SlideShare a Scribd company logo

Curso de proxectos integrados de investigación, tratamento e divulgación da información

Curso de proxectos integrados de investigación, tratamento e divulgación da información

1 of 3
Download to read offline
Xullo 2015
Esquema de tema
Curso: proxectos integrados de
investigación, tratamento e divulgación
da información
Foro de novas
Para comezar ...
Presentación do curso
Algúns materiais de interese:
Ligazón ó ficheiro coas decisións curriculares do curso
Plantillas documentos para o proxecto
Obxectivos do curso
Contidos do curso
Imaxe simbólica da produción industrial. Elaborada a partir de orixinal de Freepik. En freepik
Introdución
Dato, Información, Coñecemento e Saber.
1
Unidade 1: Deseño
Introdución
Para respostar ás preguntas que se nos fan, como
investigadores debemos iniciar o proceso que nos leve a dar
respostas axeitadas ó que se nos require. Boa parte do éxito
de calquera proxecto consiste no seu bo deseño. Debemos,
primeiro, estudar e limitar a proposta que se nos está a facer. Debemos despois investigar os
recursos ó noso alcance para realizar a investigación, as fontes que precisamos e onde as
imos atopar. Finalmente debemos planificar a investigación organizando o noso traballo e
axustando as tarefas a un calendario de realización.
Contidos
A Proposta
Os Recursos
A Planificación
Tarefas
Tarefa 1.1.- Delimitando propostas
Tarefa 1.2.- Localizando fontes e recursos.
Tarefa 1.3.- Desenvolvendo planificacións
PROXECTO FASE 1: Deseño
Ampliación
Organizacion de traballo en grupo: roles e criterios
Programación temporal de proxectos con GanttProject
Diagramas, táboas e gráficos: software específico.
Comunicación
Foro de Dúbidas: Deseño
Chat: Deseño
7
Proxecto de aplicación
Neste módulo realizaremos un proxecto completo integrado de investigación, tratamento e
divulgación informacional. En cada unidade realizarase a fase correspondente do proxecto
para a continuación completar o resto da documentación ou memoria do mesmo.
Proxecto final
Foro de dúbidas: proxecto final
Este é un curso virtual para o
o alumnao de 1º e 2º da ESO
sobre a realización de
proxectos de investigación,
tratamento e divulgación da
información. Coincide coa
materia de libre
configuración autonómica
Investigación e Tratamento
da Información, e ten na
Biblioteca Escolar ou seu
centro de actuación.
Últimas noticias
19 de Mai, 20:04
Manuel TORRES BUA
Benvida máis...
Temas máis antigos ...
Calendario
Ma Me X V S D
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
Clave de eventos
Global Curso
Grupo Usuario
Próximos eventos
Chat: Deseño
Hoxe
Comezo dos envíos de
PROXECTO FASE 1:
Deseño
Mañá
Inicio das avaliacións de
PROXECTO FASE 1:
Deseño
Mañá
Tarefa 1.2.- Localizando
fontes e recursos.
Martes, 21 Xullo
Tarefa 1.3.-
Desenvolvendo
planificacións
Martes, 21 Xullo
Fin dos envíos de
PROXECTO FASE 1:
Deseño
Mércores, 22 Xullo
Final das avaliacións de
PROXECTO FASE 1:
Deseño
Mércores, 22 Xullo
Ir ao calendario...
Novo evento...
Actividades
Chats
Encuestas
Foros
Curso de proxectos integrados de investigación, tratamento e
divulgación da información.
Xa está identificado como Manuel TORRES BUA: Student (Volver ao meu papel normal)
Cabeceira
Bloque de
Presentación
Bloque de
introdución
Bloques de
unidades
Bloque de
proxecto
Presentación
Ó rematar o curso ...
Avaliando o curso
8 Licenza de autor
