Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Hanon latino parte 1

3,757 views

Published on

Hanon latino parte 1
Piano

Published in: Education
  • Be the first to comment

Hanon latino parte 1

  1. 1. 60.00 EDICIONES LICEA EL PIANISTAI AFROANTILLANO 7.5 EJERCICIOS A (GUAJEOS Y TUMBAOS) ue“ ¿Wanna
  2. 2. PREFAC IO El presente manual contiene una serie de ejercicios desarrollados en el estilo Hanon (movimiento diatónico ascendente y descendente en do mayor) basados en la rítmica cubana del guaj eo y tumbao. En la música Afroantillana el gnajeo lo ejecuta el piano o tres y el tumbao el bajo, es una figura rítmica o patrón que se repite constantemente, preferentemente en el montuno o mambo de cada tema, generalmente están compuestos de dos y cuatro compases; ‘su esÉ-uctura sincopada y rítmica es muy atractiva y pueden por si solos generar un tema o impulsar rítmicarnente cualquier melodia. Los primeros veintiocho ejercicios son una preparación e introducción a la sincopa, se deben estudiar rigurosamente con metrónomo. La segunda parte de este manual está compuesta de transcripciones de los estilos de algunos pianistas cubanos: Lino Frias, Rubén González o estilos por regiones, merengue de Santo Domingo, Puerto Rico, asi como tumbaos y guajeos standard. a Recomiendo memorice los patrones y los toque en otras tonalidades; de los solos, selección lo que más le guste. En los ejercicios, el bajo puede tocar las notas más graves de la clave de fa. I” Por último, quiero agradecer a Luis Angel Silva (“Melon ), Luisito Martínez y don Julio del Razo, por el curso impartido de Son Cubano, patrocinado por el Centro Nacional de las Artes, en el cual conocimos y disfrutamos la música cubana, El Hanon Latino tiene como objetivo: conocer, estudiar y difundir todos los ritmos latinoamericanos, desde el son cubano hasta el bossa nova; el presente volumen y un futuro volumen II están dedicados principalmente a la región caribeña, en el área de piano y bajo, Atte El Autor Abril de 1999 © Manuel Licea Jiménez Iztacalco. México, D. F. Diseño: Verónica Licea Todos los derechos reservados. Prohibida su reproducción parcial o total. HECHO EN MEXICO
  3. 3. EJERCICIO # 1 J= 140-170
  4. 4. 2 # mu Mi» C Dn E EL nIï _ _____ acordes ytempo similares l
  5. 5. EJERCiCIO # 3
  6. 6. 4 # m FIL C nn F. rr. . a . tu; -‘x al g . rn ¡fi ¡ú
  7. 7. EJERCICIO # 5
  8. 8. EJERCICIO # 6 I-ianon Latino Vol. l Hecho en México Manuel Licea Jiménez
  9. 9. “m -» a»: . . . ¡ l l l l l m D! IXYÉI [E M! ‘¿m1 m nnmmunanï ' IZÉZVZZ‘
  10. 10. una EEK mfkflïmfi] ï 7j Ïïïiïïn Efliuïíïïíïílí l m ‘ , IEIXE v. - . ÉÏEUEÏÏVÉÏÏÏIÏÏ ÉÏÏ mï ÏÉIÏÏÏIÏÏÁÁÉ fiíï E7 ‘WÏ-t-¡Nr-nhvmsïíüafi ïïñfl ¡una xr: ¿‘emitan Tí ÏÉ Zïgfiïílïbï Éïíflfl E; mí; í Éfrï ‘Ñí%_IÉ ï ímÏ 153mm 3211117111123 i! Kung; «mïummnmnmmmmnuumumunnarggïi ¡m ïnïíñfiífifill Kfiïoïm É ! I l l mififigffiuficflïgi ; . . ¿annalu -
  11. 11. . I , ¡nulnwisuútmflnnrm-¡mïinmí ¡iii
  12. 12. 11 EJERCICIO # 8 5) 311174’
  13. 13. EJERCICIO # 9 12 I I , " l I -IÏ—YÏZVí’—*I I-—Ï:
  14. 14. 13 . . :3. . _ —-}_: _I-1I: _'- variante
  15. 15. EJERCICIO # IO
  16. 16. 15 IZ_ —1—I—¡
  17. 17. EJERCICIO # 11 16 Si
  18. 18. 1 OÏVÏí lnzgnyaz> QE {mi mmm I EMC}! A‘ H ¡“fi ¡mmm- c m e.
  19. 19. EJERCICIO # 12 8 1! 9]
  20. 20. 19 oc / * I-I I‘ iii? ) | _h’h-n—j’— i? -5 A u _ ___ . __ .
  21. 21. EJERCICIO # 13 I-Ï_ -—_i—_I—‘= íÏ í Ciïmmlïïlïímmnïï ‘ f-ïV-___I—- P-——I—íI—
  22. 22. 21 EJERCICIO # 14
  23. 23. 22 _-¿—_”—’ íïEF_lïïÍííí . I I I "Ei IZ1II1II1IZI' I. I g IX Al l I "¡Iiïll
  24. 24. 23 EJERCICIO # 15 CÍC. . Cmaj9 _. ._L. oo '--’-‘n-'
  25. 25. , . 9 n —Í——l
  26. 26. 25 EJERCICIO # 16 un IE 1=¿"_'— í""" "——l III IÍÏ
  27. 27. 26 GUAIIRA GUANTANAMERA Yosoy wwkowdrrezsamcearo- de/ dondccrecezlazpwl/ vnaz, yamvtwdemorórmezqwïero echar maxvcrgoydelxad/ maz. Müvcrmwdewwvcrdccïaro y mbvcrweyuwcaiervoheródo quclrtMca/ cwebmonte/ mnpamrx Cowloypobre/ yde/ Za/ fucrraz qwïero-yo- músucrte echar : eI/ awoyode/ lazsïerraz ww complace máyqwoel/ mom
  28. 28. 27 EJERCICIO # 17 ‘EÉÉÉI A 1' Ü. I In I - -. » E IíVAIÁ-IÏE- r :1
  29. 29. OTRAS OBRAS DEL AUTOR METODO GRADUAL PARA TECLADO PIANO PARA PRINCIPIANTES METODO DE FLAUTA DULCE MEXICANA Y CLASICA PIANO SOLO: CORAZON DE NIÑO AMOR ETERNO MORNING MELISSA
  30. 30. PRÓXIMAS PUBLICACIONES METODO GRADUAL PARA TECLADO II PIANO SOLO: HUAPANGO DE MONCAYO PIANO PARA PRINCIPIANTES II BOLERO, PIANO PROFESIONAL HANON LATINO No. 2
  31. 31. 28 _. ._ una
  32. 32. 29 Em EJERCICIO # 18 Bm Bm Em
  33. 33. EJERCICIO # 19
  34. 34. EJERCICIO # 20 ¡{Zííïï É--E_—Í “"—""* 1 311.
  35. 35. EJERCICIO # 21 32 Í_—IÏZI’—Ij‘_ I 7
  36. 36. EJERCICIO # 22 ï-"FKÉH ‘CEI! E 17a—-’— - l I F -- nun-unn“ ÍÏíí1’4—í_! 1X1 —--
  37. 37. EJERCICIO # 23 34 ‘ ‘ILÏÏ; Ï‘ -u n I z I __. _. I E l i i I 7

×