN SARANA DANPRASARANA PEMBELAJARAN5. MEMILIKI KEBEBASAN DALAMMEMBERIKAN PENILAIAN DAN IKUTMENENTUKAN KELULUSAN DANPENGHARGAAN KEPADA PESERTADIDIK6. MEMPEROLEH RASA AMAN DANJAMINAN KESELAMATAN DLMMELAKSANAKAN TUGAS

×