Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬٩١٠٢
‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫اتجاهات‬ ‫أحدث‬ ‫على‬ ‫الض...
‫ا‬ ‫لمواقع‬ ‫مستخدم‬ ‫مليوني‬ ‫حوالي‬ ‫يقضي‬ :‫رمضان‬‫مما‬ ،‫رمضان‬ ‫خالل‬ ‫الفيسبوك‬ ‫تصفح‬ ‫في‬ ‫يوميا‬ ‫ساعتين‬ ‫االجت...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

التواصل الاجتماعي عبر الانترنت ٢٠١٩ تقرير جديد يسلط الضوء على أحدث اتجاهات وسائل التواصل الاجتماعي في الشرق الأوسط

185 views

Published on


قام داميان رادكليف وهديل أبو حميد من جامعة أوريجون بتحضير تقرير جديد يقدم تحليلا شاملا عن استخدام الشرق الأوسط لوسائل التواصل الاجتماعي في العام ٢٠١٩.

Published in: Internet
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

التواصل الاجتماعي عبر الانترنت ٢٠١٩ تقرير جديد يسلط الضوء على أحدث اتجاهات وسائل التواصل الاجتماعي في الشرق الأوسط

  1. 1. ‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬٩١٠٢ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫اتجاهات‬ ‫أحدث‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫يسلط‬ ‫جديد‬ ‫تقرير‬ ‫حميد‬ ‫أبو‬ ‫وهديل‬ ‫رادكليف‬ ‫داميان‬ ‫قام‬‫أوريجون‬ ‫جامعة‬ ‫من‬‫بتحضير‬‫تقرير‬‫جديد‬‫ي‬‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫استخدام‬ ‫عن‬ ‫شامال‬ ‫تحليال‬ ‫قدم‬ ‫االجتما‬ ‫التواصل‬ ‫لوسائل‬‫عي‬‫العام‬ ‫في‬٩١٠٢. ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫تقرير‬ ‫يقدم‬٩١٠٢‫من‬ ‫مفصال‬ ‫تحليال‬٥٥‫منصات‬ ‫تطورات‬ ‫أهم‬ ‫عن‬ ‫صفحة‬ ‫والتي‬ ،‫المنشورة‬ ‫المصادر‬ ‫من‬ ‫واسعة‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫بيانات‬ ‫على‬ ‫باالعتماد‬ ‫الماضي‬ ‫العام‬ ‫خالل‬ ‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫التكنولوجي‬ ‫مجال‬ ‫إعالنات‬ ‫تضم‬،‫قوقل‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫من‬ ‫بيانات‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫اإلخبارية‬ ‫والتقارير‬ ،‫ا‬ .‫العربي‬ ‫للشباب‬ ‫السنوية‬ ‫االستقصائية‬ ‫والدراسة‬ ،‫قطر‬ ‫في‬ ‫ويسترن‬ ‫نورث‬ ‫وجامعة‬‫ي‬ ‫التي‬ ‫التقارير‬ ‫سلسلة‬ ‫في‬ ‫الثامن‬ ‫هو‬ ‫هذا‬‫عدها‬ ‫و‬ ،‫رادكليف‬:‫النتائج‬ ‫ألهم‬ ‫تلخيص‬ ‫هذا‬ :‫العربي‬ ‫الشباب‬٢‫كل‬ ‫من‬٠١‫كليا‬ ‫الوسيلة‬ ‫هذه‬ ‫تختلف‬ ‫لكن‬ ،‫يوميا‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫واحدة‬ ‫اجتماعية‬ ‫تواصل‬ ‫وسيلة‬ ‫يستخدمون‬ ‫شباب‬ ‫فيما‬ ،‫يومي‬ ‫بشكل‬ ‫األخبار‬ ‫آخر‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ ‫فيسبوك‬ ‫موقع‬ ‫العربي‬ ‫الشباب‬ ‫نصف‬ ‫يستخدم‬ ،‫ذاته‬ ‫الوقت‬ ‫وفي‬ .