"A Produción Industrial na Tecnoloxía" por Manuel Torres Búa publícase con licenza
Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
Quedan fora desta licenza os textos, imaxes, recursos... que manteñen a súa propia licenza, sinalada en cada caso.
Créditos de propiedade
Úsanse imaxes e recursos de producción propia, que se fan públicos con licenza CC BY-SA, outras de dominio público, con licenza creative
commons, GNU... tomados prefentemente de bancos de recursos educativos abertos. Tamén se empregan ---acolléndose ao "Dereito de cita" [1]
--- imaxes, e recursos diversos de diferentes páxinas web, e se enlaza a súa licenza ao pé dos propios recursos, que manteñen integramente. Se
detectas algunha imaxe, recurso... con dereitos reservados, agradecemos nos informen para retirala. As suxestións, propostas de mellora,
comentarios... son ben recibidas.
[1] Dereito de cita
10 Mantemento do curso
Ficheiros fonte
Gardar aquí os ficheiros fontes dos documentos expostos no curso:
.elp .doc .odt
Repositorio cos ficheiros fonte
Manuais de consulta:
Moodle
J.M. Fuillerat. “Moodle. Manual de referencia para el profesorado (versión 1.9)”, [En liña].
Dispoñible: http://www.calameo.com/read/0003626767d105d827316. [Consulta: 24-outubro-2011].
eXeLearning
Antonio Monje. Creado a partir da obra de Eduardo Sánchez Mateos, José Miguel Andonegi, Riate, Ramón
Ovelar e outros. “Tutorial manual de eXeLearning.net. El nuevo eXeLearning”, [En liña]. Dispoñible:
http://exelearning.net/html_manual/exe_es/index.html. [Consulta: 20-outubro-2013]. Licenza CC by-sa
Ligazóns para duplicar doadamente:
Autor CC BY-SA
Autor CC BY-NC-SA
Licenza de Youtube CC BY
Info diversa
Almacén de rúbicas (folla de cálculo)
Materiais de consulta. Para ter a man e lembrar "como era aquilo de..." (Abrir nunha xanela nova, premendo co botón
dereito)
Señalización das zonas en construción
Módulo en construcción...
iconas módulos
http://www.escolapiostd.es/Working/Imagenes/informacion-1.html
plantilla explicada exe
Manual estilo exe learning
CURSO exe (moi completo con modif plantillas)
LIGAZÓNS RUBRICAS
Redes sociales educativas
Libros
Recursos
Talleres
Tarefas
Mensaxes
Sen mensaxes á espera
Mensaxes...
Administración
Cualificacións
Perfil
Entrada de glosario
aleatoria
Fundición en
Coquilla
A coquilla é un molde
metálico,
normalmente aceiro
ou fundición, coas
formas talladas.
Aínda que é moito
máis caro que a
fundición en area, o
molde resulta
rendible, pois se
poden fabricar con
eles miles de pezas.
Ademais, como o
molde é metálico, a
velocidade á que se
arrefría a peza é
maior e a produción é
máis rápida.
(continúa...)
Xa está identificado como Manuel TORRES BUA: Student (Volver ao meu papel normal)
Páxina principal
Bloque de
mantemento
do curso
Bloque de
avaliación
Licenza e
créditos
Bloques de Unidades Didácticas
Na introdución
presentamos
brevemente a
unidade
En contidos
desenvólvese a
unidade
mediante un ou
varios paquetes
tipo web
creados con
Exelearning
As tarefas son as deseñadas para
adestrase no tema da unidade.
Son avaliables. Incúese a tarefa
correspondente á fase
correspondente do proxecto xeral
Ampliamos os contidos con
ligazóns externas pertinentes,
acceso a manuais, a software.
Non son contidos esixibles coma
mínimos
Habilitamos en
comunicación o
foro
correspondente
ó tema, e unha
ou varias
sesións de
chat. (Pódese
convocar
calquera outro
sistema de
comunicación
instantánea
online
Ad

