Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Hn9 s13 4.10.13 rebuttal


Published on

Published in: Technology, Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Hn9 s13 4.10.13 rebuttal

  1. 1. 10 April 2013Ellohey! (Pig Latin)In the last class you learned about the important parts of an introduction and conclusion paragraph and drafted your essay on paper. Today you will participate in a writers workshop, in which you will type your essay into Google Docs and get feedback on how to revise your essay. Do Now: 1. Take out your introduction and conclusion to be checked. 2. Today is your final opportunity to work in class and get feedback on your research  essay. Take a moment to answer the following questions in your journal: What will you do in order to use this time effectively?  What are some potential distractions that could prevent you from making the  most of this time?  Make yourself a to­do list for this class period. 
  2. 2. Writers Workshop Time:Have tos:1. Work on Persuasive Research Essay2. Type essay into Google Docs3. Work on Upstander PresentationCan dos:1. Conference with teacher and get feedback2. Work on independent reading project
  3. 3. Exit card:Give yourself a grade for how you used your independent work time. Briefly explain (2­3 sentences) why you gave yourself this grade.
  4. 4. Homework:1.  Continue working on Persuasive Research Paper (due  April 15 @ 11:59pm)2.  Upstander presentation due TOMORROW3.  Independent reading project
  5. 5. Attachments 06 ­ I Am A Rock.mp3 08 ­ Pastures of Plenty.mp3