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APPS EN FUNCIÓN DE LAS N.E.E

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Apps educativas en fuunción de las N.E.E

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APPS EN FUNCIÓN DE LAS N.E.E

  1. 1. APPS EDUCATIVOS EN EDUCACION ESPECIAL 1 AUTISMO APPS Descripción Uso Didáctico en Aula Observaciones 1.Learning Colors Sistema:Android. -Aprendizaje de los colores. -Descripción: Asociar el Cuadrado con su correspondiente marco. Aplicación en el Aula para Autismo,D Mental,Trastornos del desarrollo.d Destreza de habilidades manuales con el uso de la tablet 2.ABC del Autismo Sistema :Android. Descripción: Encaje de Siluetas. Aplicación en el Aula para Autismo,D Mental,Trastornos del desarrollo. - 3.Diego dice Sistema Android Descripción:Adquisicion Del Lenguaje por medio de pictogramas. _Potencia de la comunicación. Se utiliza móvil y tableta digital. 4.Pictogram.Agenda Sistema Android. Procdimiento: Lenguaje por medio de pictogramas. -Adquisición de hábitos y rutinas. Accesible a móvil y tabletata digital. 5.Autismo Interactivo Sistema:Android. Descrición:Adquisicion de los conceptos Basicos. Contenido Curricular Especifico:Conceptos Básicos -Accesible a tabletas Digitales. 6.Star Taxi Sistema :Android. Procedimiento:establecer rutas en su entorno. -Conocimiento Del Medio.En la Etapa de Transición a la Vida Adulta. -Accesible a móviles y tabletas digitales. 7.Relax Melodies -Sistema Android Descripción:Reproducción de sonidos Ambientales. -Habilidades plurisensoriales. -Accesible a móviles y tables digitales. 8.Memory Free: -Sistema:Android. Descripción:Memorización de objetos y números. -Adquisición de memoria Atención. -Accesible a tabletas digitales. . 2.DISCAPACIDADES SENSORIALES
  2. 2. APPS DISCAPACIDAD AUDITIVA APPS DESCRIPCION USO DIDÁCTICO EN EL AULA OBSERVACION ES 1.Ampeda: _SISTEMA: Android. _DESCRIPCION Consta de tres partes: Abecedario dactilologico. Palabras pre_definidas. Lector de palabras. E. educativas: E. Primaria, ESO y Bachillerato. accesible a Sistema Android. 2.SIGame: _SISTEMA : Android. _DESCRIPCION: Aprendizaje del lenguaje de signos ,lenguaje de señas, Ampliación del Vocabulario. E.Infantil,E.Primaria, E. Especial.Discapacid ad auditiva. Accesible sistema Android. 3.Monster's shapes Puzzle: DESCRIPCION:aprendizaje de requisitos básicos formas,número,letras etc. E. Infantil, E. Primaria, E.Especial, D. Auditiva. Accesible en tabletas digitales. 4.Sigueme: _SISTEMA: Android. _DESCRIPCION:Se centra en potenciar la capacitación perceptivo_intelectual,cognitivo_vi sual y al significado de palabras. E. Infantil, E. Primaria E. Especial D.Auditivas. Accesible a tabletas digitales.
  3. 3. 5.Smartboard: SISTEMA: Android.yo iOS DESCRIPCION:Pizarra interactiva que permite dibujos con el dedo.Cambiar fácilmente de pantalla. En todas las etapas Educativas y E. Espcial.:Discapacid ad Motorica para la coordinación Viso_manual. Accesible a tabletas digitales y Smartphones.
  4. 4. DISCAPACIDAD VISUAL DESCRIPCIÓN DE APPS UTILIZACIÓN EN EL AULA OBSERVACION ES 1.Anatomia Free Sistema:Android. -Descripción:Estudio completo de la Anatomia del ser humano en 3D. -Conocimiento del Medio En 3º Ciclo de Primaria y ESO. Accesible a tabletas Digitales. 2.Visual Gometric Calculator SISTEMA : Android. DESCRIPCIÓN:Calculo del área y volumen de figuras geométricas y Poliedros . -Matemáticas en las Etapas Educativas ESO y Bachillerato. -Accesible en tabletas Digitales y Smarphones. 3.Mega 2: SISTEMA :Android. DESCIPCIÓN:Establecer diferencias entre los dibujos. -Potenciar la memoria y atención en las etapas educativas E. Infantil,E. Primaria y E.Especial. -Accesible a tabletas digitales . 4.Google Talkbak: SISTEMA :Android. DESCRIPCIÓN:Lector de pantallas . En las Etapas Educativas:E.Primaria,ESO,Ba chillerato. -Accesible a tabletas digitales y Smarphones. 5.Audiolibro: SISTEMA ;Android. D.Visuales:Etapas Educativas: Accesible a Tabletas
  5. 5. DESCRIPCIÓN:Libros audios con obras de toda clase de géneros. E.Primara,E.Secundaria.Bachil lerato. Digitalesy Smarphones. 6.JuegoE.Serie Lógica: Sistema :Android. DESCRIPCIÓN :Serie de secuencia lógica de figuras. _Habilidades básicas.E.Infantil,E. Primaria y E.Especial. Accesible a tabletas digitales. 7.Learning Letres: SISTEMA :Android. DESCRIPCIÓN : Lectroescritura y discriminación auditiva de las grafías. 2.Ciclo de E. Infantil.y E. Pimaria. Accesible a tabletas digitales. 8.Series Lógicas: Sistema:Android. DESCRIPCIÓN:Seriación Lógica de figuras. _E. Infantil,E. Primaria. Accesible a tabletas Digitales. 9. Quix Sapes: SISTEMA:Android. DESCRIPCIÓN: Asociación de formas y colores. -Discriminación Visual.E.Infantil,E.Primaria y E,Especial. Accesible aTabletas digitales. 3.DISCAPACIDAD INTELECTUAL. APPS DESCRIPCION USO. DIDACTICO EN EL AULA. OBSERVACIÓN 1.Elearning Colors: SISTEMA: Android. DESCRIPCION: Asociar cada marco a su color correspondiente. _E. Infantil, Primaria y Educación Especial discapacidad Intelectual. Accesible a tabletas digitales.Destreza de las habilidades manuales.