Recommended

Uso de foros de discusión e Wikis para desenvolver actividades docentes
Uso de foros de discusión e Wikis  para desenvolver actividades docentesUso de foros de discusión e Wikis  para desenvolver actividades docentes
Uso de foros de discusión e Wikis para desenvolver actividades docentesxose anton Vila
 
A.2 Tarefa eXe- learning: Ampliando a unidade didáctica
A.2 Tarefa eXe- learning: Ampliando a unidade didácticaA.2 Tarefa eXe- learning: Ampliando a unidade didáctica
A.2 Tarefa eXe- learning: Ampliando a unidade didácticaJuan Marcos Filgueira
 
Documento fase 3 diseño método de proyectos
Documento fase 3 diseño método de proyectosDocumento fase 3 diseño método de proyectos
Documento fase 3 diseño método de proyectosManuel Torres Búa
 

More Related Content

Similar to Curso de proxectos integrados de investigación, tratamento e divulgación da información

Similar to Curso de proxectos integrados de investigación, tratamento e divulgación da información (20)

Secuencias de lingua e literatura na rede
Secuencias de lingua e literatura na redeSecuencias de lingua e literatura na rede
Secuencias de lingua e literatura na rede
 
Memoria Pfac 2012
Memoria Pfac 2012Memoria Pfac 2012
Memoria Pfac 2012
 
Seminario Permante - CPI Vicente Otero Valcarcel - Carral . A Coruña
Seminario Permante - CPI Vicente Otero Valcarcel - Carral . A CoruñaSeminario Permante - CPI Vicente Otero Valcarcel - Carral . A Coruña
Seminario Permante - CPI Vicente Otero Valcarcel - Carral . A Coruña
 
Plan obradoiro abalar-ares
Plan obradoiro abalar-aresPlan obradoiro abalar-ares
Plan obradoiro abalar-ares
 
Blogs educativos
Blogs educativosBlogs educativos
Blogs educativos
 
Tarefasmodulo5
Tarefasmodulo5Tarefasmodulo5
Tarefasmodulo5
 
Workshop - ODS Portal
Workshop - ODS PortalWorkshop - ODS Portal
Workshop - ODS Portal
 
Ficha 1
Ficha 1Ficha 1
Ficha 1
 
Moodle Nivel I
Moodle Nivel IMoodle Nivel I
Moodle Nivel I
 
e-Learning
e-Learninge-Learning
e-Learning
 
Guia curso Didáctica de la filosofía en catellano
Guia curso Didáctica de la filosofía en catellanoGuia curso Didáctica de la filosofía en catellano
Guia curso Didáctica de la filosofía en catellano
 
As webquest como recurso educativo
As webquest como recurso educativoAs webquest como recurso educativo
As webquest como recurso educativo
 
Traballo por Proxectos. Guía simple
Traballo por Proxectos. Guía simpleTraballo por Proxectos. Guía simple
Traballo por Proxectos. Guía simple
 
Investigando cos alumnos
Investigando cos alumnosInvestigando cos alumnos
Investigando cos alumnos
 
Introdución a moodle
Introdución a moodleIntrodución a moodle
Introdución a moodle
 
Guia curso nexos
Guia curso nexosGuia curso nexos
Guia curso nexos
 
Lévame ies valadares
Lévame ies valadaresLévame ies valadares
Lévame ies valadares
 
GT 2013 14 Presentacion
GT 2013 14 PresentacionGT 2013 14 Presentacion
GT 2013 14 Presentacion
 
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
Blogues Educativos: estado da cuestión (revisión)
 
WebQuest
WebQuestWebQuest
WebQuest
 

More from Manuel Torres Búa

Edición ilustrada de la Declaración Universal de los Derechos Humano
 Edición ilustrada de la Declaración Universal de los Derechos Humano Edición ilustrada de la Declaración Universal de los Derechos Humano
Edición ilustrada de la Declaración Universal de los Derechos HumanoManuel Torres Búa
 
Cabo udra lucia vázquez 2ºb 1
Cabo udra lucia vázquez 2ºb 1Cabo udra lucia vázquez 2ºb 1
Cabo udra lucia vázquez 2ºb 1Manuel Torres Búa
 
Atribución en recursos alleos
Atribución en recursos alleosAtribución en recursos alleos
Atribución en recursos alleosManuel Torres Búa
 
Pautasaccesibilidade moodle exe
Pautasaccesibilidade moodle exePautasaccesibilidade moodle exe
Pautasaccesibilidade moodle exeManuel Torres Búa
 

More from Manuel Torres Búa (8)

