1. Colegio S.S.Q.
www.cologiossq.cl
Depto. De Lenguaje
Nivel: Cuarto básico
Profesor: Natalia Carvajal
EVALUACIÓN DE LECTURA N°4: “CUENTOS DE ANDERSEN”
I.Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta.
(1 Pto c/u)
1. El autor de este libro es.
A) Ana María Del Río
B) Margaret Mahy
C) Lucia Baquedano
D) Hans Christian Andersen
Cuento: “La Reina de las Nieves”
2. ¿Dónde vivía la Reina de las Nieves?
A) En la ciudad
B) En el campo
C) En Laponia
D) En la nieve
3. ¿Quién (es) habían construido el espejo mágico?
A) Unos diablos.
B) La Reina de las Nieves.
C) La abuela de Gerda
D) Kay
4. ¿Por qué Kay cambió de carácter y sentimientos con Gerda?
A) Porque no era como las otras niñas
B) Porque era vanidosa y fría como el hielo.
C) Porque una partícula de vidrio le penetra el corazón.
D) Porque él ya era grande y se divertía con juegos de muchachos.
5. ¿Cómo era la Reina de las Nieves?
A) Alta – majestuosa – fría
B) Joven – pequeña – amable
C) Vieja – alegre – comprensiva
D) Todas son correctas
6. ¿Qué hace Gerda para encontrar Kay?
A) Se pone a llorar.
B) Pide ayuda a su abuela.
C) Acude a la Reina de las Nieves.
D) Sale a buscarlo por el mundo.
7. ¿Quién uso un mágico peine de oro con Gerda? ¿Para qué?
A) Su madre – para que tuviese el cabello hermoso
B) La Reina de las Nieves – para comérsela
C) La vieja bruja – para que olvidara a Kay
D) Los diablos – para castigarla
NOMBRE:
CURSO: Fecha:
Objetivos (OFV): Leer comprensivamente diversos textos literarios aplicando, flexiblemente,
estrategias de comprensión lectora
Aprendizajes: Identifican la información explícita, contenida en textos literarios y no literarios
y su propósito comunicativo
Habilidades: Comprender – reconocer – inferir - redactar
Puntaje Total: 46 Ptos.
Puntaje Obtenido:
Escala: 60%
Nota:
2. 8. ¿Quién lleva a Gerda dónde la Reina de las Nieves?
A) El reno
B) La gitana
C) La señora
D) Una bruja
9. ¿Qué ocurre con Kay y Gerda al final del cuento?
A) Siguen siendo amigos
B) Se alejan.
C) Se casaron.
D) Nunca más se ven.
10.En la oración: “Principiaba el estío, los rayos del dorado Sol jugueteaban
alegremente en el espacio”. La palabra subrayada significa:
A) Otoño
B) Verano
C) Primavera
D) Invierno
Cuento: “Pulgarcilla”
II. Escribe a cada oración una (V) si es verdadera o (F) si es falsa, justifique sólo las
falsas. (1 Pto c/u)
1. ______ Pulgarcilla nace de un tulipán.
__________________________________________________________________
2. ______ Su cuna era una cáscara de nuez.
_________________________________________________________________
3. ______ Era una niña que egoísta y vanidosa.
__________________________________________________________________
4. ______ El sapo la abandonó por encontrarla fea.
__________________________________________________________________
5. ______ Pulgarcilla se enamora del Sr. Topo y desea casarse con él.
__________________________________________________________________
6. ______ La golondrina la salva del casamiento con el topo.
_________________________________________________________________
7. ______ La golondrina lleva a Pulgarcilla en sus alas, por lugares cálidos y
hermosos.
__________________________________________________________________
8. ______ Pulgarcilla se casará con el Sr. Topo en gratitud a la rata.
__________________________________________________________________
9. ______ Pulgarcilla no quiere vivir en la cueva del Topo, porque no verá el Sol.
__________________________________________________________________
10. ______ Ella conoce al príncipe del espíritu de las flores y se casan.
__________________________________________________________________
Cuento: “La pequeña vendedora de fósforos”
III.Ordena la secuencia de hechos con números del 1 al 5. (1 Pto c/u)
A) _____ La abuela levanto a la niña y juntas volaron hacia lo alto, alegres en
dirección a otro mundo.
B) _____ La niña no se atrevía a regresar a su casa, sin vender fósforos, porque
temía que su padre le pegase.
C) _____ Enciende un fósforo, ve una mesa con mantel blanco y la cena de Navidad.
D) _____ Ella pierde sus zapatillas, tiene los pies coloreados de rojo y azules de frío.
E) _____ La niña vio una estrella con un rastro luminoso y pensó: “Alguien debe
haber volado hacia Dios”
3. Cuento: “La caja de Yesca”
IV. Completa estas oraciones, según la lectura. (1 Pto c/u)
1. Una anciana le pide ayuda a un ____________________ para que encuentre una
caja.
2. En la primera bolsa el perro guardaba monedas de ____________________.
3. En la segunda bolsa el perro guardaba monedas de ____________________.
4. En la tercera bolsa el perro guardaba monedas de ____________________.
5. El _____________ de _____________ recupera la caja de yesca para el soldado.
6. El soldado quería casarse con la ____________________.
V. Relaciona los personajes columna A con el cuento de la columna B. (1 Pto c/u)
COLUMNA A COLUMNA B
1. Karen _____ Pequeña vendedora de fósforos.
2. Hechicera _____ Los zapatitos rojos.
3. Kay _____ La caja de Yesca.
4. Abuela _____ Pulgarcilla.
5. Los tres perros _____ La Reina de las Nieves
Cuento: “Los zapatitos rojos”
VI. ARGUMENTACIÓN
A) Da tu opinión, que alternativa caracteriza mejor a Karen. Justifica tu respuesta.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
B) Explica con tus palabras lo que muestra la imagen. (Usa cuatro conectores)
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Conectores: por tanto, por consiguiente, en consecuencia, por consiguiente, por lo tanto,
por eso, por esta razón, entonces, de manera que, porque, pues, puesto que, ya que.
VANIDOSASOLIDARIA
4. HOJA DE RESPUESTA
I.SELECCIÓN MULTIPLE
ALTERNATIVA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Indicador Ptje,
ideal
Preg. A Preg. B
1. Utiliza sangría y mayúsculas. 1
2. Respeta ortografía puntual y literal. 1
3. Entrega una opinión coherente y argumenta.
(2 o 4 conectores respectivamente)
2
4. Letra clara y ordenada. 1
TOTAL 5