Estructuras Subcorticales

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Psicofisiología

Mónica Sandoval Sáenz
PhdC Neurociencias

UPC Docente

Estructuras Subcorticales

  1. 1. PSICO ESTRUCTURAS FISIOLOGIA SUBCORTICALES MONICA SANDOVAL S.Y COMPORTAMIENTO
  2. 2. 1. ¿Cuáles son las funciones delTálamo?2. ¿Cual es la relación entre PSICO FISIOLOGIAAmígdala y la agresividad?3. ¿Cual es la relación entreAmígdala y la memoria?3. ¿Que es el Síndrome de KluverBusy?
  3. 3. LECTURASPinel, S. (2006) Biopsicología. Capítulo 9 El sistema sensoriomotor 6ª. Edición. Madrid: PearsonSnell Neuroanatomía Clínica. Ed. Panamericana Sistema Límbico, Tálamo, Hipotálamo.
  4. 4. CONTENIDO1. Estructuras subcorticales2. Sistema Límbico3. Tálamo4. Amígdala5. Hipotálamo
  5. 5. FUNCIONES DE LAS ESTRUCUTRAS SUBCORTICALES Establecimiento de la unidad de la psiquis. Condiciona la actividad social del individuo, permitiéndole la adaptación a la realidad y consciencia del momento que vive. Regula el carácter. Interviene en los instintos de conservación individual y de la especie (por ejemplo: huida, búsqueda de alimentos). Modula las funciones viscerales y endócrinas del organismo. Participa en el control de la vigilia y el sueño. Forma parte del proceso de excitación y atención. Tiene directa relación con la Ira y la docilidad
  6. 6. FUNCIONES DE LAS ESTRUCUTRAS SUBCORTICALES Estas estructuras incluyen el sistema lí-mbico que también ha sido llamado el cerebro emocional ya que tiene relación directa con las cogniciones que crea la persona frente a diferentes situaciones. (M. Valdés) El Sistema Lí-mbico tiene relación directa con las experiencias y expresiones de la emoción: la alegrí-a, el miedo, la tristeza, el asco, la rabia, sorpresa. (Mac Lean).
  7. 7. SISTEMA LÍMBICO
  8. 8. SISTEMALIMBICO
  9. 9. El Sistema Límbico es un complejoconjunto de estructuras que seencuentran por encima y alrededordel tálamo, y justo bajo la corteza.Incluye el hipotálamo, el SISTEMAhipocampo, la amigdala, y muchas LÍMBICOotras áreas cercanas. Parece ser elprincipal responsable de nuestravida emocional, y tiene mucho quever con la formación de memorias.
  10. 10. TALAMOEs una masa grande y ovalada de sustancia gris que forma lamayor parte del Diencéfalo. El Tálamo está ubicado a cada ladodel tercer ventrículo.
  11. 11. FUNCIONES DEL TÁLAMOEn el tálamo converge una gran cantidad deinformación sensitiva excepto la olfatoria. Lainformación se distribuye a otras zonas del SNC.El tálamo tiene conexiones con la corteza y eso loha habilitado para reconocer sensaciones pero demanera defectuosa.El núcleo dorsomediano tiene conexiones con lacorteza del lóbulo frontal y el hipotálamo. Estenúcleo se encarga de los estados emocionales yde la personalidad.
  12. 12. NUCLEOS TALAMICOS El tálamo se subdivide en t r e s p a r te s : a n te r i o r, i n te r n a y ex te r n a . C a d a p a r te contiene d i f er en te s núcleos t a l á m i c os .
  13. 13. Z O N A A N T E R IOR N úc l eo s t al ám i c o s a nter i o r es r el ac i o n ad o sc o n e l s i s te m a l í m b ic o .Z O N A IN T E RN A : N úc l eo d o r s o m e d i a no c o nex i o n e s c o n l ó b ul o NUCLEOSf ro nt al e hi p ot ál am o . Rec i b e i nfo r m ac i ó ns e n s i t i v a , s o m á t i ca , v i s c e r a l y o l f a to r i a . TALAMICOSZ O N A E XT E RN A D E L T Á LA M O : H ay núc l eo s v e nt r al es y d o r s al e s .L o s d o r s al e s s e c o n ec t a n c o n e l l ó b ul o p ar i et a l . Lo s núc l eo sv e n t r al e s h ac e n c o n ex i o n e s t ál am o c o r t i c al e s , es t á nr e l a c i o n a d o s c o n a c t i v i d a d m o to r a y s e n s o r i a l ( v i s t a y g u s to ) .
  14. 14. AMÍGDALA
  15. 15. La amígdala, tiene forma de dosalmendras que se ubican a ambos ladosdel tálamo en el extremo inferior delhipocampo.Cuando se estimula eléctricamente, losanimales responden agresivamente. Si la AMIGDALAamígdala es extirpada, los animales sevuelven muy dóciles y no vuelven aresponder a estímulos que antes les aproducían rabia.Cuando se extirpa, los animales sevuelven indiferentes a estímulos quepodrían de otra manera haberles causadomiedo e incluso respuestas sexuales.