Edición ilustrada de la Declaración Universal de los Derechos Humano
 Edición ilustrada de la Declaración Universal de los Derechos Humano Edición ilustrada de la Declaración Universal de los Derechos Humano
Edición ilustrada de la Declaración Universal de los Derechos Humano
 
Enquisa sobre a actividade
Enquisa sobre a actividadeEnquisa sobre a actividade
Enquisa sobre a actividade
 
Cabo udra lucia vázquez 2ºb 1
Cabo udra lucia vázquez 2ºb 1Cabo udra lucia vázquez 2ºb 1
Cabo udra lucia vázquez 2ºb 1
 
Atribución en recursos alleos
Atribución en recursos alleosAtribución en recursos alleos
Atribución en recursos alleos
 
Pautasaccesibilidade moodle exe
Pautasaccesibilidade moodle exePautasaccesibilidade moodle exe
Pautasaccesibilidade moodle exe
 
201305 m copyleft
201305 m copyleft201305 m copyleft
201305 m copyleft
 
Presentacion xeral
Presentacion xeralPresentacion xeral
Presentacion xeral
 
Rea cedec tuneado
Rea cedec tuneadoRea cedec tuneado
Rea cedec tuneado
 

Curso de proxectos integrados de investigación, tratamento e divulgación da información