‫المنطقة‬ ‫باختالف‬ ‫يستخدم‬٩٢٪‫االلكترونية‬ ‫المواقع‬ ‫منهم‬،‫األخبار‬ ‫لمعرفة‬٩٣٪‫وفقط‬ ،‫التلفازية‬ ‫األخبار‬ ‫نشرات‬٣٪.‫اإلخبارية‬ ‫للصحف‬ ‫يلجؤون‬ ‫فيسبوك‬ ‫لدى‬ :‫فيسبوك‬٠٨١‫وشمال‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫سوق‬ ‫أكبر‬ ‫مصر‬ ‫وتعتبر‬ ‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫شهري‬ ‫مستخدم‬ ‫مليون‬ ‫أفريقيا‬‫؛‬‫الموقع‬ ‫لدى‬ ‫إذ‬٩٨‫و‬ ‫يومي‬ ‫مستخدم‬ ‫مليون‬٣١.‫شهري‬ ‫مستخدم‬ ‫مليون‬ ‫تويت‬‫منذ‬ ‫العرب‬ ‫الرعايا‬ ‫لدى‬ ‫تويتر‬ ‫استخدام‬ ‫انخفض‬ :‫ر‬‫العام‬٩١٠٩.‫المركزين‬ ‫وتركيا‬ ‫السعودية‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تحتل‬ ،‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫مع‬ ‫لتويتر‬ ‫استخدامهم‬ ‫في‬ ‫عالميا‬ ‫التوالي‬ ‫على‬ ‫والسادس‬ ‫الخامس‬٠١‫و‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫فعال‬ ‫مستخدم‬ ‫ماليين‬٨،٩‫مليون‬ .‫تركيا‬ ‫في‬ ‫انستجرام‬ ‫لدى‬ :‫انستجرام‬‫من‬ ‫أكثر‬٣٩‫مع‬ ‫عالميا‬ ‫السادس‬ ‫المركز‬ ‫تركيا‬ ‫وتحتل‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫في‬ ‫مستخدم‬ ‫مليون‬٩١‫مليون‬ ‫يشكل‬ ‫مما‬ ،‫مستخدم‬٥٣٪‫مستخدمو‬ ‫بلغ‬ ‫إذ‬ ‫مرتفعين‬ ‫مركزين‬ ‫والبحرين‬ ‫الكويت‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تحتل‬ ‫كما‬ .‫السكاني‬ ‫التعداد‬ ‫إجمالي‬ ‫من‬ ‫التطبيق‬٥٣٪‫و‬٥١٪.‫منهما‬ ‫كل‬ ‫سكان‬ ‫إجمالي‬ ‫من‬ ‫التوالي‬ ‫على‬ ‫يوتيو‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫يتابع‬ :‫ب‬٣١٪‫يوتيوب‬ ‫على‬ ‫فيديوهات‬ ‫أفريقيا‬ ‫وشمال‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫منطقة‬ ‫سكان‬ ‫من‬‫ويشاهد‬ ،١١٪‫سكان‬ ‫من‬ .‫يوميا‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫فيديوهات‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫مع‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫شات‬ ‫لسناب‬ ‫سوق‬ ‫أكبر‬ ‫خامس‬ ‫هي‬ ‫السعودية‬ :‫شات‬ ‫سناب‬٠٥،٣٥‫تركيا‬ ‫تحتل‬ ‫كما‬ .‫مستخدم‬ ‫مليون‬ ‫مع‬ ‫الخامس‬ ‫المركز‬١،٣٥.‫مستخدم‬ ‫مليون‬ ‫الجائ‬ ‫غير‬ ‫االستخدام‬‫ز‬‫فيسبوك‬ ‫موقع‬ ‫أزال‬ :٩٥٢‫و‬ ‫حسابا‬٠١٩‫مجموعات‬ ‫وخمس‬ ‫صفحة‬‫الموقع‬ ‫على‬ ‫فعاليات‬ ‫وأربع‬ ‫وتصرفات‬ ‫مشاريع‬ ‫في‬ ‫النخراطهم‬‫االستخدام‬ ‫شروط‬ ‫تخالف‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫فعالية‬ ‫تويتر‬ ‫علق‬ ‫كما‬ .٣،٥١١‫حساب‬‫عقب‬ ‫المنطقة‬ ‫ادعت‬ ‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫مدعومة‬ ‫منظمة‬ ‫حمالت‬‫ل‬ ‫الجائز‬ ‫غير‬ ‫االستخدام‬.‫الحسابات‬ ‫هذه‬ ‫التي‬ ‫األسر‬ ‫عدد‬ ‫ارتفع‬ ‫كما‬ .