  6. 6. 2.Abecedario del autismo: SISTEMA: Android. DESCRIPCION: Asociaciónde formas. Aprendizaje de las Formas en E. Infantil, Primaria, E. Especial. Discapacidad intelectual. _Accesible a Tabletas digitales. 4.Agenda: SISTEMA: Android. DESCRIPCION:Desarrollo del lenguaje a través de pictogramas. En Educación Especial para Discapacidad intelectual y trastornos de desarrollo. _Accesible a Tabletas digitales 5.Normas Niños: SISTEMA: Android. DESCRIPCION: Elaboración de normas y Habitos de rutina. _E. Especial: Discapacidad intelectual. _Accesible a tabletas digitales 6.Sigueme: SISTEMA:Android. DESCRIPCION:Desarrollo perceptivo_cognitivo, perceptivo_visual,construcción del significado de palabras. E. Especial:discapacidad Intelectual asociada. Accesible a tabletas digitales.
  7. 7. 4.DISCAPACIDAD FÍSICA DESCRIPCION DE APPS USO DIDÁCTICO EN EL AULA OBSERVACIONES 1.Calculadora científica: SISTEMA:Android. DESCRIPCION:calculadora multifunción: Álgebra,Conversión, Porcentajes etc _3° Ciclo de Primera, ESO, y Bachillerato. _Accesible a tabletas digitales 2.LTD 5 Libro de texto interactivo: _SISTEMA: Android. _DESCRIPCION:Libros de texto interactivo. _En E. Primaria.ESO, Accesible a tabletas Digitales. 3.Sigueme: _SISTEMA: Android. _DESCRIPCION:Potencia la discriminación perceptivo_visual,construcción del significado de las Palabras. E. Especial: D.Física,Intelect Autismo. _Accesible a tabletas digitales.
  8. 8. 4.Teclado Fleksy +emoji: SISTEMA:Android. DESCRIPCION: Teclado conceptual,tridimensional.. _D. Física motorica. -Potencia la rapidez. Accesible a Tabletas digitales. 5.Stylus Beta: SYSTEMA: Android. DESCRIPCION:escritura Wmanual sober la pantalla con el puntero. y/o el dedo. -Discapacidad física. Accesible a tabletas Digitales, pizarra Digital, smartphone. 6. Smartboard: SISTEMA: Android.yo iOS DESCRIPCION:Pizarra interactiva que permite dibujos con el dedo.Cambiar fácilmente de pantalla. En todas las etapas Educativas y E. Espcial.:Discapacidad Motorica para la coordinación Viso_manual. Accesible a tabletas digitales y Smartphones.
  9. 9. 5.DISCAPACIDAD INTELECTUAL. APPS DESCRIPCION USO. DIDACTICO EN EL AULA. OBSERVACIÓN 1.Elearning Colors: SISTEMA: Android. DESCRIPCION: Asociar cada marco a su color correspondiente. _E. Infantil, Primaria y Educación Especial discapacidad Intelectual. Accesible a tabletas digitales.Destreza de las habilidades manuales. 2.Abecedario del autismo: SISTEMA: Android. DESCRIPCION: Asociaciónde formas. Aprendizaje de las Formas en E. Infantil, Primaria, E. Especial. Discapacidad intelectual. _Accesible a Tabletas digitales. 4.Agenda: SISTEMA: Android. DESCRIPCION:Desarrollo del lenguaje a través de pictogramas. En Educación Especial para Discapacidad intelectual y trastornos de desarrollo. _Accesible a Tabletas digitales 5.Normas Niños: SISTEMA: Android. DESCRIPCION: Elaboración de normas y Habitos de rutina. _E. Especial: Discapacidad intelectual. _Accesible a tabletas digitales
  10. 10. 6.Sigueme: SISTEMA:Android. DESCRIPCION:Desarrollo perceptivo_cognitivo, perceptivo_visual,construcción del significado de palabras. E. Especial:discapacidad Intelectual asociada. Accesible a tabletas digitales. 6.APPS EDUCATIVAS DE DEFICIT DE ATENCIÓN APPS DESCRIPCION USO DIDÁCTICO EN EL AULA OBSERVACIONES 1.Sonidos animales: DESCRIPCION: Asociación de sonido con su animal correspondiente.Potenciar la memoria y Atención. En E.Infantil y Primaria para alumnos con hiperactividad y problemas de atención. Accesible a tabletas digitales android. 2. Flux Card: DESCRIPCION: Serie de tarjetas multicolores de apoyo al vocabulario y al estudio. Entrenamiento de la memoria y atención.En la primeras etapas educativas. Accesible a tabletas digitales android y smartphone. 3.Memoria: DESCRIPCION:Asociaciones de letras y números . Problemas de atención y memoria. Hiperactividad. Etapas de E. Infantil y 1° E. Primaria. Accesible a Tabletas digitales. 5. Parejas: DESCRIPCION: Asociación de parejas de cartas virtuales que potencian: la atención y memoria. E.Especial: Hiperactividad. Accesible a tabletas digitales. 6.Audio-Memory: DESCRIPCION: Emparejar sonidos animales, instrumentales, etc.Potenciando la memoria. E. Infantil y problemas de atención e hiperactividad. Accesible a tabletas digitales.

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