  • 1. Xullo 2015 Esquema de tema Curso: proxectos integrados de investigación, tratamento e divulgación da información Foro de novas Para comezar ... Presentación do curso Algúns materiais de interese: Ligazón ó ficheiro coas decisións curriculares do curso Plantillas documentos para o proxecto Obxectivos do curso Contidos do curso Imaxe simbólica da produción industrial. Elaborada a partir de orixinal de Freepik. En freepik Introdución Dato, Información, Coñecemento e Saber. 1 Unidade 1: Deseño Introdución Para respostar ás preguntas que se nos fan, como investigadores debemos iniciar o proceso que nos leve a dar respostas axeitadas ó que se nos require. Boa parte do éxito de calquera proxecto consiste no seu bo deseño. Debemos, primeiro, estudar e limitar a proposta que se nos está a facer. Debemos despois investigar os recursos ó noso alcance para realizar a investigación, as fontes que precisamos e onde as imos atopar. Finalmente debemos planificar a investigación organizando o noso traballo e axustando as tarefas a un calendario de realización. Contidos A Proposta Os Recursos A Planificación Tarefas Tarefa 1.1.- Delimitando propostas Tarefa 1.2.- Localizando fontes e recursos. Tarefa 1.3.- Desenvolvendo planificacións PROXECTO FASE 1: Deseño Ampliación Organizacion de traballo en grupo: roles e criterios Programación temporal de proxectos con GanttProject Diagramas, táboas e gráficos: software específico. Comunicación Foro de Dúbidas: Deseño Chat: Deseño 7 Proxecto de aplicación Neste módulo realizaremos un proxecto completo integrado de investigación, tratamento e divulgación informacional. En cada unidade realizarase a fase correspondente do proxecto para a continuación completar o resto da documentación ou memoria do mesmo. Proxecto final Foro de dúbidas: proxecto final Este é un curso virtual para o o alumnao de 1º e 2º da ESO sobre a realización de proxectos de investigación, tratamento e divulgación da información. Coincide coa materia de libre configuración autonómica Investigación e Tratamento da Información, e ten na Biblioteca Escolar ou seu centro de actuación. Últimas noticias 19 de Mai, 20:04 Manuel TORRES BUA Benvida máis... Temas máis antigos ... Calendario Ma Me X V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Clave de eventos Global Curso Grupo Usuario Próximos eventos Chat: Deseño Hoxe Comezo dos envíos de PROXECTO FASE 1: Deseño Mañá Inicio das avaliacións de PROXECTO FASE 1: Deseño Mañá Tarefa 1.2.- Localizando fontes e recursos. Martes, 21 Xullo Tarefa 1.3.- Desenvolvendo planificacións Martes, 21 Xullo Fin dos envíos de PROXECTO FASE 1: Deseño Mércores, 22 Xullo Final das avaliacións de PROXECTO FASE 1: Deseño Mércores, 22 Xullo Ir ao calendario... Novo evento... Actividades Chats Encuestas Foros Curso de proxectos integrados de investigación, tratamento e divulgación da información. Xa está identificado como Manuel TORRES BUA: Student (Volver ao meu papel normal) Cabeceira Bloque de Presentación Bloque de introdución Bloques de unidades Bloque de proxecto Presentación
  • 2. Ó rematar o curso ... Avaliando o curso 8 Licenza de autor "A Produción Industrial na Tecnoloxía" por Manuel Torres Búa publícase con licenza Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License. Quedan fora desta licenza os textos, imaxes, recursos... que manteñen a súa propia licenza, sinalada en cada caso. Créditos de propiedade Úsanse imaxes e recursos de producción propia, que se fan públicos con licenza CC BY-SA, outras de dominio público, con licenza creative commons, GNU... tomados prefentemente de bancos de recursos educativos abertos. Tamén se empregan ---acolléndose ao "Dereito de cita" [1] --- imaxes, e recursos diversos de diferentes páxinas web, e se enlaza a súa licenza ao pé dos propios recursos, que manteñen integramente. Se detectas algunha imaxe, recurso... con dereitos reservados, agradecemos nos informen para retirala. As suxestións, propostas de mellora, comentarios... son ben recibidas. [1] Dereito de cita 10 Mantemento do curso Ficheiros fonte Gardar aquí os ficheiros fontes dos documentos expostos no curso: .elp .doc .odt Repositorio cos ficheiros fonte Manuais de consulta: Moodle J.M. Fuillerat. “Moodle. Manual de referencia para el profesorado (versión 1.9)”, [En liña]. Dispoñible: http://www.calameo.com/read/0003626767d105d827316. [Consulta: 24-outubro-2011]. eXeLearning Antonio Monje. Creado a partir da obra de Eduardo Sánchez Mateos, José Miguel Andonegi, Riate, Ramón Ovelar e outros. “Tutorial manual de eXeLearning.net. El nuevo eXeLearning”, [En liña]. Dispoñible: http://exelearning.net/html_manual/exe_es/index.html. [Consulta: 20-outubro-2013]. Licenza CC by-sa Ligazóns para duplicar doadamente: Autor CC BY-SA Autor CC BY-NC-SA Licenza de Youtube CC BY Info diversa Almacén de rúbicas (folla de cálculo) Materiais de consulta. Para ter a man e lembrar "como era aquilo de..." (Abrir nunha xanela nova, premendo co botón dereito) Señalización das zonas en construción Módulo en construcción... iconas módulos http://www.escolapiostd.es/Working/Imagenes/informacion-1.html plantilla explicada exe Manual estilo exe learning CURSO exe (moi completo con modif plantillas) LIGAZÓNS RUBRICAS Redes sociales educativas Libros Recursos Talleres Tarefas Mensaxes Sen mensaxes á espera Mensaxes... Administración Cualificacións Perfil Entrada de glosario aleatoria Fundición en Coquilla A coquilla é un molde metálico, normalmente aceiro ou fundición, coas formas talladas. Aínda que é moito máis caro que a fundición en area, o molde resulta rendible, pois se poden fabricar con eles miles de pezas. Ademais, como o molde é metálico, a velocidade á que se arrefría a peza é maior e a produción é máis rápida. (continúa...) Xa está identificado como Manuel TORRES BUA: Student (Volver ao meu papel normal) Páxina principal Bloque de mantemento do curso Bloque de avaliación Licenza e créditos
  • 3. Bloques de Unidades Didácticas Na introdución presentamos brevemente a unidade En contidos desenvólvese a unidade mediante un ou varios paquetes tipo web creados con Exelearning As tarefas son as deseñadas para adestrase no tema da unidade. Son avaliables. Incúese a tarefa correspondente á fase correspondente do proxecto xeral Ampliamos os contidos con ligazóns externas pertinentes, acceso a manuais, a software. Non son contidos esixibles coma mínimos Habilitamos en comunicación o foro correspondente ó tema, e unha ou varias sesións de chat. (Pódese convocar calquera outro sistema de comunicación instantánea online