Géneros Periodísticos Informativos

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Unidad didáctica de Lengua Castellana y Literatura 3º ESO

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Géneros Periodísticos Informativos

  1. 1. Géneros periodísticos informativos Unidad Didáctica 3º ESO
  2. 2. OBJETIVOS <ul><li>Conocer las características formales y
  3. 3. lingüísticas de los textos periodísticos informativos.
  4. 4. Componer textos propios, atendiendo a las características formales y lingüísticas de los géneros periodísticos.
  5. 5. Manejar con destreza las herramientas informáticas necesarias.
  6. 6. Fomentar el aprendizaje colaborativo. </li></ul>
  7. 7. CONTENIDOS <ul>¿Qué son géneros periodísticos informativos? <li>La noticia.
  8. 8. El reportaje.
  9. 9. La entrevista.
  10. 10. La descripción objetiva.
  11. 11. Los recursos gráficos. </li></ul>
  12. 12. ACTIVIDADES <ul><li>Consulta de enciclopedias, diccionarios y otros recursos en línea.
  13. 13. Redacción de una descripción.
  14. 14. Redacción de una noticia.
  15. 15. Redacción de un reportaje.
  16. 16. Realización y redacción de una entrevista.
  17. 17. Realización de fotografías.
  18. 18. Composición de un mapa digital.
  19. 19. Realización completa de la WebQuest. </li></ul>
  20. 20. RECURSOS <ul><li>Ordenadores con conexión a Internet.
  21. 21. Procesador de textos (OpenOffice).
  22. 22. Editor de imágenes (Picasa).
  23. 23. Cámara de fotos digital. </li></ul>
  24. 24. TEMPORALIZACIÓN <ul>La duración prevista de la actividad es de 6 sesiones: <li>Sesión 1: presentación de la actividad, formación y organización de los grupos, y toma de acuerdos.
  25. 25. Sesión 2: búsqueda y recopilación de información.
  26. 26. Sesiones 3, 4 y 5: realización del trabajo.
  27. 27. Sesión 6: formato final y entrega del trabajo.
  28. 28. Es conveniente reservar un tiempo de puesta en común al final de cada una de las sesiones. </li></ul>

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