Portafolio diagnóstico MRemedios 8sep13

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Portafolio diagnóstico MRemedios 8sep13

  1. 1. PORTAFOLIO DIAGNÓSTICO María Esther Remedios 8 de Septiembre 2013 Caracas, Venezuela Innovación Educativa con Recursos Abiertos Tecnológico de Monterrey Coursera
  2. 2. ¿Quién soy en lo académico y laboral?  Licenciada en Computación (UCV, 1985)  Magister en Sistemas de Información (UCAB, 1998)  Doctorando en Ciencias Sociales y Humanidades (USB, desde 2010)  Directora del postgrado Sistemas de Información (UCAB, desde 2008)  Profesora del postgrado Gerencia de Proyectos y Sistemas de Información (UCAB, desde 1990), en las modalidades presencial y virtual  Consultora independiente en las áreas de Tecnologías y Sistemas de Información María Esther Remedios
  3. 3. ¿Cómo contactarme y saber más de mi?  Blog: http://mariaestherremedios.blogspot.com/  Email: mariaestherremedios@gmail.com  Facebook: María Remedios  Twitter: @meremedios  Site: https://sites.google.com/site/mariaestherremedios/  Slideshare: http://www.slideshare.net/mremedios/ María Esther Remedios
  4. 4. ¿Qué quiero aprender?  Curso: Innovación Educativa con Recursos Abiertos  Movimiento Educativo Abierto:  Producción de materiales con licenciamiento abierto  Selección de REA(Catálogos, repositorios y conectores)  Diseminación a entes académicos, gubernamentales, industriales, ONG, Comunidades y Personas  Movilización hacia las prácticas educativas  Términos y áreas clave de conocimiento a desarrollar:  Innovación educativa  Acceso abierto  Recursos educativos abiertos  Movimiento educativo abierto María Esther Remedios
  5. 5. ¿Qué traigo conmigo? Marco contextual  UCAB, 2008:  Me formo como tutora en línea con la plataforma Blackboard.  Creo la línea de investigación Software Libre, donde a la fecha he coordinado diversos trabajos de investigación relacionados con Tecnologías Abiertas.  Universidad Metropolitana, 2010:  Imparto asignaturas de postgrado en modalidad semi- presencial usando una plataforma propia de la universidad (Pl@tum/Platum)  Universidad Simón Bolívar, 2011:  Soy estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades y las asignaturas utilizan Moodle. María Esther Remedios
  6. 6. ¿Qué traigo conmigo? Marco contextual  Trabajamos con Canvas network como apoyo a las asignaturas presenciales en la UCAB  Soy profesora de varias asignaturas en los postgrados Gerencia de Proyectos y Sistemas de Información en la modalidad virtual y presencial (Canvas, Google, Blackboard)  Nuestra meta es incorporar las Tecnologías de Información y Comunicación activamente en todas las asignaturas  En la línea del Software Libre, Venezuela tiene el Decreto gubernamental 3390, que indica que debe darse prioridad al uso del software libre en todas los entes de la Administración Pública Nacional y organismos asociados  Todo esto permite destacar la relevancia que tienen los Recursos Educativos Abiertos en las Universidades públicas y privadas en Venezuela María Esther Remedios
  7. 7. Algunas evidencias  Artículos en mi Blog:  http://mariaestherremedios.blogspot.com/2013/05/compromisos-del- tutora-en-linea.html  http://mariaestherremedios.blogspot.com/2012/11/seres-humanos- viviendo-una-experiencia.html  http://mariaestherremedios.blogspot.com/2012/09/relacion- colaborativa-estudios.html  http://mariaestherremedios.blogspot.com/2012/09/investigaciones- colaborativas.html  http://mariaestherremedios.blogspot.com/2012/09/investigaciones- colaborativas-segunda.html  Mi site de materiales didácticos que apoyan mis cátedras:  https://sites.google.com/site/mariaestherremedios/  Mis documentos en Slideshare  http://www.slideshare.net/mremedios/ María Esther Remedios
  8. 8. ¡Muchas Gracias! María Esther Remedios

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