‫يوتيوب‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫األطفال‬ ‫محتوى‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫نساء‬ ‫نصف‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تتابع‬ :‫األسرية‬ ‫المراقبة‬ ‫مع‬ ‫الخبرات‬ ‫وتبادل‬ ‫الترابط‬ ‫لتوثيق‬ ‫يوتيوب‬ ‫تستخدم‬.‫التربوية‬ ‫النصائح‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫اعتمادهم‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫أطفالهم‬ ‫استخداما‬ ‫فيسبوك‬ ‫خدمات‬ ‫أكثر‬ ‫التطبيق‬ ‫هذا‬ ‫يعد‬ :‫واتسآب‬‫يستخدمه‬ ‫إذ‬١٥٪‫تطبيقات‬ ‫استخدام‬ ‫ينتشر‬ ‫كما‬ .‫المنطقة‬ ‫سكان‬ ‫من‬ .‫المنطقة‬ ‫أجزاء‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫فايبر‬ ‫مثل‬ ‫أخرى‬
  2. 2. ‫ا‬ ‫لمواقع‬ ‫مستخدم‬ ‫مليوني‬ ‫حوالي‬ ‫يقضي‬ :‫رمضان‬‫مما‬ ،‫رمضان‬ ‫خالل‬ ‫الفيسبوك‬ ‫تصفح‬ ‫في‬ ‫يوميا‬ ‫ساعتين‬ ‫االجتماعي‬ ‫لتواصل‬ ‫يعني‬٥٨‫يبلغ‬ ‫المتابعين‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫ملحوظا‬ ‫ارتفاعا‬ ‫التلفازية‬ ‫والدراما‬ ‫يوتيوب‬ ‫يشهد‬ ‫كما‬ .‫تصفح‬ ‫ساعة‬ ‫مليون‬٠٥٠٪‫هذا‬ ‫خالل‬ .‫الشهر‬ " :‫رادكليف‬ ‫داميان‬ ‫قال‬ ،‫التقرير‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫تعقيبه‬ ‫وفي‬‫العام‬ ‫هذا‬ ‫التقرير‬ ‫يسلط‬‫وسائل‬ ‫تلعبه‬ ‫الذي‬ ‫المتنامي‬ ‫الدور‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬‫التواصل‬ ‫منصات‬ ‫تلعبه‬ ‫الذي‬ ‫البارز‬ ‫الدور‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫واآلباء‬ ‫العربي‬ ‫الشباب‬ ‫احتياجات‬ ‫تلبية‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫استخدام‬ ‫يستمر‬ .‫رمضان‬ ‫شهر‬ ‫خالل‬ ‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫اإلعالمي‬ ‫االستهالك‬ ‫عادات‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫ا‬‫لكن‬ ،‫الماضي‬ ‫في‬ ‫االستخدام‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫المراكز‬ ‫تويتر‬ ‫احتل‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬ ،‫لتطور‬‫ا‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬‫ع‬ ‫ارتفاع‬ ‫ستمرار‬‫دد‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫تويتر‬ ‫مستخدمي‬‫تويتر‬ ‫مستخدمي‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫التوالي‬ ‫على‬ ‫والثالث‬ ‫الخامس‬ ‫المركزين‬ ‫تحتالن‬ ‫واللتان‬ ،‫وتركيا‬،‫أن‬ ‫إال‬ .‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫األخرى‬ ‫الدول‬ ‫في‬ ‫ملحوظا‬ ‫انخفاضا‬ ‫شهد‬ ‫استخدامه‬ ‫شهد‬ ،‫ذاته‬ ‫الوقت‬ ‫في‬‫من‬ ‫كل‬‫فيسبوك‬‫وتيلغرام‬ ‫وتويتر‬‫قبل‬ ‫من‬ ‫والتدقيق‬ ‫الرقابة‬ ‫من‬ ‫مزيدا‬‫مئات‬ ‫تعليق‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫مالكيها‬ ‫العام‬ ‫في‬ ‫الحسابات‬٩١٠٢‫من‬ ‫االستخدام‬ ‫سوء‬ ‫بسبب‬‫والمنظما‬ ‫الحكومية‬ ‫الجهات‬ ‫بعض‬ ‫قبل‬".