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Uso educativo del podcast

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Uso educativo del podcast

  1. 1. Uso Educativo del Podcast<br />Escuela Politécnica Nacional<br />Curso de Creación de Entornos Virtuales de Aprendizaje <br />Myriam Peñafiel<br />Prof: Raymond Marquina <br />
  2. 2. Concepto de Podcast<br />Es un término que nació el   12 de Febrero de 2004 puesto en circulación por Ben Hammersley en la edición digital de TheGuardián.<br />El significado se atribuye a la combinación de los términos Pod (cápsula) y Broadcast (difusión-emisión) lo cual bien a ser como la emisión de una pastilla de audio.<br />Podcast es un archivo de audio distribuido mediante un archivo RSS.<br /> Sus antecesores son los audiblogs, weblog o bitácoras que consisten en una colección de archivos de audio. <br />
  3. 3. Usos educativos del Podcast<br />El Podcast tiene como principal uso la distribución como si dijéramos de pastillas de conocimiento difundidas por medio de audio.<br /> Estas pastillas de audio pueden ser aprovechadas por la comunidad de aprendizaje para la cual fue diseñada estudiantes y profesores y para todos los cibernautas en general.<br />Permite el trabajo colaborativo  en la educación; ya que, su distribución gratuita y libre contribuye a su difusión y uso, lo que facilita el compartir los conocimientos y el intercambio de ideas.<br />
  4. 4. Usos educativos del Podcast<br />Otras aplicaciones del podcast en la educación tenemos como “emisiones radiales en la web” o la “radio por Internet” para informar y también distribuir contenidos de clase.<br />Puede ser usada para realizar entrevistas educativas sobre temas de cualquier área de interés o asignatura<br />También es útil para el trabajo como proyectos para que los mismos alumnos elaboren el Podcast<br />
  5. 5. Otros usos del Podcast<br />El contenido puede ser muy diverso:<br />programas de conversación<br /> música<br />sonidos ambientales<br /> discursos<br />novelas habladas<br />clases de idiomas<br />libros <br />hobbys<br />deportes,etc<br />El Podcast es una buena herramienta de auto aprendizaje por su disponibilidad y libre acceso en la red y se pueden fácilmente descargar y guardar y luego escucharse sin necesidad de la computadora y de Internet.<br />Permite  el repaso o feedback y el intercambio de conocimientos e ideas y propicia el trabajo colaborativo el cual ayuda al proceso de aprendizaje<br />
  6. 6. Cómo hacer un Podcast?<br />Grabar el contenido (música, voz o ambas cosas... etc,) con tu programa de edición de audio preferido. Sugerencia: Audacity. Es Gratis y libre y está disponible para Windows, Mac, Linux. audacity.sourceforge.net<br />Convertir el archivo resultante a MP3 y tener en cuenta unas codificaciones recomendadas para que suene bien y no ocupe mucho:( Si es solo voz: 48k o 56k MONO y si es Voz y música: 64k STEREO)<br />Una vez hecho el MP3 y colocado en un servidor hay que hacer el archivo RSS:<br />
  7. 7. Guión del Podcast<br />Es importante tener un guión escrito para el programa a grabar, lo que evitará perder el hilo conductor al momento de realizar la grabación, además hace el proceso de grabación y edición sea mucho más sencillo y productivo en términos de tiempo, pues estandariza los procedimientos y nombra y limita las acciones a llevar a cabo.<br />Tipos de Guión.<br />Guión literario: En este tipo de guión sólo se hace referencia a al discurso oral y sus tiempos. <br />Guión técnico: En este tipo de guión se hace referencia a los recursos sonoros y musicales que serán utilizados en la grabación. <br />Guión técnico literario: En este tipo de guión se hace referencia tanto al discurso oral y sus tiempos como también a las intervenciones técnicas como los son los efectos sonoros y la música. Es recomendable la utilización de este tipo de guión sobre todo cuando se va a realizar un podcast que cuente con recursos sonoros y música ya que permite utilizar bien los tiempos y asegura que el proceso de edición sea algo mucho más simple.<br />
  8. 8. Ejemplo práctico del uso del Podcast<br />Apoyo para crear instructivos de guías de curso tareas, proyectos, módulos o temas específicos.<br />Como material de estudio y retroalimentación y back ground de conocimientos en el aula.<br />
  9. 9. Bibliografía<br />http://www.google.com/#sclient=psy&hl=es&source=hp&q=formato+de+gui%C3%B3n+para+un+podcast&aq=f&aqi=&aql=&oq=&pbx=1&fp=bb79513b01213c8c<br />http://www.google.com/search?q=guion%20para%20un%20podcast&ie=utf-8&oe=utf-8&aq=t&rls=org.mozilla:es-ES:official&client=firefox-a&source=hp&channel=np<br />http://denisiglesias.com/2010/01/22/recomendaciones-para-podcast-exitosos/<br />http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting<br />http://educasting.info/<br />
  10. 10. Gracias por su atención<br />

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