  16. 16. En vertebrados avanzados la amígdala facilita laformación y el almacenamiento de memoriasasociadas a eventos emocionales.Durante el condicionamiento del miedo, losestímulos sensoriales llegan a los núcleoslaterales, donde se forman asociaciones con losrecuerdos del estímulo. AMIGDALA y MEMORIA
  17. 17. Los recuerdos de experiencias emocionales quehan dejado huella en conexiones sinápticasproducen conductas asociadas con la emoción demiedo a través de conexiones con el núcleocentral de la amígdala. AMIGDALA yEl núcleo central está relacionado con respuestas MEMORIAde miedo como: laparalización, taquicardia, incremento de larespiración y liberación de hormonas del estrés.Las lesiones en la amígdala impiden tanto laadquisición y la expresión del condicionamientode miedo.
  18. 18. El síndrome de Klüver-Bucy se producecuando hay un trastorno bilateral dellóbulo temporal, cuando se destruye elcomplejo amigdalino. Este cuadro en dacomo resultado un síndrome contrastornos típicos. SINDROME DE KLUVER BUSYA- Pacientes mansos con pérdida delmiedo. Cuando hay situaciones de enojo oira, lo viven con un placer.B- Hay bulimia o hiperfagia, esdecir, comen objetos que no soncomestibles.
  19. 19. C- Hiperoralidad o tendencia en exceso aexplorar y a contactar oralmente conobjetos incomibles o a olerlos. Tambiéntienden a tocar objetos con granimpulsividad.D- Capacidad de manipular toda clase de SINDROME DE KLUVER BUSYobjetos sin poder reconocer cuales sonpeligrosos y no peligrosos.E- Agnosia visual: Pérdida de la capacidadde reconocer objetos con la visión, puededarse agnosia táctil y auditiva.
  20. 20. F- Reacciones exageradas a los estímulosvisuales. SINDROME DEG- Hipersexualidad: Aumento de la KLUVER BUSYconducta sexual, en conversacionesimpúdicas y contacto sexual. Puede haberactividad homosexual.
  21. 21. HIPOTALAMOParte del diencéfalo que va desde el quiasma óptico hacia elborde de los cuerpos mamilares. Está debajo del tálamo y es elpiso del tercer ventrículo. También se llama área preóptica.
  22. 22. HIPOTALAMO- CONEXIONES1 . El Hipotálamo tiene vías aferentes sensitivas y viscerales, susreceptores registran los cambios de los parámetros internos.2. Recibe la información del sentido del olfato.3. Tiene fibras que unen lo unen con el cor tex , las Cor ticohipotalámicas .4. El Hipotálamo tiene conexión con la amígdala. Es la estructura másimpor tante en la modulación de las conductas agresivas.5. Sus redes neuronales generan los atributos afectivos asociados a todotipo de estímulo percibido.6. Se comunica con la hipófisis por medio de núcleos como elsupraóptico que reciben información y regulan el funcionamientoendocrino.
  23. 23. HIPOTALAMO- FUNCIONES 1 . Controla el Sistema Nervioso Autónomo e integra este sistema con el endocrino.Cuando se estimula el núcleo preóptico se activa el sistemaparasimpático disminuyendo la presión arterial, baja lafrecuencia cardíaca, se contrae la vejiga y aumenta elmovimiento gastrointestinal, hay mayor acidez, salivación ycontracción de la pupila.Cuando se estimulan los núcleos lateral y posterior hayreacciones simpáticas: aumenta la presión arterial, aceleraciónde la frecuencia cardiaca, no hay movimientos peristálticos,
  24. 24. HIPOTALAMO- FUNCIONES 2. Control endocrino: las neuronas del hipotálamo regulan las funciones de hormonas. 3. Regulación de la temperatura: La zona anterior del hipotálamo disipan la sensación de calor ya que favorecen la sudoración. La zona posterior facilita la vasoconstricción e inhibe el sudor. 4. Regulación de ingestión de alimentos: La zona externa del HT recibe el nombre del centro del hambre, porque facilita el reconocimiento de la falta de comida. Mientras que la zona interna inhibe la acción de comer, esta zona se llama Zona de Saciedad.
  25. 25. HIPOTALAMO- FUNCIONES 5. Emoción y Conducta: Las emociones y conductas necesitandel córtex prefrontal, del hipotálamo y del sistema límbico.El Hipotálamo facilita la expresión de emociones:faciales, visceral y corporal.Aumenta la frecuencia cardiaca, seca la boca, produceenrojecimiento o palidez, y mueve varios organos del aparatodigestivo.6. Control de ritmos circadianos: control detemperatura, secreción renal, el sueño y la vigilia (que tambiéndependen del sistema límbico, el tálamo y el sistema activadorreticular).

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