‫اإلرهابية‬ ‫ت‬ " :‫التقرير‬ ‫هذا‬ ‫إعداد‬ ‫في‬ ‫شاركت‬ ‫والتي‬ ‫حميد‬ ‫أبو‬ ‫هديل‬ ‫قالت‬ ‫كما‬‫العام‬ ‫خالل‬ ‫الحظناها‬ ‫التي‬ ‫التوجهات‬ ‫هذه‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬٩١٠٢، ،‫الماضي‬ ‫العالم‬ ‫ففي‬ .‫أفريقيا‬ ‫وشمال‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫النمو‬ ‫في‬ ‫االجتماعية‬ ‫والشبكات‬ ‫االجتماعي‬ ‫الفيديو‬ ‫أهمية‬ ‫تستمر‬ ‫ا‬ ‫الدور‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫قوقل‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫سلط‬ ‫كما‬ ،‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫لإلعالنات‬ ‫جديدا‬ ‫شكال‬ ‫شات‬ ‫سناب‬ ‫قدم‬‫في‬ ‫يوتيوب‬ ‫يلعبه‬ ‫لذي‬‫دعم‬ ‫الفيديو‬ ‫الستهالك‬ ‫رائدة‬ ‫كمنصة‬ ‫تويتر‬ ‫برز‬ ‫فقد‬ ،‫واإلمارات‬ ‫السعودية‬ ‫مثل‬ ‫الرئيسية‬ ‫األسواق‬ ‫في‬ ‫أما‬ .‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫والتربية‬ ‫اآلباء‬ ".‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫ي‬ ،‫المستقبل‬ ‫إلى‬ ‫متطلعا‬‫تطور‬ ‫تجاه‬ ‫قلقه‬ ‫ويبدي‬ ‫التقرير‬ ‫في‬ ‫المذكورة‬ ‫الحالية‬ ‫التوجهات‬ ‫تواصل‬ ‫رادكليف‬ ‫توقع‬‫اس‬‫وسائل‬ ‫تخدام‬ ‫وسائل‬ ‫مستخدمي‬ ‫قدرة‬ ‫تطوير‬ ‫أهمية‬ ‫على‬ ‫رادكليف‬ ‫يشدد‬ ،‫لهذا‬ .‫المغلوطة‬ ‫المعلومات‬ ‫ونشر‬ ‫التالعب‬ ‫في‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫على‬ ‫أن‬ ‫يرى‬ ‫كما‬ .‫الخيال‬ ‫مقابل‬ ‫والواقع‬ ،‫والرأي‬ ‫األخبار‬ ‫بين‬ ‫واالختالفات‬ ،‫التحيز‬ ‫تمييز‬ ‫على‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫المدن‬ ‫والمجتمع‬ ‫الحكومة‬‫في‬ ‫المعرفة‬ ‫زيادة‬ ‫في‬ ‫تؤديه‬ ‫مهم‬ ‫دور‬ ‫نفسها‬ ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وشبكات‬ ‫التعليمية‬ ‫والمؤسسات‬ ‫ي‬ .‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫استخدام‬ ‫انتهى‬ ‫االلكتروني‬ ‫البريد‬ ‫عبر‬ ‫معنا‬ ‫التواصل‬ ‫يرجى‬ ،‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬ hadila@uoregon.edu damianr@uoregon.edu ‫بروفيسور‬ ‫رادكليف‬ ‫داميان‬.‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫اوريغون‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫اور‬ ‫بجامعة‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الدراسات‬ ‫في‬ ‫دكتوراه‬ ‫طالبة‬ ‫حميد‬ ‫أبو‬ ‫هديل‬‫ي‬.‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫غون‬

×