Este documento presenta técnicas para elaborar resúmenes de textos. Explica que un resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, expresada con las propias palabras del redactor. Describe tres tipos de resumen - informativo, descriptivo y abstracto - y cuatro pasos para elaborar un resumen: leer el texto, separar las ideas principales, subrayarlas y redactar el resumen enlazando dichas ideas. También ofrece recomendaciones como ser objetivo, breve y claro, y eliminar detalles

1. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA
ACTIVIDAD I
EL RESUMEN
Con esta actividad comenzamos con el curso; esperamos que sea de tuagrado y no te
resulte complicado ya que la metodología que aquí se siga serámuy parecida en todas las
demás actividades que conforman este curso.
La actividad está dividida en dos partes:
1. Debes realizar la lectura del documento El resumen que se encuentra en la hoja no. 2
de este documento.
2. Después de realizar la lectura del texto debes hacer lo que se te pide:
a. Elige un texto de los sugeridos en la lista, u otro texto de cualquier índole y que
sea de tu interés. , (Puedes utilizar un texto diferente a los propuestos, solo tienes que citar
la bibliografía de donde lo realizaste, de lo contrario no se obtendrá el puntaje completo)
b. Realiza un resumen del texto que elegiste tomando en cuenta elprocedimiento y
las recomendaciones que se presentan en eldocumento El resumen
Criterios de Evaluación
• Tu respuesta no puede ser mayor al 25% del total del texto que elegiste
• Debes seguir el procedimiento expuesto en el texto El resumen
• El resumen debe estar redactado de acuerdo a las recomendaciones quefueron
expuestas en el texto El resumen
Lineamientos de Entrega
Envía un correo con el nombre de Actividad 1 y tu nombre completo, adjuntando el
documento realizado en Word que contenga el resumen del texto elegido al que
nombrarásAct1resumen_NombreApellidos

2. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA
ACTIVIDAD I
El Resumen
Un resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de undocumento, sin
interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es decir,una breve redacción
que recoja las ideas principales del texto. Debe estar escritocon las propias palabras del
redactor, en el que se expresan las ideas del autor siguiendo su proceso de desarrollo.
Tipos de resumen
Resumen informativo
Sintetiza el contenido del texto original, el mensaje de la comunicación, y esmuy útil para
dar una idea rápida y general del texto. Es la reducción de un texto,en unas proporciones
que pueden ser propuestas, pero que en general suele serun 25% del texto, escrito con
las propias palabras del redactor en las que seexpresan las ideas del autor.
Resumen descriptivo
Explica la estructura del escrito, así como las partes fundamentales, las fuentes oel estilo,
y es muy útil en el caso de textos extensos o complejos porque ayudan allector a
comprender la organización de este y localizar en él los datos que lepuedan interesar.
Resumen abstracto
Es una variante del resumen generalmente de tipo descriptivo, queencabeza los artículos
científicos. Habitualmente se incluye en el propio artículo,después del título y en la
primera página. Su función es informar sobre elcontenido del texto a fin de que los
posibles lectores se puedan hacer una ideageneral en poco tiempo y decidir si les interesa
leer el documento íntegro. Engeneral, no incluye datos concretos, como cifras o
porcentajes.
Procedimiento en la elaboración de un resumen
Estos cuatro pasos se sugieren en la elaboración de un resumen. La redacción detodo
resumen involucra dos procesos: la lectura y comprensión del primer escritoy, después,
su reelaboración en un nuevo texto. Según Ana María Maqueo lospasos a seguir en su
elaboración son cuatro:
1. Leemos con atención un texto.
Es necesario que comprendas lo que lees; por lo que te recomendamos usar
undiccionario cuando encuentres palabras de significado desconocido.
2. Separamos en bloques de ideas.
Después de leer cuidadosamente el texto y comprenderlo en su totalidad, seprocede a
identificar y separar las ideas importantes de aquéllas que son usadaspara apoyar o
explicar las primeras.Una buena orientación para separar en bloques es revisar en la

3. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA
ACTIVIDAD I
redacción laseparación de párrafos. Todo escrito está dividido en estos apartados,
unidadesmás pequeñas de texto separadas por puntos y aparte.
Generalmente se acepta que a cada unidad de éstas le corresponde la exposicióny el
desarrollo de una idea principal, apoyada por otras relacionadas con ella. Así,los autores
organizan y estructuran la información que proporcionan al lector pormedio de los
párrafos, señalando visualmente el momento en que termina unaidea y comienza otra.
Conforme es mayor la complejidad y profundidad con que es tratado un tema, laextensión
de un texto y- en consecuencia- sus divisiones pueden ser mayores ymás difícil localizar
las ideas principales; sin embargo, el proceso en esencia es elmismo para cualquier
escrito.
3. Subrayamos las ideas principales.
Para que sea más clara aún la identificación de las ideas principales éstas
puedensubrayarse, con lo cual al releer el texto estarán destacados los aspectos que
elautor considera esenciales.
4. Redactamos el resumen enlazando las ideas principales con los
nexoscorrespondientes.
Con base en nuestro subrayado, reescribimos el texto, más pequeño, donde
sóloconservamos lo básico, unido por nexos o enlaces para que sea más fácil sulectura.
Recuerda que sólo estamos seleccionando lo más relevante, sin hacercambios o alterar
palabras del autor. Por esta razón nuestro resumen se haráusando las mismas palabras.
Recomendaciones en la elaboración de un resumen
• Ser objetivo.
• Tener muy claro cuál es la idea general del texto, las ideas principales y lasideas
secundarias.
• Ser breve y presentar un estilo narrativo.
• Subrayar las partes principales del texto, tomar nota de las ideas mássignificativas y
apuntar palabras clave.
• Esquematizar lo subrayado.
• Comprender el texto
• Utilizar un vocabulario sencillo, sin sobrecargarlo con adjetivos o adverbios.
• Eliminar palabras vacías reemplazándolas por otras con mayorsignificación. Incluya
varios aspectos particulares en una generalización. Esposible también sustituir una
frase o una oración muy extensa por otra másbreve que contenga las mismas idea.
• Elegir adecuadamente los nexos o elementos de enlace pues ellos vanayudando a la
coherencia y cohesión del texto. Además, establezca larelación existente entre las
ideas escogidas.
• No utilizar citas textuales. Redacte el nuevo texto con sus propios términosya la vez
con los del autor, respetando fielmente el texto original.
• Tener mucho cuidado y prestar atención a la coherencia.

4. TECNICAS DE LECTURA Y ESCRITURA
ACTIVIDAD I
• Utilizar correctamente los signos de puntuación; ellos le ayudarán a darmayor claridad
al nuevo texto.
• Incluir todos los datos del libro necesarios para citarlo (autor, título, ciudad,editorial, año).
Ventajas y desventajas del resumen
El resumen, a manera general, constituye una técnica de estudio valiosa en dondese
tratan sólo los aspectos más relevantes de un texto, lo que ahorra tiempo a lahora de
tratar un tema; esto es una ventaja, sin embargo, no te exime de leer todoel texto ya que
esto debe hare para poder hacer el resumen. Otra ventaja es quete ayuda a presentar tus
ideas de una manera clara y precisa.
Es muy recomendable que, en lo posible, hagamos el resumen en la computadoraya que
ello nos permitirá, en un futuro, agregar palabras; borrar; buscar conrapidez un texto, a
partir de una palabra o frase; y copiar y pegar pasajes textualesen nuestros trabajos
monográficas.
Como el resumen es textual, no es necesario poner todo entre comillas. Cuandosaltamos
un fragmento, o incluso una palabra sola, debemos dejar constancia deello colocando tres
puntos suspensivos entre corchetes […]. Si queremos agregaruna palabra o una frase
que ayude a conectar las afirmaciones, porque noencontramos una expresión breve y
equivalente en el propio texto, podemoscolocarla también entre corchetes [pero]. Todo lo
que se encuentre entrecorchetes en el resumen sabremos que será una alteración del
mismo hecha pornosotros, ya sea para quitar o para agregar algo.
Entre las desventajas está en que no se presenta toda la información completa,sino lo
más esencial, o tal vez nosotros al elaborar el resumen dejamos por fueradatos relevantes
lo que podría entorpecer la buena comprensión del texto. Laprincipal "contraindicación"
del resumen es el tiempo que insume realizarlo, muysuperior al del subrayado. A ello se
suma, en algunos casos, la poca claridad de laletra, cuando no se tiene una buena
caligrafía y se escribe de modo apresurado.