Tema 4. Diferentes ecosistemas, sus componentes, relaciones y adaptaciones de los seres vivos en esos ecosistemas

1. LOS ECOSISTEMAS
- Los ecosistemas
- Nutrición en los ecosistemas
- El medio ambiente
- Protección del medio ambiente

2. RECURSOS DIGITALES
- Los ecosistemas, ecosistemas II , eco III, IV, V y VI
- agua dulce - bosques - desiertos - jungla - océano
- Test - Relaciones entre seres vivos y medio físico
- Actividades – Ecos y el hombre
LOS ECOSISTEMAS
Los ecosistemas El medio ambiente La protección del
medio ambiente
Aprende a hacer: la identificación
de seres vivos con una clave
El mundo que queremos:
desarrollo sostenible
Repasa
La nutrición en
los ecosistemas
Eres capaz de: hacer
unos primeros auxilios

4. LOS ECOSISTEMAS
Un ecosistema está formado por un conjunto de seres vivos y el medio físico en
el que viven (agua, suelo, clima).
Existen ecosistemas terrestres ( pradera, desierto, bosque) y acuáticos (agua
dulce y agua salada).
Entre los seres vivos de un ecosistema se establecen distintos tipos de
relaciones:
* De alimentación: cadena alimentaria.
* De competencia: distintos seres tienen una misma necesidad.
* De cooperación.
Las actividades humanas pueden perjudicar a los ecosistemas.
* Contaminación: afecta al agua, aire, suelo.
* Deforestación: pérdida de vegetación que hace que el suelo desaparezca.
* Sobreexplotación: extinción de animales y plantas.

6. SERES VIVOS DEL
ECOSISTEMA
Los seres vivos del ecosistema se
relacionan ente sí.

7. MEDIO FÍSICO
El medio físico incluye numerosos elementos, temperatura, humedad, tipo de
suelo. A estos elementos se les llama factores.
El medio físico puede ser terrestre o acuático. En ellos inciden distintos
factores:
* Medios terrestres: los factores más importantes son
el clima, el tipo de suelo y el relieve.
* Medios acuáticos: los factores
más influyentes son la salinidad,
la luz, las corrientes, la temperatura,
el tipo de flora.
Según la salinidad, los medios acuáticos pueden ser de agua dulce o de agua
salada.

9. RELACIONES ENTRE EL MEDIO
FÍSICO Y LOS SERES VIVOS
El medio físico de los ecosistemas influye
sobre todo en la vegetación. El tipo de
vegetación, a su vez, determina los animales
que puede haber en el ecosistema. También
los seres vivos modifican el medio físico.
En resumen, un ecosistema está formado
por un medio físico y una comunidad de
seres vivos. El medio físico determina los
seres vivos que pueden vivir en el
ecosistema, y los seres vivos modifican el
medio físico.

10. ESQUEMA DE LA UNIDAD

12. CADENAS Y REDES
ALIMENTARIAS
Las relaciones de alimentación
ente las especies de un
ecosistema se representan
mediante cadenas alimentarias.
En un ecosistema existen muchas
cadenas alimentarias y una especie
puede intervenir en muchas de
ellas. Por ello, para representarlas
mejor se emplean las redes
alimentarias donde se combinan
varias cadenas.

13. EL MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente de un ser vivo está formado por todo aquello que le afecta.
Las personas modificamos el medio ambiente con nuestras actividades. Dado que
somos millones de personas, estas modificaciones pueden ser muy importantes y
afectan, de modo general, de forma negativa.
Cada vez somos más conscientes de la importancia de su conservación y disponemos
de diferentes medios para logarlo.
Algunos delos problemas que causamos las personas son:
* Contaminación: cuando liberamos al medio ambiente sustancias que pueden
provocar efectos negativos.
* Calentamiento global: la tierra emite calor al espacio, pero el dióxido de carbono
de la atmósfera impide que escape todo ese calor y se
acumula en la atmósfera.
* Deforestación: pérdida de masa forestal (bosques, árboles)
* Pérdida de biodiversidad: la biodiversidad es la variedad de especies de seres
vivos que hay en un ecosistema.
Con la contaminación, el calentamiento global y la deforestación se están
extinguiendo numerosas especies en toda la tierra.

14. PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
Como ciudadanos, para favorecer la conversación podemos:
* Ahorrar agua.
* Ahorrar electricidad.
* Ahorrar combustible.
* Depositar basuras y residuos en lugares adecuados.
* Respetar la fauna y la flora.
Por su parte, las autoridades tienen el deber de aprobar leyes que protejan el medio
ambiente, considerar especies en peligro de extinción y preparar planes para
protegerlas, a fin de preservar la biodiversidad.
El Estado, las Comunidades Autónomas y otros organismos oficiales, pueden tomar
medidas para conservar ciertas especies naturales de interés declaradas especies
protegidas, para preservar sus valores naturales, Parques Naturales, Parques
Nacionales, Reservas…